中班報(bào)春的花科學(xué)教案
導(dǎo)語:教師帶著學(xué)生說說哪些花開象征著春天的到來,以下是小編為大家分享的中班報(bào)春的花科學(xué)教案,歡迎借鑒!
用美麗的迎春花和春梅來吸引幼兒的注意,直接導(dǎo)入活動(dòng),直觀形象。通過引導(dǎo)幼兒觀察和講述,讓幼兒在看看、說說中感知迎春花和春梅的形態(tài)特征。為了讓幼兒了解報(bào)春的花這一別稱的含義,我形象的用花開有消息要報(bào)告的'提問來展開討論。希望通過這樣形象的設(shè)問,讓幼兒較容易的理解“報(bào)春”的含義。通過最后的談話交流活動(dòng),讓幼兒交流、拓展對花的認(rèn)識(shí),并通過愉快的游戲活動(dòng)讓幼兒愛上春天和春天美麗的花。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道春天最早開的花是迎春花和春梅,并能辨認(rèn)和區(qū)分兩種花。
2、幼兒能積極參與討論,并能大膽說出自己的看法。
3、觀察初春景色,感受春天的氣息。
4、觀察迎春花,了解迎春花的特征。
5、激發(fā)幼兒觀察自然的興趣和愛自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、觀察春天的花。
2、搜集有關(guān)春天的圖片、圖書。
3、PPT。
4、電視機(jī)和電腦。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
了解迎春花和春梅的形態(tài)特征。
活動(dòng)過程:
1、啟發(fā)性談話引出課題:春天到了,什么花開了?
2、出示迎春花、梅花的實(shí)物圖片,認(rèn)識(shí)春天的花。
、乓龑(dǎo)幼兒觀察說出花的外形、顏色、花瓣的層數(shù)、香味等。
、平處熜〗Y(jié):迎春花、春梅都是初春開的很美的花,因?yàn)樗鼈兪谴禾熳钤玳_放的花,所以叫“報(bào)春花”。
3、帶領(lǐng)幼兒帶戶外找尋春梅、迎春花。
、乓龑(dǎo)幼兒分別從遠(yuǎn)處、近處觀看春梅和迎春花,請幼兒說說:它們一樣嗎?有什么不一樣?它們美嗎?美在哪兒?你喜歡它們嗎?為什么?
、朴變号c同伴自由觀賞、交流自己對“報(bào)春花”的認(rèn)識(shí)。
4、游戲《春天花兒朵朵開》,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
1、組織幼兒去春游。
2、運(yùn)用繪畫、手工等形式表現(xiàn)春天開放的花。
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