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      2. 心態(tài)主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2021-03-30 11:40:35 教案 我要投稿

        心態(tài)主題班會(huì)教案

          心態(tài)是什么?心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特而穩(wěn)定的個(gè)性特征,它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)知和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。以下是小編為大家整理分享的心態(tài)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀參考。

        心態(tài)主題班會(huì)教案

          心態(tài)主題班會(huì)教案

          高三(4)主題班會(huì)——心態(tài)決定成敗

          活動(dòng)時(shí)間:11。23  活動(dòng)地點(diǎn):教室

          活動(dòng)目的:

          1、調(diào)整學(xué)習(xí)不良心態(tài),以積極心態(tài)面對(duì)高三學(xué)習(xí)。

          2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量。

          過程:第一部分  引入

          教師:進(jìn)入高三,不可否認(rèn),在我們班很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存在有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng),有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力。當(dāng)然進(jìn)入高三,有一定的壓力,想考上一所理想的大學(xué),這是很正常的想法。但是把壓力當(dāng)成一種包袱,對(duì)自己的期望值過高,一旦遇到困難就焦慮、不安,甚至失眠、頭疼,馬上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心,這是不足取的。為了幫助大家更好的調(diào)整自己,我們今天開一個(gè)以“心態(tài)決定成敗”為主題的班會(huì)。 今天的班會(huì)課我們就從一頭驢的故事開始吧!

          故事:一個(gè)秀才在科舉考試的前一天晚上做了兩個(gè)夢(mèng):一個(gè)是在墻上種白菜,一個(gè)是在雨里他打著傘又穿著斗笠。早晨他連忙找解夢(mèng)的問,解夢(mèng)者說(shuō)你還考什么呀,墻上種白菜那不是沒法種嗎,雨里穿著斗笠?guī)е鴤隳遣皇前踪M(fèi)事嗎?回家吧! 聽罷他就回旅店收拾行禮準(zhǔn)備回家,旅店老板看了奇怪就問:“怎么,明天才考試,今天要回家呢?”秀才就如此這般的說(shuō)了一遍,老板聽了,笑著說(shuō):“為什么不來(lái)問我,我也會(huì)解夢(mèng)!”“墻上種白菜那不是高種嗎,穿著斗笠打著傘那不是有備無(wú)患嗎?你去考吧,肯定高中”秀才聽了說(shuō)有理,他便高興地去考試了,結(jié)果,秀才中了個(gè)探花。 學(xué)生互動(dòng)問題1:從這則故事中,你得到了什么啟示?。

          學(xué)生互動(dòng) 問題2。如果你是皮鞋推銷員,你要到非洲一個(gè)小島上去 推行你 的皮鞋。當(dāng)你到了那里,你卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)小島沒有一個(gè)人穿鞋,你怎樣向你 的上司反映?

         。ǖ谝粋(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來(lái):“這些人都打赤腳,怎么會(huì)要我的鞋呢!庇谑欠艞壟Γ【趩识;另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場(chǎng)大得很呢!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)非洲人購(gòu)買皮鞋,最后發(fā)大財(cái)而回。

          這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng),同樣面對(duì)打赤腳的非洲人,由于心態(tài)不同,一個(gè)人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿懷信心,大獲全勝。

          由此我們可知,想要掌握你的命運(yùn),首先掌握自己的心態(tài)!所以我們要保持積極的心態(tài),就是把握了成功。人能改變心態(tài),從而改變自己的一生。這是我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)。)

          問題3。在考試中,你遇到了不會(huì)做的題目時(shí),你會(huì)怎么想呢?

          教師點(diǎn)題:人在生活中,應(yīng)該有樂觀的心態(tài),,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不應(yīng)暗自哀怨,更不應(yīng)將困難擴(kuò)大化,而應(yīng)盡力通過各種途徑尋求解決問題的辦法。高三是一面鏡子,你如果對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你如果對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。 所以,我說(shuō),高三的心態(tài)決定成!

