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      2. 畫(huà)建筑物教案

        時(shí)間:2021-03-31 08:19:08 教案 我要投稿

        畫(huà)建筑物教案

          一、教學(xué)目標(biāo)

        畫(huà)建筑物教案

          使學(xué)生了解房屋建筑的一般特點(diǎn),初步掌握寫生畫(huà)房屋建筑的一般方法,能運(yùn)用所學(xué)透視知識(shí)對(duì)建筑物進(jìn)行取舍構(gòu)圖,畫(huà)出立體感,提高學(xué)生的觀察理解能力和線條表現(xiàn)能力。

          二、教學(xué)重點(diǎn):

          建筑物寫生的一般方法步驟。

          三、教學(xué)難點(diǎn):

          建筑物的構(gòu)圖處理和立體感的體現(xiàn)。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備:

          教師課前選擇確定寫生的地點(diǎn),準(zhǔn)備示范畫(huà)具。

          學(xué)具:教材、畫(huà)夾、作業(yè) 紙和畫(huà)筆等。

          五、教學(xué)過(guò)程:

          (一)組織教學(xué)。

          (二)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

          (三)導(dǎo)入 新課。

          1.在繪畫(huà)中既要畫(huà)出景物的空間立體感(必須遵循視覺(jué)上的這種透視變化規(guī)律),又要把面對(duì)的眾多景物進(jìn)行取舍,講究構(gòu)圖亡的美感,還要對(duì)所畫(huà)的對(duì)象進(jìn)行概括性處理。

          2.出示欣賞作品后簡(jiǎn)要分析。

          (四)教材作品觀摩。教師指出共同的特點(diǎn):

          1.都只畫(huà)出了景物的一個(gè)部分,主體突出,舍去了那些不美(雜亂呆板)的部分。

          2.房屋建筑結(jié)構(gòu)明確,透視現(xiàn)象明顯,具有很強(qiáng)的立體感。

          3.有些主要特征(門、窗、檐、頂?shù)?刻畫(huà)細(xì)致,也具立體透視感。

          4.色彩的畫(huà)面,近處景物色彩豐富,變化大,遠(yuǎn)處景物色彩單純,變化少。

          (五)寫生示范。(帶小黑板在寫生地進(jìn)行)

          1.觀察分析。老式舊城房屋,黑瓦院墻,鱗次櫛比的磚木結(jié)構(gòu),疏密得當(dāng),彎扭有致,富有變化與情趣,很可以入畫(huà)。

          2.取景構(gòu)圖。(1)寫生畫(huà)房屋不要平行對(duì)著房屋,要從成角的`方向畫(huà).(2)用方框或手框取景。(示范)

          3.大體構(gòu)圖。從大的結(jié)體轉(zhuǎn)折著手,大膽落筆。(示范)

          4.憑自己的視覺(jué)把感受畫(huà)出來(lái),無(wú)所顧忌。

          5.瞄準(zhǔn)細(xì)節(jié),仔細(xì)刻畫(huà),注意透視。

          (六)布置學(xué)生作業(yè) ,提出寫生要求。

          1.相信自己的眼睛,整體比較,大膽下筆。

          2,線條連貫,具有個(gè)性,富有美感。

          3.大的構(gòu)圖好,細(xì)節(jié)部分經(jīng)得起看。

          (七)學(xué)生寫生作業(yè) ,教師個(gè)別指導(dǎo)。

          (八)展評(píng)作業(yè) ,全體觀摩,課堂總結(jié)。

          (九)組織學(xué)生回教室后下課。

          2.用粗細(xì)不同的線條表現(xiàn)出畫(huà)面遠(yuǎn)近不同的空間層次。

          二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

          重點(diǎn):用深淺刁;同的色塊表現(xiàn)不同空間物體的基本方法。

          難點(diǎn):用筆的輕重控制和線條的排列。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備

          1.畫(huà)好一幅范畫(huà)放大圖。

          2.搜集一些林中小道的圖片。

          四、教學(xué)過(guò)程

          (一)講評(píng)前課作業(yè) ,揭示課題。

          1.展示、講評(píng)L節(jié)課作業(yè) ,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),提出要注意的問(wèn)題。告訴學(xué)生要注意透視變化。

          注意用筆的輕重,要強(qiáng)調(diào)主要的線條。

          2.出示課題,告訴學(xué)生本課的學(xué)習(xí)任務(wù)是畫(huà)林中小道。(板書(shū)課題)

          (二)講解臨摹方法,學(xué)習(xí)臨摹。

          1.出示范畫(huà),分析構(gòu)圖特點(diǎn)及遠(yuǎn)近層次。

          指導(dǎo)學(xué)生欣賞教師課前畫(huà)好的范畫(huà)放大圖,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到畫(huà)面的遠(yuǎn)近變化足通過(guò)透視和深淺不同的線條來(lái)體現(xiàn)的。

          2.講解示范臨摹方法。

          (1)在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)l,通過(guò)反復(fù)比較,在畫(huà)面上定出林中小道的基本位置。

          (2)確定景物的基本比例。

          (3)準(zhǔn)確定出小道、樹(shù)林的遠(yuǎn)近透視變化。

          (4)運(yùn)用輕重)I;同的線條成組畫(huà)出小道旁邊的側(cè)岸小斤,讓每一個(gè)學(xué)生看清楚怎樣用筆.

          (5)調(diào)整大的明暗調(diào)子,完成作業(yè) 。

          (三)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行臨摹練習(xí)。

          臨摹時(shí),要求表現(xiàn)出畫(huà)畫(huà)的遠(yuǎn)近層次及大體明暗關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)生多觀察比較,大膽描繪。

          (四)展示優(yōu)秀作業(yè) ,號(hào)召大家課外多加練習(xí)。這樣,才能取得更大的進(jìn)步。

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