家長的檢討書
我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的家長的檢討書，歡迎閱讀與收藏。
家長的檢討書1
親愛的爸爸媽媽：
我知道錯(cuò)了。
首先我向您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該撒謊，我知道，撒謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的.，我心里也十分的慚愧，對不起，辜負(fù)了您們對我的期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏�，但是，�?jīng)過這次，我相信我以后不會(huì)在撒謊了，請您們相信我，我會(huì)專心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠懇地向您道歉，對不起，我知道錯(cuò)了。
做錯(cuò)事的孩子
時(shí)間：
家長的檢討書2
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生家長，我們不算失敗，可以說不成功。
按照孩子的小學(xué)成績，完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中，其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。成績，只要努力，包括家長和孩子共同努力，可以使孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。然而，孩子放松了學(xué)習(xí)，我們更放松了監(jiān)管，以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落，再也沒有打破中考名次的記錄。
教訓(xùn)有三：
一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師，父母要做到以身作則，對孩子的潛移默化式的教育首要且必要，家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益，否則，也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。
二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期，好多時(shí)候聽不進(jìn)去家長的意見和建議，自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng)，往往自以為是，視父母的管理為監(jiān)督，如果教育孩子方式方法不妥，孩子會(huì)視父母為敵，認(rèn)為他得不到父母的愛，其后果只能是雪上加霜，不僅影響父(母)子感情，而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢，做到鼓勵(lì)長處而不回避缺陷，發(fā)揮特長而不能影響學(xué)習(xí)，批評錯(cuò)誤但不能全盤否認(rèn)，保持良好的學(xué)習(xí)成績而不壓抑孩子的興趣，這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
由于兒子為人善良忠厚，思維發(fā)散，能言會(huì)道，認(rèn)識(shí)問題有深度，注重朋友感情，我們曾以此為榮，過于信任兒子的能力和水平，而一度放松他的文化課程學(xué)習(xí)，父母雙方也未達(dá)成一致意見，無形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞，久而久之，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣成自然的學(xué)習(xí)模式，是任其發(fā)展的`模式，結(jié)果只能是興趣無果，成績無效，而去埋怨孩子沒有自控力，換言之，身為家長能有多強(qiáng)的自制力，而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?
鑒于孩子的本身素質(zhì)，身為父親是這樣反省的：用愛心感化他，用信心激染他，用耐心督促他，用雄心激勵(lì)他!我們在孩子的教育問題上，只有不成功的教訓(xùn)，但是在高考百天前能認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)，為時(shí)不晚，相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
家長的檢討書3
親愛的父母：
上次和父親一同去理發(fā)館理發(fā)，父親要求那個(gè)理發(fā)師把他的頭發(fā)染黑一點(diǎn)。雖說這只是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但是我心里卻一直覺得酸酸的。再回憶一下當(dāng)年:
正值壯年的父親騎自行車送我上下學(xué)，母親下了班就急著趕回家為我做飯。他們的壯年是在為我操勞中度過的，如今他們已然老了許多，頭發(fā)漸漸變白，而我卻還是一個(gè)不知道自理的孩子，還一直依靠著他們過活，這實(shí)在是說不過去的。自從我出生以來，父母就一直為我操勞，他們的大好青春一去不復(fù)還，他們放棄了多少娛樂時(shí)光來關(guān)心我，為我的事忙碌，他們整天努力工作賺錢，說到底就是為了我，而我呢?享受著他們辛苦賺來的成果，還不知珍惜與節(jié)儉，有時(shí)想一想，我真的是不孝與無恥，到現(xiàn)在都沒有責(zé)任感，二十幾了還不知道擔(dān)負(fù)起未來孝敬二老的責(zé)任，無恥到拿父母的血汗錢不當(dāng)錢。
我想多余的檢討我不愿做，我只想徹底改變自己的思想與行動(dòng)，盡快擔(dān)負(fù)起未來的責(zé)任，進(jìn)入奮斗的狀態(tài)，我會(huì)在學(xué)業(yè)和事業(yè)上成功的.，我會(huì)成為有用的人的，我不會(huì)讓父母失望的，我不會(huì)為他們抹黑的。我要奮斗，我要爭氣，我要成功。
檢討人：xxx
X年XX月XX日
家長的檢討書4
親愛的父母：
經(jīng)過上面對自己深刻的分析，自我檢討后，我決定在以后的日子里，好好疼老婆，任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的思想，不能只顧及到自己的感受，而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無知的老公哈了，我保證以后在也不犯同樣的錯(cuò)無了，為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，以后老婆說1，我不說2，老婆叫我向東走，我肯定不會(huì)向西走，也不會(huì)向北和向南走，老婆說滾，我肯定不敢爬，標(biāo)準(zhǔn)驢打滾的滾動(dòng)，以后老婆叫我怎么樣，我就怎么樣!!
