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      2. 幼兒手掌畫(huà)的教案

        時(shí)間:2021-03-18 12:59:22 教案 我要投稿

        幼兒手掌畫(huà)的教案

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        幼兒手掌畫(huà)的教案

          幼兒手掌畫(huà)的教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞秋天大樹(shù)的美。

          2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手掌印畫(huà),表現(xiàn)秋天美麗的樹(shù)葉。

          3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的精神。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          學(xué)習(xí)手掌印畫(huà),培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、(知識(shí)準(zhǔn)備)課前請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶領(lǐng)幼兒去花園觀察秋天大樹(shù)的色彩變化及采集各種小樹(shù)葉2、(物質(zhì)準(zhǔn)備)紅、黃、橘黃、綠顏料,秋景圖,繪有大樹(shù)枝干的大張畫(huà)紙、抹布活動(dòng)過(guò)程:

          一、組織幼兒談話,說(shuō)說(shuō)秋天的大樹(shù)出示秋景圖:秋天到了,天氣變涼,小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)公園里的'小樹(shù)葉變成什么樣子?都有什么顏色?(認(rèn)識(shí)紅色、橘黃色、黃色、綠色)二、出示老師制作的范畫(huà),引出這是手掌印畫(huà),激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望師:大樹(shù)上的小樹(shù)葉到了秋天就會(huì)離開(kāi)媽媽像什么一樣飄下來(lái)?(蝴蝶)怎么飛的?(幼兒學(xué)一學(xué))飛到哪里睡覺(jué)去,但樹(shù)媽媽會(huì)想念它們,讓我們的小手做小樹(shù)葉一起把大樹(shù)媽媽打扮漂亮起來(lái)吧!

          三、講解手指印畫(huà)的方法,重點(diǎn)講解兩手都要抹上顏色,才能使“樹(shù)葉”豐滿。

          1、老師示范一遍2、讓幼兒練習(xí):請(qǐng)幼兒把手伸出來(lái)輕輕的放在顏料上蘸一下,然后在枝干上印一下,最后再用抹布擦干凈。

          四、在幼兒操作的過(guò)程中老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

          提醒幼兒和同伴要協(xié)調(diào)印畫(huà),并保持畫(huà)面整潔。

          五、將作品粘貼在墻上,進(jìn)行欣賞、評(píng)價(jià)。

          1、交流:你覺(jué)得哪片樹(shù)葉漂亮?它是什么顏色的?

          2、分享快樂(lè):用肢體動(dòng)作扮演小樹(shù)葉一起隨音樂(lè)跳舞。

          活動(dòng)分析:

          該老師在活動(dòng)中針對(duì)小班幼兒小的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)一些情境問(wèn)題,促使幼兒在觀察中理解、表達(dá),欣賞秋天大樹(shù)的美,在理解表達(dá)中嘗試與體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,老師時(shí)時(shí)以優(yōu)美的語(yǔ)句去調(diào)動(dòng)幼兒的興趣,但要注意還要隨機(jī)歸納幼兒的語(yǔ)言,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn),幼兒正是在這一自然的過(guò)程中感受“秋天”的美,習(xí)得用手掌印畫(huà)的技能,突出情趣、體驗(yàn)快樂(lè)。

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