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      2. 節能主題班會教案

        時間:2021-03-30 12:38:01 教案 我要投稿

        節能主題班會教案

          引導語:在環境日益嚴重的今天,各種資源亦被嚴重污染,節約資源就顯得十分重要,那么有關節能主題班會教案要怎么設計呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

        節能主題班會教案

          節能主題班會教案

          一、活動方式:召開主題班會

          二、活動目的:

          1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

          2.知道糧食來之不易。

          3.懂得節約水電,要愛惜糧食。

          三、活動準備:

          學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環境保護做出貢獻。

          活動過程:

          一、談話導入

          親愛的同學們,老師想讓大家一起來背誦一首大家耳熟能詳的古詩《鋤禾》,老師給大家開一個頭。

          二、認識水、電的重要性。

          人類的生存需要水,我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。“不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

          伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

          長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,不僅僅是一句口號應該從身邊做起。

          4.讓學生談談有何感想?請大家暢所欲言。

          請大家再討論我們身邊的浪費水的現象。

          學生舉例:

          如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

          ②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

          ③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

          ④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了……

          5、班主作引導全班同學算一個賬:

          對于一個家庭來說,浪費一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費1斤水,每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

          (學生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水,每月浪費360億斤,每年浪費4320億斤)

          多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!

          主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們去節約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:

          ①做到隨手關燈。

          ②洗衣服時少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

          ③買冰箱時買節能型冰箱,即省錢又省電。

          ④刷碗時用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

          ⑤開空調時把門窗關嚴。

          ⑥洗手洗臉時不要長流水,不洗時關上籠頭。

          ⑦從冰箱里拿東西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。

          ⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的.水流在盆里可以沖廁所。

          6、班長宣讀倡議書:

          不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節約能源做出貢獻。

          三、糧食來之不易

          1.糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

          (1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)禾苗在農民伯伯的精心護養下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農藥、引水澆灌)經過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農民還要做些什么?(農民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現在吃的大米。)

          板書:糧食來得不容易

          (2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?

          板書:糧食與我們最親密。

          四、誦讀節約童謠。

          小朋友,別浪費,

          養成節約好習慣。

          小水滴,一滴滴,

          匯成江河長千里。

          小米粒,一粒粒,

          堆成糧堆高千米,

          一滴水,一粒米,

          積少成多了不起。

          吃光光、喝光光,

          一滴一粒都愛惜。

          好孩子,要牢記,

          勤儉節約最可貴。

          最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,愛惜糧食從現在開始!

          三、班主任小結:

          節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,不浪費一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

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