昨晚老婆非讓我因?yàn)榍皫滋斓氖虑檎J(rèn)錯(cuò)，其實(shí)幾天來她都讓我道歉，盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了，她還是堅(jiān)持讓我認(rèn)錯(cuò)，并且要態(tài)度誠懇，還威脅我說否則后果自負(fù)。直到那時(shí)候，我才知道，我的百般行動(dòng)抵不上幾句好話，千種付出不如甜言蜜語。當(dāng)然我還沒做到那個(gè)地步。
作為您兩的子女，在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時(shí)此刻，我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實(shí)沉重的打擊，讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好磨練自身品格，提升自身素質(zhì)，以良好的中考成績回報(bào)父母厚恩。只是如今考試失利的事實(shí)，擺在面前，著實(shí)令人愧疚萬分。面對如此重大的錯(cuò)誤，我覺得一份檢討書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，正因如此更得先好好作出這一份檢討。
由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來越硬，但我的行動(dòng)卻越來越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯(cuò)，我是否真的錯(cuò)了，只要老婆說我錯(cuò)了，我就以為我錯(cuò)了，唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié)，就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個(gè)有心無力的詞匯——“譴責(zé)”。之所以這樣，是因?yàn)槲倚睦镆恢毕嘈�，任何事情的發(fā)生絕對不會(huì)只因?yàn)橐粋�(gè)人，尤其是兩個(gè)人吵架或者生氣，肯定雙方都有責(zé)任。
回顧這次中考失利的錯(cuò)誤經(jīng)過，這個(gè)故事時(shí)間大概可以在初中三年時(shí)間里頭講述。仔細(xì)思考以后，個(gè)人覺得自身錯(cuò)誤的原因主要是這么幾點(diǎn)：
一，心的方面陷入迷茫，尋不到方向。要知道，人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)處冒出一個(gè)小島，你心想：“我去那里，去那里吧”。誰想到那是一個(gè)荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個(gè)荒島，再在海上漂流，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)島，島嶼的情況看似比較好，可到底也不適宜你生存。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。然而茫茫大海，你往何處尋找。這個(gè)時(shí)候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息，你充滿希望，發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個(gè)人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。然而這三年當(dāng)中的絕大多數(shù)情況下，我似乎都失去了這個(gè)方向，終日沉寂在漂流過程當(dāng)中的四處島嶼游玩當(dāng)中了。
二，行動(dòng)方面的松懈與怠慢。個(gè)人膚淺的猜測，行動(dòng)方面的事情多是由心控制，原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里，我的心階段方式得迷失了放心，因此通往家的路途出現(xiàn)了反復(fù)與波折，外在的表現(xiàn)形式就是平時(shí)作業(yè)怠慢，試卷解題不用心，邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題，從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了，我竟然沒有想到這樣的代價(jià)是自身目前所無力承擔(dān)的。
星期六的那次婚禮，我說我開會(huì)，不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包，一個(gè)100的，一個(gè)200的，結(jié)果我沒去，你不小心送出去了厚的。親愛的，我不該笑你，你已經(jīng)做得很好了，換作我，可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。
都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺，沒完沒了地寫材料爬格子，不叫苦不喊累，也算兢兢業(yè)業(yè)了。可就是達(dá)不到提拔的`要求。不過，我很有信心。我想，通過拼搏，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己升職理想的。
上個(gè)周末，你一到家便問我太陽能有熱水嗎?我肯定地說“有”。到了晚上，我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里，被窩里的你還用顫抖的聲音問我，“你——確定——太陽能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答�？赡氵�問：“那是不是太陽能壞了呀�！蔽翼�?biāo)浦鄣卣f：“肯定是壞了�！边@里，我要坦白一下，其實(shí)是因?yàn)槲野滋煜搭^、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡，等我想起你要回來洗澡時(shí)后悔已經(jīng)太晚了，因不忍心看到你失望的樣子，便說了謊，誰知卻把你害得更慘，真是對不起。不過，知道太陽能沒壞，我想你也很開心吧。
那么今后該如何改正錯(cuò)誤呢?中考失利通常就是事實(shí)，然而錯(cuò)誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討，我意識(shí)到了錯(cuò)誤的形成原因，就可以在原因方面入手，關(guān)鍵就是把控自己的心。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo)，在整個(gè)高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標(biāo)，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有，這也不用言語概況的事情，就是感受父母的辛勞，以自身努力學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母厚恩。而努力學(xué)習(xí)的目的是提升自己的素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)德智體美勞各方面都達(dá)到一定高水準(zhǔn)的人。
