幼兒10以內(nèi)數(shù)的組成教案
我們知道10以內(nèi)的加減法口算是所有整數(shù)計算的基礎(chǔ),孩子們學好10以內(nèi)的口算會極大地增強他們學習數(shù)學的自信心,提高學習效率,節(jié)省學習時間,并且能鍛煉學生思維的敏捷性。下面是小編為大家整理的幼兒10以內(nèi)數(shù)的組成教案,歡迎閱讀。
活動目標:
1. 能夠?qū)ξ锲奉伾、功能、形狀等進行不同的分類和計數(shù)。
2. 學習10以內(nèi)數(shù)的組成和數(shù)字書寫。
活動準備:
掛圖,盤子,西瓜磁貼,糖果磁貼,練習題1、2
活動過程:
一、情境引入。
1.“小朋友們還記得上次小動物幼兒園舉行的'是一項什么活動嗎?”“沒錯,因為上次運動會的順利組成,老師們決定請小動物們吃大餐。大家想不想去看看?”通過上次活動進行情景延續(xù),引出本次活動。
二、布題。
1.出示掛圖,請幼兒對圖中事物進行分類計數(shù)。
“圖中都有什么?”“都有什么食物?”“蛋糕有幾種,分別是什么?”
2.利用盤子的不同顏色分類數(shù)西瓜,練習10以內(nèi)數(shù)的組成。
“看到這些,誰能講一講是什么意思?”
3.鼓勵幼兒嘗試出題、做題。并能夠說明題意“紅色盤中有幾個西瓜,黃色盤中有幾個西瓜,一共有幾個西瓜。”
三、練習題
1.“小動物們要出絕招了,它們在小朋友們的桌子上放了許多的練習題,分為練習題1和練習題2,小朋友們可自己選擇。”
2.“小動物們也發(fā)現(xiàn)了大家真聰明,決定將自己的大餐中分出一部分給大家,現(xiàn)在,請小朋友們將小椅子輕輕地轉(zhuǎn)回去,咱們一起等待,看看送給我們的是什么好不好?!”活動結(jié)束。
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