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      2. 打架檢討書

        時間:2023-08-05 15:05:03 檢討書 我要投稿

        打架檢討書14篇(精華)

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的打架檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        打架檢討書14篇(精華)

          打架檢討書 篇1

        尊敬的局領導:

          這次是我真的錯了,我不該和同事發生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規當成耳旁風,我經過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西,不再違反紀律,希望得到局領導的批評幫組。

          和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動手,我沒有正確的處理矛盾,其實我可以用其他更好的方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什么事情的',一時頭腦發熱就沖動了,我沒有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現。現在想想,我錯的真糊涂。

          在以后的工作中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團結協作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒,謝謝領導的批評指正。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          _年_月_日

          打架檢討書 篇2

        尊敬的班主任老師:

          今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xx×。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規,F為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

          我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的'批評。我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xx×同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

          今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

          老師和同學們,請看我的實際行動吧!

          檢討人:xxxxx

          20xx年xx月xx日

          打架檢討書 篇3

        尊敬的領導:

          您好!

          今日,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

          今日午時,我和XX發生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不應當因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

          早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。

          其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

          而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。

          然而,正如XXX說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

          我明白這次我犯了不可饒恕的`錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。

          至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

          我要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。

          我有決心、有信心改正!

          期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,可是失去了一個朋友,多了一個敵人。

          如果可能,我期望和XX同事重新做朋友。

          此致

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

          打架檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          因打架在學校受到記分處分,當時犯了嚴重的錯誤。學習是通過平時的積累和刻苦努力獲得的。

          在那之前,我沒有形成一個很好的東西。紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有很多事要處理,不僅是我給班主任添麻煩了,我還有什么理由不改變!這一處分給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的知識更重要,犯了錯誤要受到懲罰。所以學校給了我處分后,我深刻地譴責了自己的所作所為。在一段時間內,我深刻地醒來后,我對自己的錯誤感到后悔。所以這段時間我處處嚴格要求,紀律嚴明。我知道現在我有比較強的紀律觀念,作為在校中學生學習的紀律觀念也很端正。我在一些學習和生活細節上還有一定的不足。但是我會努力改掉所有的.壞習慣,努力成為優秀的學生。同時,我自己會自覺不斷地反省,不斷地反省,不斷地發現和糾正自己的缺點,今后在時間上好好表現,在課堂上認真聽講

          打架檢討書 篇5

        尊敬的老師;

          您好!

          我是此次犯錯誤的學生xxx,首先向您表達我誠摯的歉意,我身為一個高中的學生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對不起細心教導我的您,更對不起生我養我的父母。其次,我已經深刻認識到我的錯誤了,在事件發生之后我就已經感到了后悔,我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的.。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失,特別是在高三的這個關鍵時期,將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚,但我還是有點不服氣,因為我覺得這件事,并不全是我的錯,我一只手也拍不響巴掌呀。

          這件事情是這樣的,昨天中午休息時間,隔壁班的同學喊我去打球,我因為太久沒打,也有些手癢了,就和他們一起去了。去了球場之后我們幾個沒打一會,來了幾個高二的學弟,說要和我們打個比賽啥的,我們沒多想也就答應了。但后面發生的事情讓我沒有想到,我們打著打著,學弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把,然后在他的帶領下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會就圍觀了一堆人,然后有認識我們的,或者認識對面的,又加入了進來,就這樣發生了一場大型的打架事件。

          雖然我覺得對面是有較大責任的,但畢竟是我們先動的手,我愿意向學弟們道歉,賠償。也希望老師能夠原諒我的這次錯誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一直是德智體美勞全面發展。我也像老師您做出保證,這種事件絕對不會發生第二次,我一定安安穩穩,認認真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母,我已經這么大了,我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對于我的內心是一種折磨。

          最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流,更像一個朋友一樣和我們呆在一起,而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學習,不辜負您的期望。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

          打架檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

          面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。

          作為新時代學生,我肩負著父母的`期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

          對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

          第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

          第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

          第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

          最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

          檢討人:XXX

          時間:7.22

          打架檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的`原則問題。我知道老師對我的校規也很生氣。我也知道,對于學生來說,不違反校規,不違反紀律,做好自己的事情是最基本的責任,也是最基本的義務。但是,我連最基本的都做不到。現在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀事件作為鏡子時檢查自己,批評和教育自己,自覺地接受監督。我知道羞恥而醒來,知道羞恥而奮進,亡羊補牢,以羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,加強責任措施。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:

          打架檢討書 篇8

        尊敬的__老師:

          您好!

          20__年_月_日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其__吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

          可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

          友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的'力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

          通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己醒悟得及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己改正的決心,更加努力的學習,請領導相信我。

          檢討人:__

          20__年_月_日

          打架檢討書 篇9

        尊敬的領導:

          您好!