遵照您的旨意，我昨晚利用了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒進(jìn)行了深刻的自我反省，在反省過程中喝了一杯白開水，上了一趟衛(wèi)生間，沒有玩游戲，以上事實(shí)準(zhǔn)確無誤，請審查。以下是我的檢討報(bào)告，不當(dāng)之處可以協(xié)商。
第我再也不和別人攀比了。別人的好東西，我不去羨慕它。當(dāng)看到別人的東西的時(shí)候，我會(huì)努力把眼睛閉上，反正眼不見為凈。我常在你面前說，你看某某房子、車子都有了，我保證從今以后再也不說這些了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在意識(shí)到我是世界上最富有的人，因?yàn)槲矣心�，你就是我最大的�?cái)富，只要我們不斷努力以后那些東西都會(huì)有的。在我最困難和脆弱的時(shí)候，你總是站在我身邊，這就夠了，為什么還要愛慕虛榮，在乎那些表象的東西呢。所以，我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩，先作一個(gè)精神富有的人，再作一個(gè)精神、物質(zhì)雙富有的人。
家長的檢討書5
親愛的父母：
你們好！
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的'檢討書。此次語文考試，我只考了x分的成績，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第x名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
從今往后，我一定堅(jiān)決改正：
第一，在語文成績沒有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。
第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認(rèn)真對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責(zé)任心�？既�(yōu)異成績回報(bào)父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
家長的檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是XXX的家長。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí)，沒想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤。這是我作文一名家長的失職，對于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng)，對于我的孩子早戀的的問題，學(xué)校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校，是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我沒有如此細(xì)致與嚴(yán)格。高興的是，我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸、優(yōu)秀的學(xué)校，遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛生如子的好老師。
女兒犯這樣的錯(cuò)誤，作為一位母親，是我職責(zé)所失。我過分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了孩子在成長中會(huì)出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章，了解了很多學(xué)生早戀的危害�！皩W(xué)生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為，會(huì)直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會(huì)留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時(shí)或樂不可支，或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的`境地，結(jié)果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾，因?yàn)閼賽蹠?huì)使之精力分散，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移，情緒不穩(wěn)定。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室，心在天外。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機(jī)，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢”，其危害之大，自不待言。還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違反校規(guī)為代價(jià)，結(jié)果顧此失彼，最后導(dǎo)致兩頭成空”�？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學(xué)校對于這個(gè)問題的重視，感到自己的無知。
