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      2. 成績學生檢討書

        時間:2023-04-24 19:53:06 檢討書 我要投稿

        成績學生檢討書模板集錦

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成績學生檢討書模板集錦,希望能夠幫助到大家。

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        尊敬的老師:

          您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復

          習我的數(shù)學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的.問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

          老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

          老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

          這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

          這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

          我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

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        尊敬的老師:

          這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

          語文課上,由于認為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

          數(shù)學課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

          歷史課上,當歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

          地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最后幾分鐘的小故事。

          生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。

          政治課上,由于政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學期一定做到以下幾點:

          一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的.錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規(guī)定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖后腿。

          三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

          四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

          五,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準確無誤

          六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。

          七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

          我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

          檢討人:×××

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        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的`借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

          由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

          檢討人:

        xxX xx月xx日

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        尊敬的老師:

          您好!

          在本次考試中,我并沒有取得應有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結(jié)果是不應該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。

          對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著xx的位置。從此,我不在認真的`看待為一處習題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。

          可是,后來我才明白。學如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了xx多名!

          慘淡的分數(shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學習進步的階梯!

          您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應該用百分之百得態(tài)度去面對它。

          在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學習,認真對待每一天!

          檢討人:

        xxx xx月xx日

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          我是學校初二年級xx班級的xx同學,我因為在這次的語文中考好,來給老師做檢討來了。雖然這只是一次小小的摸底考試,但是僅僅一次小小考試的成績,也能從側(cè)面反映出我這些日子的用功程度,也能檢驗出我段日子的學習效果。所以無論考試的大小,重點是我在考試后成績。如果說他們那些大人們在工作中是用業(yè)績說話,那我們學生就是用成績說話。所以僅憑這一次考的這么差的成績,就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現(xiàn)實的存在,我只能直面我慘淡的成績,直面我退步的現(xiàn)實,我要從中反省,從中找出我考得不好的原因,最后改正,贏得優(yōu)異成績。

          經(jīng)過我反思的這段日子,我總結(jié)出來了我為什么這次考得不好的原因有三個。

          首先第一個我在近段日子里沒有以往那樣用功。以前一開學我完全可以收斂自己的脾氣和玩心,全心全意的`投入到了學習里。而這次開學已經(jīng)快兩個月了,我還沉浸在自己的寒假世界里,腦袋里想的是怎么玩,怎么打游戲打的更好。完全把學習丟在了一邊。開學老師教給我們的新知識,新要求要背的課文,我也沒有用心去記下來。所以才會導致在這次的語文老師成績里考得一塌糊涂。因為這次考試的題目都是老師自己出,也都是出自平時上課的內(nèi)容。所以如果我在上課的時候沒有用心聽,那我當然也就考不好。我現(xiàn)在已是后悔不及。

          第二個原因是因為我在考試的時候不夠細心。在做去閱讀理解的時候,有好幾個題目我都看岔了,所以我誤解了出題的意圖,剛好把相反的答案給寫了下來。如果我能夠細心一點,那我也不至于會丟了這么多分。

          第三個原因是因為我在考試中沒有把握好這次的問題。因為即使我這段日子沒有怎么聽課,但是我的語文基礎(chǔ)還是在的,只要我再稍微細心一點,另外再把時間掌握好,怎么樣弄一個及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目量又多,我把時間都花在了做題目上面,所以到后面的寫作文的環(huán)節(jié),我就沒有時間去細想了。并且后面的時間特別緊張,我寫作文的時候,我都不知道自己在寫什么,完全沒有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來最低的一次。作文的分數(shù)就直接拉低了我的整體成績。所以才會考得這么不好。

          總結(jié)以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

          1、在上課的時候做到每節(jié)課都認真聽講,把老師的每一個重點知識內(nèi)容都用心聽進去,把老師的每一個要求都完成好。還記得記,該背的就背。

          2、在考試期間,做到細心信心再細心,一定要弄清楚考試題目的意思,再下次答題。

          3、在考試的過程中,要掌握好時間把控。不要把時間過多的浪費在自己不知道的題目上,要有一個時間規(guī)劃和意識,要留出足夠多的時間來寫作文。

          請老師相信我,我會做到以上改正。雖然這一次沒有考好,但是在下一次的考試里,我一定會好好表現(xiàn),爭取獲得優(yōu)異成績。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          xx月xx日

        成績學生檢討書模板集錦6

        尊敬的xx:

          在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

          以前我沒有意識到自己的.散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

          我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

          檢討人:xxX

          時間:xxxx年xx月xx日

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        親愛的老師:

          這次期中考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中,我不太重視課堂,覺得xx課不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復習。

          于是,這次考試的成績自然就差了。其實,xx課是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且xx科目對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。

          而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

          在以后的.xx學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的xx考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

        此致

        敬禮!

          xx月xx日

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        尊敬的老師:

          您好!

          我知道自己的成績在班級里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績一直都沒有提上來,反而還在這次開學考試得到了倒數(shù)第一的成績。這個結(jié)果我自己本身也是無法接受的,因為我覺得自己再差也不可能差到倒數(shù)第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個這樣的成績,讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對不起你們。

          我知道我成績差是可以改變的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把這個局面改善過來,但是我就是沒有這個恒心去做這個事情,所以總是在堅持了一半的時候就選擇了放棄。這種半途而廢的努力也固然是不會成功的,我也終于知道自己為什么總是沒有辦法取得一個自己想要的成績了,因為我根本就沒有認真的去努力,總是一時興起了就去讀一讀書,那么這又怎么會讓我的成績變好呢?

          所以說我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會浪費那么多的時間和精力了,多把一些精力放在自己的學習上,學習怎么會提升不上去呢?所以我現(xiàn)在首先要改變的就是要讓自己重視學習,把學習觀念建設(shè)起來,告訴自己什么時候該做什么事,養(yǎng)成一個良好的習慣,在接下來的學習當中抓緊每一分鐘,刻苦一點,我相信堅持了之后就一定會有一些改善的。

          這次因為自己考得這么差,所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里,我確實一直都在草草應對,很少認真的去看一看書,或者認真的去聽老師的課,這是我這次成績這么差的主要原因。或許我應該在以后的學習的當中,多去問一問自己在干什么,現(xiàn)在該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的'知道自己要怎么去學習了。

          作為一名中學生,學習的時間是很短暫的,也就那么三年的時間讓我們?nèi)ヅσ话蚜,我們現(xiàn)在每面臨的一次升學考試都有可能扭轉(zhuǎn)我們的人生。在這次被老師批評之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結(jié)果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內(nèi)心,我想我就會無怨無悔。同時,我也堅信著努力就一定會有成果,努力就一定會帶來一個更好的答案。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          x月x日

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