        尊敬的政教處老師:

          首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

          關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三x班的x同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。并且x同學的行為表現過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與x同學碰面,并且又發生了爭執,并且進行拉扯x同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。

          對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的'聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

          在此,我希望學校能給我一次改過自新的機會,也懇請全校師生監督我,我將洗心革面,從頭再來,我一定不會辜負老師和同學的期望,如有下次,任憑學校處置,絕無二言!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          打架檢討書 篇10

        大家尊敬的連長、指導員和全連同志:

          這幾天,通過連首長和排長對我耐心幫助和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個初步的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到領導和同志們的幫助。

          指導員找我談心,并耐心地做了我的思想工作,進行了我軍紀律教育,使我對打架的性質及其危害有了初步的認識。我這么做確實是十分錯誤和有害的。打架嚴重違反了紀律,我是班長帶頭違反紀律,帶了個壞頭,在連隊造成了壞影響,特別是還強調客觀,把責任推到戰士身上,更是錯上加錯。

          我之所以出現這種錯誤,是有深刻原因的。經過連隊干部和同志們的教育啟發,分析起來主要是平時不注重政治學習,放松了對自己的.嚴格要求。連隊組織的政治學習,我有幾次借故沒參加,以至于我的法律知識缺乏,組織紀律觀念淡薄,甚至認為連隊一些行之有效的規定和措施是條條框框“土政策",無視紀律的必要性和嚴肅性。另外我是從城市入伍的,又是干部子弟,自感見多識廣,思想解放,其實是盲目自滿,目無組織紀律。入伍后盡管連隊領導和同志們,沒少教育,自己也有一一些進步,今年還當上了班長,但世界觀方面的許多問題并沒有很好解決,這次發生的事不是偶然的。

          通過連隊和領導的幫助,使我真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,還帶領全班同志違反了連隊規定,給全班同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全班同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

          為此,我今天在全連軍人大會上做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。

        此致

        敬禮!

        檢討人:×××

        檢討書時間:××××年×月×日

          打架檢討書 篇11

        尊敬的XXX:

          真誠地說:對不起,請您們原諒。

          我這種行為還在部隊戰友間造成了及其壞的影響。戰友之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭。同時,也對部隊形象造成了一定損害,部隊在人們心目中一直是一個神圣的地方,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然戰友間應該互相關心幫助,但這是在學習,生活,事業方面以合法方式進行的,而不是動手打架幫戰友出氣,F在我深刻的意識到這不是助人為樂,同時也是在害自己和戰友們,部隊戰士之間發生了矛盾,不論是什么原因也不能打架,違背了做一名軍人的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的.戰友才打架的,這是不能成為我打架的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我辜負了隊長和教導員平時對我的教育之恩,領導們含辛茹苦的照顧著我們,把知識教會我們,是想讓我們走出陸院后做一個對社會有用的人,其實同學間發生矛盾只要雙方靜下心來互相交流一下就可以解決,而我卻不但不勸阻雙方反而沖動的打傷其中一方。我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助戰友的目的,反而是害了他,也對領導是一種欺騙行為。自從接受了領導對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,領導教育我說明領導是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽領導的話,充分領會理解領導對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做,應該立刻勸阻其中沖動的一方,這樣既可以幫助領導分優,有可以挽回一些大家都不愿看到的局面。

          事情既然應經發生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,想找XXX道歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經常檢點自己,作自我批評告誡自己,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。

          在此,我出了真誠的想找XXX道歉外,還懇請領導們相信我,相信我只是由于一時沖動犯的錯,相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓,不再犯類似的錯誤。

          打架檢討書 篇12

        尊敬的工廠領導人:

          這次在工廠吵架,我確實錯了。在這里,我向你提交了這個工廠吵架的檢討書,深刻反省了我自己存在的錯誤,向當事人道歉,報告了最新的思想狀況,提出了改正方法,贏得了你和當事人最大的寬容。

          回顧一下錯誤,下雨,我的心情非常不好。遇到一點業務糾紛一下子就動了肝火,不可思議地對顧客生氣引起了當事同事和顧客的不滿,發生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事,但我的行為嚴重損害了公司的形象,損害了自己的職業道德。在相當嚴重的.員工紀律事件中,嚴重地說違反了治安條例。

          面對錯誤,我感到非常內疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發生這么多矛盾,結果嚴重,影響不好。我必須深刻反省這一點。經過一段時間的思想研究和自我反省,我決定向你保證

          從今以后,我總是忍耐,不動肝火,總是用笑容表達人。努力提升工作,勤奮努力。

          最后,我希望你的原諒!

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:

          打架檢討書 篇13

        xx老師:

          后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發現這些事情都是我一手造成的,如果我當時恭恭敬敬的.對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥。老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          打架檢討書 篇14

        尊敬的公司領導:

          您好!

          于20__年__月__日下午上班期間,我因與同是工廠辦公室人員的___發生摩擦而大打出手。

          此番在公司打架,著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。

          經過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在工廠里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的'事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經歷了以后,才能真正的大徹大悟。

          人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。經歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

          同時感謝工廠領導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發生此類事情。

          對于這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:___

          20__年__月__日

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