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      2. 托班綜合課教案

        時(shí)間:2021-03-17 12:52:53 教案 我要投稿

        托班綜合課教案

          【活動(dòng)目標(biāo)】

        托班綜合課教案

          1、在看看、猜猜、說說中感知幾種動(dòng)物不同部位長(zhǎng)長(zhǎng)的特點(diǎn)。(重難點(diǎn))

          2、樂意參與集體活動(dòng),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、白板課件《長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友》

          2、長(zhǎng)頸鹿、猴子、兔子、大象胸飾,道具車。

          【活動(dòng)過程】

          一、情景導(dǎo)入。

          出示小熊家圖片(小熊、桌子、電話、蛋糕、蠟燭)。

          師:寶寶們,看看,這是誰(shuí)的家呀?漂亮嗎?小熊家有什么?

          幼:電話、蛋糕、桌子……

          師:有沒有看到蛋糕上有幾根蠟燭呀?一起數(shù)一數(shù),數(shù)到4就是4,原來小熊幾歲了?(4)我們哪些寶寶和小熊一樣,也是4歲呀,小手舉起來看看。

          師:今天小熊過生日,他想請(qǐng)一些朋友到家里來做客。告訴你們一個(gè)秘密哦,它請(qǐng)的這些朋友很特別哦,都是長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友。

          二、長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物朋友。

         。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)兔子。

          1、教師出示部分兔子長(zhǎng)耳朵的圖片,讓幼兒猜猜。

          師:看看,小熊會(huì)請(qǐng)誰(shuí)呢?(出示長(zhǎng)耳朵),咦,它會(huì)是誰(shuí)呢?

          2、出示完整的小兔圖片

          師:我們放大鏡一起來看看,是不是小兔呀。小兔呀有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,我們就叫它長(zhǎng)耳朵朋友。來,我們幫小熊一起打電話給長(zhǎng)耳朵朋友。聽聽它是怎么說的?

          3、師:長(zhǎng)耳朵朋友聽了會(huì)怎么說呢?我們也來聽一聽。播放錄音:好、好,知道了。

         。ǘ┱J(rèn)識(shí)大象。

          1、橡皮擦顯示部分大象鼻子的.圖片。

          師:哦,長(zhǎng)耳朵朋友請(qǐng)好了,接下來會(huì)請(qǐng)哪個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友呢?告訴你們哦,這個(gè)朋友它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,會(huì)是誰(shuí)呢?

          2、出示大象完整的圖片。

          師:寶寶們,大象的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有什么本領(lǐng)呢,誰(shuí)知道?

          小結(jié):這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子本領(lǐng)真大:能卷起來,摘到樹上的果子,還能噴水呢。來來來,我們一起來學(xué)學(xué)大象的長(zhǎng)鼻子。大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們就叫他長(zhǎng)鼻子朋友。趕緊打電話吧,怎么說?

         。ㄈ┱J(rèn)識(shí)猴子。

          1、教師出示猴子圖片,讓幼兒找找。

          師:最后小熊請(qǐng)了誰(shuí)呀?一起來看看,這個(gè)朋友它也有長(zhǎng)長(zhǎng)的,是誰(shuí)呀?它哪里長(zhǎng)長(zhǎng)的?

          師:這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷起來可以讓它掛在樹上蕩秋千呢,我們把有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的猴子叫做長(zhǎng)尾巴朋友,叫什么?我們一起打電話給他吧。

          2、幼兒打電話:喂、喂、長(zhǎng)尾巴、請(qǐng)你快到我的家。

          3、播放錄音。(好、好、知道了,馬上就到你的家。)

          三、鞏固三個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)長(zhǎng)的特征。

          師:電話打好了,小熊請(qǐng)了幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友呀?(回憶)

          四、出示神奇的車。

          師:接到電話后,三個(gè)朋友都來坐車了,滴滴滴,開來了三輛車。看,這些車有趣嗎?

          小結(jié):它們都是一些特別的車,專門為長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友設(shè)計(jì)的。

          師:那我們來看看,小兔該上哪輛車呢?為什么?好,我們來請(qǐng)它上車吧。長(zhǎng)耳朵朋友請(qǐng)上車。

          大象該上哪輛車呢?為什么?好,長(zhǎng)鼻子朋友請(qǐng)上車。

          剩下的一輛是誰(shuí)的車?(小猴子)我們也來請(qǐng)它上車。長(zhǎng)尾巴朋友請(qǐng)上車。

          師:小動(dòng)物都坐好了,真高興,滴滴,開去小熊家啦。

          五、游戲:開汽車

          1、認(rèn)識(shí)自己是什么朋友。

          師:寶寶們,你們想不想也做長(zhǎng)長(zhǎng)的朋友去小熊家做客,輕輕拿起你們椅子底下的卡片,掛在胸前,看看,你是什么朋友?

          2、找對(duì)應(yīng)的車子。

          師:看,這里有四輛車,這是?長(zhǎng)耳朵朋友的車,這是?長(zhǎng)鼻子朋友的車,這是誰(shuí)的車呢?

          師:長(zhǎng)耳朵朋友請(qǐng)上車、長(zhǎng)尾巴請(qǐng)上車、長(zhǎng)鼻子請(qǐng)上車、長(zhǎng)脖子請(qǐng)上車。滴滴,我們一起去小熊家嘍。

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