家長(zhǎng)檢討書集合15篇
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)檢討書,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)檢討書1
親愛X老師:
首先,讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè),主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆]按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。
第二,孩子早上沒帶作業(yè),我應(yīng)該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。
第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),否則成績(jī)掉隊(duì),拉了班級(jí)的后腿,也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。
第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的.聽話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的媽媽,作為孩子的家長(zhǎng),這次孩子的作業(yè)沒有完成我的責(zé)任很大。老師您此次為孩子布置的家庭作業(yè),是希望我們這些家長(zhǎng)在旁監(jiān)督做完,但是我沒有在旁輔助,導(dǎo)致我的孩子沒有把作業(yè)寫完,因此抱歉。
我此番也是做了自己的檢討,就是希望老師您在之后的作業(yè)中,能夠多加提醒。我這次沒有幫助xxx完成他的作業(yè),是因?yàn)槲覜]有去重視培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的自覺性,當(dāng)孩子在旁寫作業(yè)時(shí),我在旁邊玩手機(jī)看電視,直接就影響到孩子做作業(yè)了。原來我以為沒有什么事的,哪知今天早上他把作業(yè)帶到學(xué)校,您發(fā)現(xiàn)他作業(yè)沒有寫完,因此來問原由,我才不好意思的告訴您,我沒有輔助他做完。其實(shí)您給他布置的作業(yè)有些對(duì)他來說是有難度的,需要家長(zhǎng)配合完成,幫助他們解題,但是我當(dāng)時(shí)也懶,覺得做不出來就算了,就讓他停止寫了。結(jié)果今天他回校竟然被同學(xué)給嘲笑了,我也是難過的,畢竟別的小孩的作業(yè)都在家長(zhǎng)的幫助下寫完了,就他有我這樣一個(gè)媽媽,所以作業(yè)是沒能完成的。
現(xiàn)在我經(jīng)過您的開解,我也知道我作為他的媽媽,是有責(zé)任去幫他完成作業(yè)的,當(dāng)然并不是去幫他做完,認(rèn)識(shí)在旁邊教他怎么做。我這方面確實(shí)是沒有做好的,由于平時(shí)工作忙,我都直接把他都給爺爺奶奶帶的,最近也是工作沒有那么忙了,才接過來的,沒想到才在一起,我的責(zé)任都沒有盡到。現(xiàn)在孩子小,需要大人去引導(dǎo),如果我總是這樣帶他,以后他的學(xué)習(xí)也不會(huì)好,作業(yè)更加不會(huì)做了。原來這事的后果這么嚴(yán)重,是我疏忽了。以后我會(huì)把老師給他的.作業(yè)好好看一遍,會(huì)在旁邊教他的,也不會(huì)放他一個(gè)人做作業(yè)了。這次也是感謝老師您特意打電話來給我說這個(gè)問題,不然我都不一定注意。幸好及時(shí)的明白過來,我也跟我的孩子說了,以后會(huì)盡量多點(diǎn)時(shí)間陪伴他,然后一起學(xué)習(xí),直到他能真正的自己去做題了。
我該負(fù)的責(zé)任我在今后都會(huì)去負(fù)責(zé)的,這次作業(yè)沒有完成還請(qǐng)老師您寬容,諒解我們,畢竟我的責(zé)任是最大的,不然他的作業(yè)是一定會(huì)完成的。在此希望老師能多多關(guān)照我兒子,我會(huì)好好教他的,一定讓他意識(shí)到作業(yè)很重要,必須完成,不能偷懶的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)檢討書3
尊敬的老師:
你好!對(duì)于孩子在班上打架,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去跟孩子講了些容易觸犯學(xué)校的紀(jì)律。那天孩子問我如果在學(xué)校老是有人欺負(fù)我,咋辦?聽到這個(gè)問題,我卻是這樣跟他解釋:“如果有人欺負(fù)我們,你不要怕,可以打回去,保護(hù)自己最重要!苯(jīng)過這事后,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的'錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且還耽誤孩子的學(xué)習(xí),這是很不應(yīng)該的,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證孩子以后不在發(fā)生打架斗毆事件給自身和學(xué)校造成不好的影響。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,以身作則,好好教導(dǎo)孩子,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我的孩子,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年X月XX日
家長(zhǎng)檢討書4
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向你們表示我對(duì)自己這么大年紀(jì)還沒有男朋友這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及會(huì)趕緊解決還個(gè)人問題的決心。我對(duì)于我這個(gè)錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在這個(gè)年齡還沒男朋友,我不應(yīng)該違背父母的意愿,我作為女兒就應(yīng)該完全的聽從父母的話,我感到很抱歉。我希望爸媽可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望爸媽可以相信我的悔過之心。
