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      2. 中班語言優(yōu)質(zhì)故事教案

        時(shí)間:2021-04-01 10:47:23 教案 我要投稿

        中班語言優(yōu)質(zhì)故事教案

          教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟的安排,教學(xué)方法的選擇,板書設(shè)計(jì),教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等,都要經(jīng)過周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來,體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性。下面是小編為大家提供的中班語言優(yōu)質(zhì)故事教案,希望能夠幫到大家!

        中班語言優(yōu)質(zhì)故事教案

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、欣賞理解故事《帽子床》,積極參與問題討論并能清楚地表達(dá)。

          2、感受父母對(duì)自己的關(guān)愛,體會(huì)一家人在一起的溫馨。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、《帽子床》故事畫面。

          2、毯子、雨傘、臉盆、墊子、圖書、皮球等道具。

          3、鼠爸、鼠媽和鼠寶寶的胸飾若干。

          【活動(dòng)過程】

          一、激發(fā)興趣,引出主題。

          師:今天我們來認(rèn)識(shí)鼠寶寶的一家?,哪個(gè)是鼠爸爸?哪個(gè)是鼠媽媽?(圖一)

          二、觀察畫面討論。

          1、分段理解故事

          (1)鼠爸爸和鼠媽媽看到天氣漸漸冷了,晚上秋風(fēng)吹起,睡在漏風(fēng)的竹籃床上越來越冷,想給鼠寶寶找個(gè)軟軟的、暖暖的、厚厚的小床。他們趁著寶寶睡覺的時(shí)候,上街去逛逛,尋找新的床。

          他們走啊走,找啊找,看到地上有一片樹葉,鼠爸爸說:“這片樹葉大大的,我們拿來當(dāng)寶寶的小床吧!”你們說樹葉能當(dāng)鼠寶寶的'床嗎?

          (鼠媽媽說:“是啊,樹葉太單薄了,我們寶寶睡在上面不暖和!)

          (2)鼠爸爸鼠媽媽又往前走,看到了一棵小草,鼠爸爸說:“小草軟軟的,我們把許多小草鋪在一起,寶寶睡在上面肯定很舒服。”鼠媽媽說:“可是現(xiàn)在只有一棵小草,要找到許多小草很不方便。我們還是找找其他東西吧!”

          小朋友想想找什么當(dāng)小床最好呢?

          (3)鼠爸爸鼠媽媽繼續(xù)往前走,突然眼前一亮,鼠爸爸叫起來:“瞧,一頂大皮帽!”

          看看,這是一頂怎樣的大皮帽?

          (鼠媽媽說:這頂皮帽大大的、厚厚的,摸上去很柔軟、很舒服,我們把它搬回家做寶寶的小床吧!)

          鼠爸爸想:有什么辦法把大皮帽搬回家呢?你們想想有什么好辦法?

          鼠媽媽對(duì)鼠爸爸說:“我有一個(gè)好辦法,我們一起來試試!”說著,他們一起鉆到帽子里,使出全身的力氣想把大皮帽扛起來。一,二,三,大皮帽終于扛起來了。可是大皮帽實(shí)在太大了,鼠爸爸鼠媽媽的整個(gè)身體都被罩住了,只露出了手和腳。小鳥看見了說:“鼠爸爸鼠媽媽小心點(diǎn),慢點(diǎn)走,看好路!

          (4)這時(shí),鼠寶寶睡覺醒來了。他們睡在四面漏風(fēng)的竹籃里,一會(huì)兒就凍醒了。鼠妹妹發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,怎么樣了?她為什么要哭呢?

          鼠哥哥就拉著鼠妹妹,跑出家門去尋找鼠爸爸和鼠媽媽。這時(shí)他們看到了什么?

          (可是鼠哥哥和鼠妹妹從來沒看到過這么大的大皮帽,還以為是個(gè)毛茸茸的大怪物呢!他們嚇得趕緊往回逃,摔在了地上,邊哭邊叫:怪貓,怪貓,兩只耳朵八只腳!鼠爸爸和鼠媽媽聽到了寶寶的哭叫聲,趕緊從帽子底下鉆出來。)

          鼠哥哥和鼠妹妹看到爸爸媽媽后怎么樣?爸爸媽媽怎么安慰寶寶的?

          (5)鼠爸爸帶著全家一起搬起了大皮帽!班藛,嗨喲……”我們一起為鼠寶寶一家加油吧!在大家的努力下,一會(huì)兒就把大皮帽扛回了家。

          這天晚上,鼠寶寶一家是怎么睡覺的?

          鼠寶寶一家睡在暖暖的大皮帽里,會(huì)說些什么呢?

          2、完整欣賞故事。

          三、扮演角色,提升情感。

          過渡:鼠寶寶一家一起睡在暖暖活活的帽子床上真幸福!鼠爸爸鼠媽媽家里還有許多東西,他們還想一起用。看看,都有些什么東西?(介紹角色表演的部分道具)如果你們是鼠爸爸、鼠媽媽和鼠寶寶一家,你們會(huì)怎樣共用一樣?xùn)|西呢?

          1、三人一組自由結(jié)伴,分別扮演鼠爸爸、鼠媽媽和鼠寶寶。

          2、共同選擇一件道具(傘:臉盆、毯子等),想辦法三個(gè)人一起怎么用。

          3、老師巡回觀察引導(dǎo)。

          4、請(qǐng)每個(gè)“家庭”分別表演。

          附故事《帽子床》

          鼠爸爸和鼠媽媽,趁著寶寶們睡覺的時(shí)候,上街去逛逛,打算尋找一些新家具。

          鼠爸爸突然叫起來:“瞧,一頂大皮帽!”鼠媽媽一看也樂了。她摸摸帽子上的皮毛說:“多柔軟,多舒服的帽子床,我們把它搬回家吧!”鼠爸爸和鼠媽媽鉆進(jìn)帽子里,使出全身力氣才把帽子扛了起來。鼠爸爸和鼠媽媽整個(gè)身子都被帽子罩住了,只有腳露在帽子下面,路也看不清,半天才走了一小段路。

          鼠寶寶醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,鼠妹妹哭著要媽媽,鼠哥哥只好拉著鼠妹妹,跑出家門去尋找爸爸媽媽。沒走幾步,只見前面來了個(gè)毛茸茸的家伙。鼠哥哥和鼠妹妹嚇得邊逃邊叫:“怪貓!怪貓!兩只耳朵八只腳!”

          鼠爸爸和鼠媽媽正伸出頭來探路,一聽是自己的寶寶在呼叫,急忙從帽子底下鉆出來,鼠哥哥和鼠妹妹一見大皮帽很害怕:“怪貓!怪貓!”

          鼠爸爸告訴他們:“別怕,別怕,這只是一頂大皮帽啊!”

          鼠爸爸帶著全家,高高興興地把大皮帽扛回家,到了晚上,鼠爸爸和鼠媽媽摟著一對(duì)鼠寶寶,樂呵呵地睡上了暖暖和和的帽子床。

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