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      2. 初二開學(xué)第一堂班會課教案

        時間:2021-03-22 13:21:10 教案 我要投稿

        初二開學(xué)第一堂班會課教案

          對于進入初二的學(xué)生,在開學(xué)的一開始讓同學(xué)們知道八年級是一個比較特別的階段,如何做好第一節(jié)的教學(xué)呢?以下是小編整理的初二開學(xué)第一堂班會課教案,希望幫助到大家。

        初二開學(xué)第一堂班會課教案

          教學(xué)目標:

          1、幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

          2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,樹立遠大理想;

          3、增強學(xué)生的教室題榮譽感,時刻關(guān)注教室,有主人翁認識;

          4、增強學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和教室的不良風(fēng)氣做斗爭!

          班會活動設(shè)計:

          一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

          開學(xué)一周多以來,教室有哪些新變化?

          小結(jié):優(yōu)良的開端是成功的一半!贏在初一!

          二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

          開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

          學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

          又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

          一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

          世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

          成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

          三、思考:你的明天在哪里?

          圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!

          自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

          某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

          觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

          觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

          第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

          這人問:你是觀音嗎?

          那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

          觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

          遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃取

          四、成功的秘訣

          每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

          成功的人分三種

          一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

          二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

          三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

          面對失敗,也有三種人

          第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

          第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;

          第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取主動的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

          小結(jié):不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

          五、計劃目標凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

          許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

          這樣的經(jīng)歷,你是否有過?

          小結(jié):最好的解決辦法,就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計劃,目標就成了水上升萍,沒有根基。做事沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的'人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。

          六、自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!

          早期的學(xué)者認為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

          一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

          兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

          兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

          七、小結(jié)

          愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

          愿我們以后每一個夢都不會一場空!

          就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!


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