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      2. 上課手機(jī)被收檢討書

        時(shí)間:2023-04-14 19:33:31 檢討書 我要投稿

        上課手機(jī)被收檢討書

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編整理的上課手機(jī)被收檢討書,歡迎大家分享。

        上課手機(jī)被收檢討書

        上課手機(jī)被收檢討書1

        尊敬的老師:

          我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的.錯(cuò)誤:沒(méi)有專心聽(tīng)講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒(méi)收了!

          上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!

          我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

          今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

          檢討人:

          日期:

        上課手機(jī)被收檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,老師我辜負(fù)了您對(duì)于我的信任,您再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在上課時(shí)玩手機(jī),但我還是違反了您的規(guī)定在上課時(shí)玩起了手機(jī)。作為一名中學(xué)生我沒(méi)有該有的自覺(jué)性,也沒(méi)有足夠強(qiáng)的控制力?刂撇蛔∽约簬Я耸謾C(jī)就想玩的心思,如果我能夠忍受住手機(jī)的誘惑,不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的話,就不會(huì)有這些事情的發(fā)生。爸媽給我買手機(jī)也是為了方便我學(xué)習(xí)和及時(shí)的聯(lián)系的,而我去把手機(jī)當(dāng)成了我玩游戲的工具,并且在上課時(shí)間也都忍不住玩了起來(lái)。您早在一開(kāi)始也制定了相關(guān)的規(guī)定,并且在您制定規(guī)定之后我們依然還是有人上課玩手機(jī),所以您制定了新的規(guī)定,在哪之后所有同學(xué)們也都沒(méi)有再犯了。但我膽大妄為,在期末考試快要來(lái)臨的時(shí)候還頂風(fēng)作案,不止違反了您的規(guī)定,更加違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

          其實(shí)哪天早上我在猶豫要不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,但一想到今天有節(jié)體育課,可以玩手機(jī),我就帶過(guò)來(lái)了。在我等了一天后終于等到了體育課,大家都很開(kāi)心,結(jié)果數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)說(shuō)體育老師生病了這節(jié)課他來(lái)上。當(dāng)時(shí)我就想著玩不了手機(jī),今天白帶了,因?yàn)樵镜捏w育課換成了數(shù)學(xué)課所以也導(dǎo)致全班同學(xué)都在上課時(shí)無(wú)精打采的。我突然想著今天都學(xué)習(xí)一天了要不玩會(huì)手機(jī)放松一下,反正這節(jié)課本來(lái)就是體育課,沒(méi)關(guān)系的。我腦海里的這個(gè)念頭一產(chǎn)生就一直在我的腦子里面打轉(zhuǎn),慢慢的我還是沒(méi)忍住,因?yàn)槲叶家呀?jīng)給自己找了一個(gè)玩手機(jī)的'借口了。我從口袋里拿出手機(jī),便登陸上了游戲,同桌發(fā)現(xiàn)我手機(jī)之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來(lái)了,我估計(jì)他也是不想聽(tīng)這節(jié)課了,但又無(wú)聊就看著我玩。未曾想到,因?yàn)樗次铱吹奶黠@了,導(dǎo)致我玩手機(jī)的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然也要感謝同桌,如果沒(méi)有他我想我一直都醒悟不過(guò)來(lái)自己犯下的錯(cuò)誤,也許會(huì)就這樣一直的在上課玩手機(jī),直到被老師發(fā)現(xiàn)。但如果真的那樣的話,我想我的學(xué)習(xí)從此之后就一落千丈,那樣考試什么的就沒(méi)希望了,更別說(shuō)考一個(gè)好的高中了。

          也感謝老師在我犯下錯(cuò)誤之后對(duì)我的教導(dǎo),讓我意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我也下定決心悔改了,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師您失望。

          檢討人:

          日期:

        上課手機(jī)被收檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

          如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

          1、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

          2、在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

          3、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

          我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

          而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的'錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

          最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

          檢討人:

          日期:

        上課手機(jī)被收檢討書4

        尊敬的老師:

          你好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

          3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

          每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          檢討人:

          日期:

        上課手機(jī)被收檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

          早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的.知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

          逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

          對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

          在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

          老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

          我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

          我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

          我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

          檢討人:

          日期:

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