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      2. 姥姥門前唱大戲的童謠教案

        時(shí)間:2020-12-29 19:05:06 教案 我要投稿

        姥姥門前唱大戲的童謠教案

          作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的姥姥門前唱大戲的童謠教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        姥姥門前唱大戲的童謠教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、說(shuō)說(shuō)唱唱,初步嘗試變速唱法。

          2、初步感受民間說(shuō)唱的風(fēng)趣,體驗(yàn)說(shuō)唱帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖譜

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、課件導(dǎo)入游戲

          1、圖上有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁矗?/p>

          2、小結(jié):姥姥和小女孩在姥姥門前,面對(duì)面,手拉手,拉過(guò)來(lái)拉過(guò)去的在玩游戲,這是姥姥小時(shí)候常玩的一個(gè)游戲,叫做拉大鋸。

          二、學(xué)習(xí)歌曲

          1、學(xué)說(shuō)念白部分

         。1)你們想玩嗎?我也想玩,我請(qǐng)來(lái)了我的好朋友和我一起玩游戲,面對(duì)面,手拉手,開(kāi)始玩了哦。ɡ,扯鋸,姥姥門前唱大戲,你也去,我也去,就是不讓二妞去,嗯!)

         。2)游戲有趣嗎?我們?cè)賮?lái)玩一玩。

         。3)剛才我邊玩游戲邊說(shuō)了什么?

         。4)出示圖譜,幼兒學(xué)說(shuō)。

         。5)“恩”是什么意思?你們平時(shí)是怎么撒嬌的?看我是怎么樣的?(聲音、動(dòng)作)

         。6)邊說(shuō)邊游戲。

         。7)這次有什么不一樣?(拉鋸,扯鋸,姥姥門前唱大戲,貓也去,狗也去,就是不讓二妞去,嗯。

          (8)出示圖譜,完整游戲。

          2、學(xué)習(xí)歌唱部分

         。1)看圖譜學(xué)唱歌曲

          a、剛才玩了拉大鋸游戲,那平時(shí)拉鋸扯鋸的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音呢?(嘎子嘎子)

          b、我們把鋸子架起來(lái),一起來(lái)試一試。

          c、拉鋸扯鋸真好玩,我還能唱出來(lái)呢。在唱的.時(shí)候我加上了哎、呀、呀三個(gè)字,這樣可以讓它更有趣,不信,你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。

          d、你們也來(lái)試試。

          e、“嘎子嘎子……姥姥門前唱大戲,就是不讓二妞去!”哎呀,我都忍不住把前面說(shuō)過(guò)的唱出來(lái)了,我唱了什么?出示圖譜。

          f、你們想唱嗎?來(lái)試一試。

          g、剛才我們又說(shuō)又唱真開(kāi)心,其實(shí)這是一個(gè)民間游戲的說(shuō)唱活動(dòng),叫做《姥姥門前唱大戲》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)說(shuō)唱中唱的部分唱了幾段。

          h、唱了幾段?出示圖譜。

          i、我們把這三段連起來(lái)唱一唱。

          j、最后一段的二妞去和前面有什么不一樣?試一試。

          k、再次練習(xí)。

         。2)嘗試變速唱

          a、聽(tīng)唱的部分。提問(wèn):這三段速度上有什么變化?

          b、跟著琴聲練習(xí)。

          c、三段完整練習(xí)。我們?cè)囍堰@三段連起來(lái),速度越來(lái)越快的唱。(請(qǐng)出小鼓)

          3、完整練習(xí)

          姥姥門前唱大戲就要開(kāi)始了,小戲迷們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

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