我一定會(huì)幫助孩子（也是幫助我自己）解決好早戀問題。我和XXX一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了這樣做的壞處。也學(xué)習(xí)了解了家長和學(xué)生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事，和不應(yīng)該做的事。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處�？赡芩F(xiàn)在還不是完全理解，也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識(shí)，杜絕早戀，斷絕不正當(dāng)、過分的來往。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問題。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時(shí)，我們也堅(jiān)定了認(rèn)識(shí)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏，而是學(xué)生意識(shí)的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序，什么是權(quán)利，什么是義務(wù)，什么是責(zé)任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會(huì)中，遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù)。
學(xué)校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動(dòng)，也讓我這個(gè)作家長的感受的自己的責(zé)任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點(diǎn)進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。
此致
敬禮！
xxx的家長
日期：
家長的檢討書7
寬容是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處。我在幫助孩子糾正缺點(diǎn)
時(shí)就少了太多的寬容。我一直在滔滔不絕給孩子講她“不聽話，不自覺，沒自信，注意力不集中，辦事不分主次”好像就束手無策，只能嘮嘮叨叨的不斷的重復(fù)這些話。每天的親子生活在戰(zhàn)爭中。
自己非常明白父母想改變孩子的行為，幫助孩子樹立正確的觀念與標(biāo)準(zhǔn)，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜樣。教育孩子的過程其實(shí)也是父母自身教育的過程，正所謂“上梁不正，下梁歪”。我認(rèn)識(shí)自己的不足，可偏偏在關(guān)鍵時(shí)控制不了自己的情緒，說一些刺激孩子的話，擴(kuò)大事態(tài)嚴(yán)重性。我錯(cuò)了。
我希望孩子能夠朝著所希望的'價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去努力，忘了幫助孩子自己認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，忘了尊重女兒的個(gè)性及能力，久而久之女兒達(dá)不到我的期望值，不開心，沒動(dòng)力，沒自信，不努力的跡象就越來越明顯，我太求好心切了。
孩子成長某種意義上講就是不斷改掉缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的過程。在這方面我不應(yīng)該只以女兒的過失所造成的結(jié)果指責(zé)孩子，沒有給女兒自我思考的過程，當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)較大錯(cuò)誤時(shí)，沒有讓女兒自己想出處理方式，沒有充分對孩子的尊重，不利于孩子站在一個(gè)客觀角度評價(jià)自己并逐漸養(yǎng)成對自己行為負(fù)責(zé)的態(tài)度。這種的結(jié)果造成了她的自我管理能力較差，經(jīng)常犯同類的過失。真的沒有考慮到女兒當(dāng)時(shí)心情，長久之后女兒將閉口不言。
在心理學(xué)上，耐心屬于意志品質(zhì)的一個(gè)方面，即耐力，它與其他方面如主動(dòng)、自制、心里承受等有一定關(guān)系�？晌业哪托钠艿侥抢锶チ恕Ｈ煎e(cuò)了。我對待孩子教育不夠耐心，沒有培養(yǎng)她的耐心，總是用“我是媽媽你就必須聽我的”方法來對待她。我錯(cuò)的這么離譜，女兒怎么可能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢？
所以女兒現(xiàn)在這么多缺點(diǎn)都是我沒有正確的認(rèn)識(shí)引導(dǎo)造成的。
現(xiàn)在改還來的及嗎？
家長的檢討書8
尊敬的老師：
我懷著無比真誠的心情向您寫這份檢討！這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字，不會(huì)再忘記了！
家長簽字是有許多好處的：一是家長可以通過簽字了解孩子的`學(xué)習(xí)情況，孩子雖然每天都與父母親生活在一起，但是沒有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，有的家長甚至對孩子不聞不問，而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長看，因此這樣的家長并不太了解孩子的學(xué)習(xí)情況，要求家長簽字了，孩子每天都會(huì)“自覺”地把自己的作業(yè)給家長檢查，于是家長就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè)，從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育，“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè)；二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心，每天的作業(yè)都給家長看了以后，學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān)，為了不被家長批評，自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真、寫正確的責(zé)任，就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強(qiáng)了教師與家長的溝通。
現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長的寵愛，嬌生慣養(yǎng)的多，我們基本上沒有經(jīng)歷過苦難的磨練，也就沒有堅(jiān)忍不拔的毅志，學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為：怕吃苦、自覺性差、作業(yè)馬虎了事，這就需要對我們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，學(xué)校教師的教育固然重要，而家長督促和教育更不可缺，教師在不加重家長負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下，與家長密切配合，采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
