大雁考上郵遞員教案
導語:動物郵局要招收郵遞員了,考試通知貼出后,有不少動物前來報名。下面是小編為大家整理的大雁考上郵遞員教案,希望對大家有所幫助。
大雁考上郵遞員教案
活動目標:
1、對故事內(nèi)容感興趣,能用連貫的'語言進行講述。
2、知道各種鳥類動物都各有所長。
活動準備:
故事圖片,鳥類圖片若干
活動過程:
一、提出主題,激起幼兒的興趣。
師:郵局要招收新成員,考試通知貼出后,有不少鳥兒來報名。信鴿老師告訴大家:“這次招收的郵遞員,主要考走路、游泳、飛行三項。”誰會去報名呢?
二、分段欣賞故事,理解故事內(nèi)容。
1、師出示小鴨圖片,提問:小鴨能參加嗎?它符合要求嗎?為什么?
講述故事第一部分后提問:小鴨有沒有成功?它哪一項不及格?為什么?
2、出示麻雀圖片,引導幼兒分析:小麻雀能不能錄?為什么?
講述故事第二部分,提問:為什么小麻雀沒有被錄?它哪一項沒有及格?
組織幼兒討論:你覺得誰比較適合?
3、出示大雁圖片:它是誰?你覺得大雁會錄取嗎?
講述故事第三部分,提問:大雁錄取了嗎?為什么大雁能錄?
三、完整講述故事,幫助幼兒進一步理解故事的情節(jié)。
師:這次招收郵遞員,誰去報名了?它們成功了嗎?為什么?最后,誰成了郵遞員?
四、引導幼兒了解各種鳥都有自己的長處。
師:大雁考上了郵遞員,它很高興,因為它可以為大家服務了。有許多的鳥兒也愿意為大家服務,我們來看看是誰(出示鳥的圖片),想一想它們有什么本領呢?你覺得它們可以做什么工作呢?
幼兒相互討論交流。
活動結(jié)束:
在語言區(qū)中投放鳥的圖片,引導幼兒創(chuàng)辦“鳥類學!,為各種小鳥找工作。
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