所以,我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在這個(gè)年紀(jì)還沒有男朋友是對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究孝道,講究百善孝為先,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是父母,無論對(duì)任何人關(guān)心我的人,我都應(yīng)該尊重他,尊重他的意愿,我現(xiàn)在還沒有男朋友,直接造成了不孝敬爸媽,不尊重關(guān)心我的`人的意愿的惡劣影響。作為一名子女,一名接受過高等教育的人,這種表現(xiàn)顯然不符合爸媽及各位長(zhǎng)輩對(duì)我的要求。
再次,我這種行為還在朋友及弟弟妹妹間造成了及其壞的影響。朋友之間本應(yīng)該互相交流,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給朋友及未婚的弟弟妹妹們帶了一個(gè)壞頭。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我也表示深刻反省。
最后,希望爸爸媽媽能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且其他表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的長(zhǎng)輩們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
家長(zhǎng)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的爸爸,這次我確實(shí)做錯(cuò)了,不應(yīng)該在沒有搞清楚事情的時(shí)候跟著別人一起罵您,我太沒有一點(diǎn)理智了。您教我的孩子多年,我應(yīng)該給予您信任的,您一直努力的教育和教學(xué)我的孩子,而我現(xiàn)在卻因?yàn)橐患辉鲞^的事情,向您征討,對(duì)不起您了,我作為孩子的父親,都沒有給孩子起到應(yīng)該榜樣的作用,在做人處事和為人父母上就已經(jīng)是走偏了的。
我知道您為這事是受到了傷害,尤其是我們這些家長(zhǎng)聯(lián)合起來冤枉您,真的覺得自己就是個(gè)混賬,我作為一個(gè)男人,處理事情竟然沒有一點(diǎn)理智,我個(gè)人表示抱歉。這次事情的起因是因?yàn)槟嗌嫌幸粋(gè)學(xué)生跟人打架受傷了,他不敢告訴他的家人,就只能撒謊,說是被老師您打的,那作為父母,看到孩子臉上和手上的傷,直接就沒有了理智,只想討一個(gè)公道。當(dāng)時(shí)他父母也沒有想那么多,只覺老師打人就是不對(duì),卻沒有去想您教書這么多年,從來不曾打過學(xué)生,一般都是說教。所以是我們這些家長(zhǎng)的錯(cuò),對(duì)事情沒有深入思考,對(duì)您沒有足夠的信任,所以在看到孩子第一時(shí)間受傷,就覺得是老師造成的。
我尤其是對(duì)不起您,您那么關(guān)心學(xué)生,這些是大家都能看到的,多少次上門家訪,讓我們家長(zhǎng)對(duì)孩子給予足夠的關(guān)心和愛護(hù),您是如此的辛苦,而我卻把這些事情通通丟在腦后,不顧及往日的情分,還帶頭跟您對(duì)著干。如果不是您班上有學(xué)生看到他打架,這真的就沒法解決了,幸好及時(shí)的制止住了,我為自己的行為感到羞愧無比。在這里向您真摯的道歉,跟您說聲“對(duì)不起”。經(jīng)過這次,我深刻的有認(rèn)識(shí)自己思想方面的錯(cuò)誤性,也知道當(dāng)時(shí)老師您有多么的無助。身為老師,本來您身上就打上了很多的標(biāo)簽,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能犯,所以做老師本身就很辛苦,我們這些家長(zhǎng)就更加要去體諒您了。非常的`抱歉,我做了這樣的事情,這次您肯定也特別的失望,您對(duì)我們家長(zhǎng)都特別的尊重,可我們沒有設(shè)身處地的為您著想,更沒有聽您的解釋,就這樣讓你差點(diǎn)受冤枉。因此我做了今天這份檢討書,是希望求得您原諒,我也不會(huì)做這種混賬的事情,更不會(huì)讓自己出現(xiàn)如此不理智的行為,一次的教訓(xùn)就夠了,現(xiàn)在我都覺得臉紅,不知道怎么面對(duì)您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)檢討書6
XXX:
近來屢犯錯(cuò)誤,在?荚囎鞅孜此,在家兩翻臺(tái)面,造成及其惡劣的影響?记,父親恐影響我情緒,暫未提及,現(xiàn)四考均已完畢,昨晚臥床寢思,發(fā)覺的確太不應(yīng)該了。其一,幸老師指正及時(shí),不然后果不堪設(shè)想,種種皆是是非觀念薄淡所致,給集體和個(gè)人添加了不光彩的一筆。如今想起,懊悔不及。其二,人愈長(zhǎng)愈大,卻愈發(fā)不懂事理,小時(shí)候一頓屁股后人清醒多了,可現(xiàn)在,總不能打到老吧,又不自覺,情緒亢昂暴躁,家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆,的確是不像樣了,且發(fā)火愈發(fā)愈大,似雄獅一般,遷怒無辜的桌椅碗筷,F(xiàn)在想想,自己也認(rèn)為太暴躁了,幾乎喪失了理智,小時(shí)不改,大時(shí)豈還得了。
父親言訓(xùn)地極是,最近臨考了,暫記一帳,考后便要清醒頭腦了,溺愛最終還是害了自己,放縱是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。的確,父親去學(xué)校都是較為愉悅的,惟獨(dú)這次例外。開頭不錯(cuò),可應(yīng)高潮之處卻大起狂瀾。在家呢,也像個(gè)小霸王,要讓父母長(zhǎng)輩俯首稱臣一般。昨夜想想,的確做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財(cái)產(chǎn),動(dòng)不動(dòng)就使其出氣,帶來的`首先是損失,其次是不良影響,再次是大錯(cuò)特錯(cuò),首犯一次,教育后仍不以此為戒,第二次照犯不誤,且比首次還厲害。面對(duì)母親,不但不尊重,還往往觸她之怒。