請老師原諒我這一次，下次我一定會(huì)自覺自主寫完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
檢討人：
檢討日期：
家長的檢討書9
汪老師：
你好！
作為家長，首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感激。孩子在成長中出了一些問題，我們做家長的是有責(zé)任的。
請?jiān)试S我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自九三年出生到三歲期間，我這個(gè)做父親的，由于自己從小是教師養(yǎng)大的，受的是說服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起來平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候，我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展，二是性格也形成了逆來順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師，他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深，在他們的幫助下，我很少打孩子了，現(xiàn)在又過去了十多年，回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。
孩子上小學(xué)，小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒，所以小學(xué)六年，孩子的成績雖然呈上升趨勢，但總難進(jìn)班里的'前十，所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年，一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo)，所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué)，有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年，孩子的成長走上了健康的軌道，在曾老師的調(diào)教下，孩子越來越懂事，但孩子畢競是孩子，隨著自身的成長，慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒，看待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降，這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中，我甚至產(chǎn)生了很荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故，如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài)，但這個(gè)荒唐的想法，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī)，我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師，平時(shí)就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng)，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn)，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經(jīng)到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長，我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段，我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí)，還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學(xué)會(huì)檢討自己，學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心，也只有這樣，才算是長大了，成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢。
汪老師，我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師，目前羞于見老師，相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼�，我們也非常理解汪老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業(yè)之前，能有績效工資到手，好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長的深切謝意。
此致
XXX
201X年XX月XX日
家長的檢討書10
親愛的父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，
其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的`關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，再給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
家長的檢討書11
昨天是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)閮鹤拥谝淮螌憴z討書，上周五在老師比賽跳繩的時(shí)候兒子和幾個(gè)同學(xué)一起把一個(gè)舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶，我上班的時(shí)候老師就打了電話來告狀來了說晚上要寫檢討。兒子中午回來吃飯的時(shí)候我很惱火的，讓他坐在辦公室里想了下，順便我發(fā)發(fā)牢騷，告訴他什么是對與錯(cuò)，告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批，兒子一臉無辜——
放學(xué)的時(shí)候我在車上對兒子說：“爸爸媽媽讀了十幾年書，從來沒有寫過檢討書，不知道我們晚上回家該用什么紙寫檢討書�！眱鹤涌旎畹恼f：“用那個(gè)草稿紙啊，隨便什么都可以——”竟然一點(diǎn)沒有感覺，難怪，他根本不知道寫檢查是丟臉的事。最終檢查書是爸爸陪兒子寫的，我倒是沒有具體參與，但他們在寫檢查的時(shí)候我心里也在寫檢查。
