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      2. 大班語言活動教案

        時間:2021-03-31 18:52:55 教案 我要投稿

        大班語言活動教案范本

          引導(dǎo)語:教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點,將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。下面是小編為你帶來的大班語言活動教案范本,希望對你有所幫助。

        大班語言活動教案范本

          一、 活動目標(biāo):

          1、欣賞詩歌,感受詩歌的意境美。理解詩歌“家”所表達的含義。2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己所了解的動物、植物、“生活區(qū)域和活動范圍”等知識經(jīng)驗,運用一定的形容詞進行詩歌創(chuàng)編,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和語言表達能力。學(xué)習(xí)句式:××的××是××的家。

          3、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)熱愛家園、熱愛祖國、保護地球的情感。

          二、活動重點:為幼兒創(chuàng)造大膽、自信地進行語言表達的語言氛圍、引導(dǎo)幼兒積極、勇敢地說。

          三、活動難點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗,運用一定的形容詞進行詩句創(chuàng)編。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1、背景圖(天空、森林、小河、草地、花園、房子等)

          2、詩歌課件。

          3、卡片、小動物貼圖、花幼兒人手一份。

          五、 活動過程:

         。ㄒ唬┣榫骋鲈姼瑁

          寶貝們,今天老師要帶你們?nèi)ゴ笞匀唤加,那里住著許多小動物,想去看嗎?(想)說一說你看到了什么?(放背景音樂,師幼一起來到美麗的大自然,邊走邊欣賞)

          這里可真美,有茂密的大樹、青青的小草,還有……(鼓勵幼兒積極思考、大膽地說。

          (二)欣賞、感受、理解詩歌。

          小動物的家可真美呀!瞧,小動物們來了,它們還帶來了一首非常好聽的詩歌,讓我們來聽一聽、看一看吧。úシ耪n件)

          真好聽,你喜歡這首 “家”的詩歌嗎?(喜歡)

          你聽到這首詩歌里介紹了誰?它的家在哪里呢?

          引導(dǎo)幼兒說出詩歌內(nèi)容。

          師:接下來,咱們再來欣賞一遍。

          “家”是什么地方?家是每一個人感到最舒服的地方.所有的動物,包括我們?nèi)嗽谧约旱摹凹摇崩,會感覺到很溫暖、很自由自在、很安全。

         。ㄈ﹦(chuàng)編詩歌

          1、你們還喜歡什么動物,知道它們的家在哪里嗎?

          引導(dǎo)幼兒引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己所了解的動物、植物、“生活區(qū)域和活動范圍”等知識經(jīng)驗,運用一定的形容詞進行講述。

          2、由教具引導(dǎo),教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。

          我們也來編一首關(guān)于“家”的詩歌,一定很好聽!

          教師出示池塘、花園、天空、竹林(在幼兒沒有充分放開的時候,教師要運用幼兒熟悉的畫面引導(dǎo),例如:教師出示天空,引導(dǎo)幼兒說:藍藍的天空是小鳥的家。

          3、幼兒獨立創(chuàng)編。(游戲—開火車)

          小朋友說的太好了,小動物可喜歡你們了,它們想和小朋友做游戲,愿意嗎?那我們來做開火車的游戲吧。由三個小朋友組成一列小火車,車廂按照一定的順序,不能排錯, “什么樣的地方”是第一節(jié)車廂,“是誰的”是第二節(jié)車廂,“家”是第三節(jié)車廂,一節(jié)跟著一節(jié)。

          為每位幼兒提供一張圖片,播放背景音樂,讓幼兒三人一組自由組合,鼓勵幼兒說說自己創(chuàng)編的詩。

          (四)、我們的家園

          小朋友,小動物們都有自己的家,小朋友每天在幼兒園里快樂的生活,那美麗的幼兒園是誰的家呢?(引導(dǎo)幼兒說:美麗的幼兒園是小朋友的家),我們還都有一個共同的家叫什么?(中國)怎么樣的中國,看一看吧。(播放中國的圖片)引導(dǎo)幼兒說出美麗的、大大的、富饒的。美麗富饒的中國是我們的'家。

          小朋友們編得這么棒,所以我也編了一句放在這首詩的最后,(出示圖片——地球)美麗的地球是我們?nèi)祟惞餐募,所以我們要保護它!小朋友們,我們要愛我們的家園、愛我們的祖國、愛我們的地球,讓我們一起來努力,做保護地球的小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗,好嗎!

         。ㄎ澹、送小動物回家

          小動物出來玩了好久了,動物媽媽都等著急了,想請小朋友把它們的寶寶們送回家,你們愿意幫忙嗎?(愿意)那就用我們的愛心送小動物回家。(在優(yōu)美的音樂中,幼兒分別將小動物貼在背景圖片上,邊送邊說,如:美麗的花園是蜜蜂的家。)

          五、延伸部分:

          寶貝們,在你們的幫助下,小動物們都回到了自己的家,它們心里真高興!你們幫助了小動物,你們高興嗎?(高興)對,幫助別人是一件非?鞓返氖虑,讓我們跳起來吧。(播放《大中國》音樂,師生共同歡慶)

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