有關(guān)寫小班安全教案
教案是教師為順利而有效地開展 教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué) 大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 步驟、教學(xué) 方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書,下面是小編給大家介紹的 小班安全教案,歡迎閱讀。
小班安全教案1:小心門
活動過程:
1。導(dǎo)入活動
(1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
、俳處煟盒∨笥,請你找一找我們班級的門在哪里?
、诮處煟核麄兌家粯訂幔磕睦锊灰粯?
、劢處煟合胍幌,家里的門是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?
。2)觀看DVD,引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。
、俳處煟捍蠹乙屑毧纯雌卸汲霈F(xiàn)了什么樣式的門?
、诮處煟盒∨笥咽窃趺搓P(guān)門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?
、劢處煟浩械男∧泻⒃谕媸裁矗磕阌X得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險?
。3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。
①教師:開關(guān)門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么?
、诮處煟弘S便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?
2。概念學(xué)習(xí)
。1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的'行為。
教師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。
(2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴重后果。
、俳處煟河昧Φ亻_關(guān)玻璃門,會發(fā)生什么危險?
、诮處煟洪_門時要注意什么?
、劢處煟簽槭裁床荒芘赖介T上或把自己掛在門上玩?(會撞到別人。會摔傷)
、芙處煟捍蠹以傧胍幌,除了這些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,說出其他關(guān)于門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)
3。教師小結(jié)。
4。教師:開關(guān)門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。
小班安全教案2:手劃破了
活動目標(biāo):
1、知道愛護小手,不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。
活動準(zhǔn)備:相關(guān)圖片一張。
活動過程:
1、請幼兒觀察圖片,提問:
(1)這個小朋友的手怎么啦?(出血了)
。2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動和生活。
3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。
。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢繛槭裁?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)
。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)
。3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)
小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。
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