也許原因有以下：
一、游戲習(xí)慣問題，小的時(shí)候我的舊草稿都是拿來給兒子玩撕面條的游戲的，還鼓勵(lì)兒子要撕得細(xì)細(xì)長長的，撕得多，雖然兒子在書上亂畫的時(shí)候也教育他書是要愛護(hù)的，但是卻沒想到他會(huì)把一個(gè)寫過字的筆記給撕了，但我可以想象天真幼稚的兒子真的是像小時(shí)候一樣游戲。寫一次檢查也好，至少記住了這一點(diǎn)。
二、家庭習(xí)慣問題，家里基本是我一個(gè)人帶著兒子，因?yàn)楣ぷ髟颍惶煜聛砦业?耐心我的教育方法都耗盡，累的時(shí)候就懶了，回家了有時(shí)候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習(xí)慣變得浮躁，做一些事情的時(shí)候總不那么的踏實(shí)。比方說他的一些生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都不穩(wěn)定，雖然注重玩中學(xué)，但始終是不夠分寸，有些滑倒那里算哪里。再比方說有時(shí)候懶得燒飯就隨便吃點(diǎn)，讓孩子覺得生活的隨心所欲。雖然現(xiàn)在我逐漸改變，每天做完作業(yè)在沒有特殊情況都自己下廚做飯，但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問題，家庭中父母之間的教育的不溝通導(dǎo)致不一致，比方說昨天寫檢查，因?yàn)槲矣惺戮兔χ约旱氖�，也沒有關(guān)注他的檢查書和爸爸寫的怎么樣了，只是當(dāng)任務(wù)完成了。
兒子上學(xué)三個(gè)月來，我真是忙的要死，每天不停的出現(xiàn)新的狀況，新的問題，我得不停的去查漏補(bǔ)缺，弄得我是精疲力竭埃比方說我今天還想起來老師那天說兒子有包干區(qū)要清理的，但是他總是忘記掉，我今天提醒了他，看樣子這幾天又要采取什么辦法監(jiān)督管理讓他把包干區(qū)的問題解決掉。
唉，說不定下一份檢討書很快到來——
家長的檢討書12
親愛的父母：
你們好！
作為一個(gè)孩子，作為一個(gè)在學(xué)校參加教育的學(xué)生，對比自己大的長輩我們都應(yīng)該有作為一個(gè)晚輩最起碼的尊重，對于父母更是如此，我們應(yīng)該尊重父母，聽從父母的話，對父母的話做到言聽計(jì)從，而絕對不是去頂撞家長，去忤逆家長的話。
我也知道父母的所作所為都是為了我們的未來著想，父母永遠(yuǎn)是無私的奉獻(xiàn)，是從來不指望我們會(huì)回報(bào)他們的，他們所作的一切都是希望我們能夠長大成人，能夠有好的為人處事的態(tài)度，能夠成為一個(gè)受人喜歡的孩子，并且也希望我們能夠在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中有好的思想和態(tài)度，絕對不是產(chǎn)生一些不好的思想，所以說父母在教育孩子這個(gè)方面是付出了很多的，你們身為一個(gè)過來人，對于我們現(xiàn)在所經(jīng)歷過的事情都已經(jīng)經(jīng)歷過，所以對于我們有些時(shí)候所犯的錯(cuò)誤，他們也需要及時(shí)的制止，并且將我們從錯(cuò)誤的道路上面挽救會(huì)來，將我們帶到正確的道路上面，以保證我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠有好的習(xí)慣和好的思想態(tài)度。
爸爸媽媽，這次對于我在家頂撞你們所產(chǎn)生的錯(cuò)誤我感到十分的抱歉，現(xiàn)在我也非常后悔，我對自己的不懂事感到十分的悔恨，我不應(yīng)該不聽你們的話，我知道不管你們做什么，不管你們怎么做，你們的初心都是好的，你們都是為了我好，為了我的'以后著想，也更是希望我能夠有好的思想和好的態(tài)度，更是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，因?yàn)樽约喉斪材銈儗?dǎo)致媽媽還非常傷心，我很對不起你們，現(xiàn)在我也很后悔自己的所作所為，要是事情能夠重新來過一遍，我一定不會(huì)再讓這種錯(cuò)誤產(chǎn)生，我一定會(huì)聽你們的話，按照你們所希望的去做。
我也爭對這件事情，想了很久，也反省了很久自己的錯(cuò)誤，頂撞家長是一種很不禮貌的表現(xiàn)，這不僅是對家人造成了影響，更是不利于自己的身心健康的發(fā)展，我也絕對不能讓這樣的事情成為一種習(xí)慣，并且我也知道家里人都很寵愛我，但是對我的寵愛并不是我頂撞家長的資本，我應(yīng)該要值得他們?nèi)檺�，而不是利用家人對我的愛胡作非為，更不�?yīng)該去頂撞家長，爸爸，媽媽，我知道自己做錯(cuò)了，讓你們失望了，對不起，我這里向你們做出檢討，并且向你們保證自己以后絕對不會(huì)再犯，一定做到懂禮貌，尊重長輩，好好學(xué)習(xí)，好好成長。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
家長的檢討書13
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
這次，我因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的懈怠，惹你們生氣了，真的非常的對不起！你們對我的期望這么高，這么努力的為我創(chuàng)造出這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是我卻不知道珍惜，這真的非常的對不起！我很慚愧，自己在學(xué)習(xí)上的行為，辜負(fù)了你們的期望，讓你們失望了。
我自己其實(shí)也知道，學(xué)習(xí)是多么的重要，每位同學(xué)都在努力的在刻苦的讀書，在努力的讀書。為的是什么，還不是為了自己在將來能有一個(gè)出色的工作，能有一個(gè)美好的未來！可是我呢？我明明知道這一點(diǎn)，知道父母對我的未來，也是這樣充滿期望。但是，我卻總是擺不正自己的心態(tài)！時(shí)間是這么的緊急，如果不仔細(xì)的去安排，時(shí)間就會(huì)被浪費(fèi)，被丟棄！而我呢？我因?yàn)樽约盒膽B(tài)上的問題，以及管理能力的不足，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候一而再再而三的走神，甚至打開手機(jī)開始游戲！這真的讓人羞愧！
現(xiàn)在仔細(xì)的回想一下，父母在為我的學(xué)習(xí)著急，老師在為我們的成績努力，連同學(xué)們，都在激勵(lì)著我！我怎么能不去努力呢？我怎么能將他們的鼓勵(lì)都當(dāng)做耳邊風(fēng)？！追根究底，這一切都是因?yàn)槲业膽卸杷鸬模?/p>
