上課做小動作檢討書4篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的上課做小動作檢討書,希望對大家有所幫助。
上課做小動作檢討書1
尊敬的數(shù)學老師:
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇500字的"上課做小動作的檢討書"向您做檢討來了。
現(xiàn)在看來,上課做小動作的`行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光"啪~"您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁"嗡~",讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課做小動作檢討書2
尊敬的老師:
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇500字的上課做小動作的'檢討書向您做檢討來了。
現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
此致,
敬禮!
檢討人:xx
xx年x月x日
上課做小動作檢討書3
尊敬的數(shù)學老師:
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇檢討書向您做檢討來了。
現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:XX年X月X日上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,大聲的拍了我的桌子一下。您上課時候的'這一拍,依然鳴響在我耳旁“嗡~”,讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
檢討人
檢討時間
上課做小動作檢討書4
尊敬的吳老師:
您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:
第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的.科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。
第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。
第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。
非常抱歉!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
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