          問題:心態(tài)是什么?心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個(gè)人獨(dú)特而穩(wěn)定的個(gè)性特征,它表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的心理認(rèn)知和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng)。那么,對(duì)這個(gè)“決定成敗”的心態(tài)來(lái)說(shuō),在未來(lái)的200天,要贏得高考,到底什么樣的.心態(tài)才是我們所追求的?

          第二部分 學(xué)生討論發(fā)言

          第三部分

          未來(lái)的200天,要贏得高考,你的心態(tài)要有三種構(gòu)成模式:駱駝的心態(tài),獅子的心態(tài),嬰兒的心態(tài)。

          1.要有駱駝的心態(tài),是因?yàn)閭淇贾凡⒎且获R平川,而多沙漠荒灘。有了駱駝心態(tài),就有了“沙漠之舟”般強(qiáng)健的心志,堅(jiān)韌的品格,傲岸的風(fēng)骨,勇往的精神?v使遭遇飛沙走石、滴水不進(jìn)、炙烤蒸發(fā)的磨難,依然還能不松生命的發(fā)條,不減加速的檔次,不改前進(jìn)的航向,心無(wú)旁騖,昂首闊步。就會(huì)不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得(出自: 博 文學(xué)習(xí) 網(wǎng):高三心態(tài)調(diào)整主題班會(huì))意或戚戚。認(rèn)定大目標(biāo),以嚴(yán)格的計(jì)劃來(lái)保證跋涉的高效是其一大特色。有人會(huì)說(shuō),駱駝太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此,駱駝心態(tài)就是一種信念的執(zhí)著與頑強(qiáng),就是對(duì)希望與成功的頑強(qiáng)向往。

          2.要有獅子心態(tài),是因?yàn)楦呖嫉母?jìng)爭(zhēng)與殘酷無(wú)時(shí)不在,有了獅子的心態(tài),就會(huì)在你強(qiáng)健的體魄內(nèi),涌動(dòng)著隨時(shí)準(zhǔn)備廝殺的渴望,充盈著直面鮮血淋漓的冷靜,鼓蕩著藐視對(duì)手和一切困難的王者風(fēng)范。因此,獅子心態(tài),就是有那種勇者無(wú)敵的氣概,即使折戟沉沙,也在所不惜。獅子的心態(tài),就是把要成功的欲望燒成白熾化,象火一般的旺盛,把“想”變成“一定要”,把強(qiáng)烈的欲望,變成堅(jiān)如磐石的信念。當(dāng)一個(gè)人當(dāng)把生命的精力集中到一點(diǎn)上時(shí),就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。

          要有嬰兒心態(tài),意味著簡(jiǎn)化自己,就是使走向高考的每個(gè)日子里,把心靈回歸到天真、單純的本初心態(tài)。使自己的心態(tài)盡可能地單純起來(lái),盡可能地回到本初狀態(tài),是撥開纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進(jìn)方向、釋放自身潛能、最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、取得超水平成績(jī)的必然選擇。

          第四部分 教師總結(jié)

          調(diào)整心態(tài),微笑高三

          上帝厚愛我們,給我們安排了一年特殊的人生之旅。高考復(fù)習(xí),我們是負(fù)重拚搏,是帶著鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷,但是,我還是覺得,能從中品出快樂來(lái)的人才會(huì)是真正的成功者,F(xiàn)在,離高考還有200天,一切還不晚,經(jīng)過高三的洗禮,經(jīng)過理性的思考,把心態(tài)打磨得堅(jiān)韌、執(zhí)著、單純、豁達(dá),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的真理:生命,總是在挫折和壓力下輝煌;思想,總是在徘徊和失意中成長(zhǎng);意志,總是在磨練和困苦中堅(jiān)強(qiáng)。心態(tài)平和了,就會(huì)從陰霾里看到太陽(yáng),就會(huì)從灰暗中看出靚麗,就會(huì)從挫折中悟出智慧,就會(huì)從塵囂中讀出寧?kù)o。

          放音樂《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

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