藝術(shù)課教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受扎染藝術(shù)的形式美與創(chuàng)作的多樣性,體驗(yàn)扎染的樂趣。
2、通過自身創(chuàng)作的.體驗(yàn),了解簡(jiǎn)單的扎染方法。
3、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)互助精神。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、裁剪好未扎染的褲子、裙子、上衣,手帕、圍巾若干(用白布剪成的);
細(xì)繩、橡皮筋、剪刀、鑷子、筷子、毛筆若干;
顏料、扎染服裝若干。
活動(dòng)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境引出課題,激發(fā)幼兒興趣。
1、配班老師:“今天天氣真好,王老師帶你們到扎染服裝廠參觀吧,請(qǐng)小朋友做好準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上出發(fā)!币龑(dǎo)幼兒以開車的動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。
授課教師扮演“廠長(zhǎng)”,歡迎小朋友到扎染服裝廠參觀,
然后帶領(lǐng)小朋友到“服裝展示間”欣賞扎染服裝。提問:“這些服裝漂亮嗎?”幼兒說一說扎染服裝之美。
廠長(zhǎng)介紹:“服裝上漂亮的顏色、圖案是我國(guó)民間特殊的工藝—扎染做成的,是用繩捆扎白色的布,再浸染上顏色就可以在布料上留下美麗的、有趣的花紋!
(二)示范講解“扎”與“染”的方法。
1、廠長(zhǎng)帶幼兒到“扎車間”介紹材料與“扎”的方法
幼兒觀察老師“扎”衣服,初步了解扎的方法。
2、廠長(zhǎng)帶幼兒到“染車間”介紹材料與“染”的方法。
幼兒觀察老師“染”衣服,初步了解染的方法。
(三)幼兒嘗試扎染制作活動(dòng)。
廠長(zhǎng)巡回指導(dǎo)幼兒。(如引導(dǎo)幼兒自己完成,也可以合作完成)
(四)展示作品。
將作品放到展示間,共同欣賞,讓幼兒說一說作品之美。
(五)活動(dòng)延伸。
幼兒把扎染作品帶到班上給其它小朋友一起分享體驗(yàn)制作扎染的快樂。
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