如果我不貪玩，不放縱自己的性子。那么我至少在學(xué)習(xí)的時(shí)候不該犯下這樣的錯(cuò)誤！當(dāng)然，自己放縱自己貪玩的本性，不去管理，也是一個(gè)大問題！我知道這是錯(cuò)誤的，知道自己必須去改正，那么我就不能讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)！當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候，就應(yīng)該及時(shí)的改正自己，提醒自己！讓自己杜絕錯(cuò)誤，而不是發(fā)展錯(cuò)誤！
這次受了你們的批評，我深刻的感受到你們對我的愛之深切。回想過去，自己還總是埋怨你們的`嘮叨，但是現(xiàn)在看來，還是自己太不懂事了。你們的工作這樣的忙碌，都尚且能關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但是我卻沒怎么去關(guān)心過你們工作，關(guān)心過你們的辛苦。我真的很抱歉！
那么在這次的反省之后，我也會(huì)努力的改正好自己的狀態(tài)！學(xué)習(xí)很累，但是我會(huì)努力，我會(huì)珍惜你們給我?guī)淼沫h(huán)境，珍惜大家對我的幫助。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上積極的進(jìn)步、前進(jìn)！成為一名熱愛學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)的學(xué)生！謝謝你們的辛苦，我一定會(huì)努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
家長的檢討書14
兩天了，女兒的檢討書還未完成。原因是國慶期間沒有在家長的帶領(lǐng)下組織6個(gè)同學(xué)游附近的神山，被班主任知道，單罰組織者寫1000字的檢討書，并向整個(gè)班級(jí)檢討。女兒小小的心靈困惑了、也感羞愧。羞愧的'是：檢討書是差生寫的，還要向班級(jí)朗讀，太丟臉；困惑的是
我們已是6年級(jí)的學(xué)生，該有機(jī)會(huì)鍛煉自己。何況出發(fā)前也討論過安全問題，如神山游人較多，特別是本公司的人員很多；山路平坦，也無汽車通行；不許因好奇，冒險(xiǎn)爬陌生山徑，涉水；帶有手機(jī)；還強(qiáng)調(diào)了小組的團(tuán)結(jié)......尤其擔(dān)心檢討書被存檔案。
作為家長，我們能理解老師愛護(hù)學(xué)生的心切，同時(shí)在女兒面前也解釋，讓女兒明白老師的苦心。但對于洋洋灑灑千字的檢討書，作為我個(gè)人不贊成。作為家長，其實(shí)平常我們也想方設(shè)法地給小孩鍛煉獨(dú)立的機(jī)會(huì)。
家長的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx的家長，很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式。首先我真的很抱歉，自己作為孩子的父母，沒有好好的教育自己的孩子，反而是放縱他，讓他任性妄為，對于這一點(diǎn)，我必須向您表示歉意，也向孩子表達(dá)我的悔意。在這里，我也想對我孩子這次沒有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意，也對我作為家長進(jìn)行一些有必要的檢討。
我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工，孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活。其實(shí)對于這一點(diǎn)，我自己也是不太放心的，但是生活所迫，我也沒有任何辦法，所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因?yàn)槌Ｄ暝谕獾脑颍詫⒆拥牧私庖脖容^少，老人家對小孩的教育也相比而言比較薄弱，所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢，不聽講。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子，絕大部分的責(zé)任是在我的身上的，是我沒有督促好自己的孩子，沒有培養(yǎng)好自己的孩子，才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教，不聽老師話的行為。
自從老師把我拉入班級(jí)群里之后，我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時(shí)候，我也打了好幾次電話回去，可是說著說著孩子也沒有聽進(jìn)去，反而是一直都這樣，不太愛寫作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也無法完成，對于這一點(diǎn)，我個(gè)人是非常內(nèi)疚的。我不能陪伴在他的身邊，監(jiān)督他，教育他。現(xiàn)在相隔千里，只能通過屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向，在這一點(diǎn)上，我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚，不能夠一直陪伴自己的小孩，甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒有一個(gè)正確的認(rèn)知。真的很對不起老師，給你惹麻煩了，也讓您過度的擔(dān)心焦慮了。
每個(gè)家庭的'情況都會(huì)不太一樣，其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子，慢慢的去長大，但是生活還是生活，我們也必須去為了生活打拼，我想這也是每位家長都會(huì)糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒有完成作業(yè)，被老師嚴(yán)厲的批評了，我真的感到很痛心。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任，也必須要去對老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉，希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響，還望大家能夠包容著一次，我會(huì)好好管教xxx，不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了，謝謝各位。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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