現(xiàn)在又尋思,認(rèn)為這幾樁錯(cuò)誤犯得的確太不應(yīng)該了,責(zé)任則全在我。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,并去努力改正,以此為戒,F(xiàn)決定認(rèn)為:這幾樁事給我的印象是深刻的,這么大的人,犯這種錯(cuò)誤是不容的,連三歲的孩童均知何對(duì)何錯(cuò),可自己都連三歲孩童也不及。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的錯(cuò)后還沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在今后的日子里,應(yīng)妥善處理,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓長(zhǎng)輩,處處學(xué)會(huì)尊重他人,以彌補(bǔ)過失。
XXX
家長(zhǎng)檢討書7
X老師:
你好
作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。
請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自XX年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的'恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。
孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非常荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。
X老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信X老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解X老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是XX的母親XXX,在得知兒子英語(yǔ)默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的.未來,讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能成為國(guó)家的棟梁之材。
我的過失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能夠好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知,讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事,說明了很多問題。
首先,說明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,英語(yǔ)默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。
第二,說明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
第三,不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師――學(xué)生――家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。
說到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語(yǔ)默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語(yǔ)來表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。
學(xué)生家長(zhǎng)XXX
20xx年X月XX日
家長(zhǎng)檢討書9
尊敬的老師:
我懷著無比真誠(chéng)的心情向您寫這份檢討!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,下次一定記住寫完完作業(yè)去簽字,不會(huì)再忘記了!
家長(zhǎng)簽字是有許多好處的:
一是家長(zhǎng)可以通過簽字了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子雖然每天都與父母親生活在一起,但是沒有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子不聞不問,而且孩子從不把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)看,因此這樣的家長(zhǎng)并不太了解孩子的學(xué)習(xí)情況,要求家長(zhǎng)簽字了,孩子每天都會(huì)“自覺”地把自己的作業(yè)給家長(zhǎng)檢查,于是家長(zhǎng)就可以利用簽字的機(jī)會(huì)看看孩子的作業(yè),從而了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,并給予相應(yīng)的引導(dǎo)和教育,“逼迫”學(xué)生認(rèn)真寫作業(yè);
二是學(xué)生逐步有了責(zé)任心,每天的作業(yè)都給家長(zhǎng)看了以后,學(xué)生自然有了一定的心理負(fù)擔(dān),為了不被家長(zhǎng)批評(píng),自然就多了一份把作業(yè)寫認(rèn)真、寫正確的'責(zé)任,就會(huì)“強(qiáng)迫”自己把作業(yè)寫好。三是加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通。
現(xiàn)在的我們這些孩子都受到家長(zhǎng)的寵愛,嬌生慣養(yǎng)的多,我們基本上沒有經(jīng)歷過苦難的磨練,也就沒有堅(jiān)忍不拔的毅志,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為:怕吃苦、自覺性差、作業(yè)馬虎了事,這就需要對(duì)我們進(jìn)行積極的引導(dǎo),學(xué)校教師的教育固然重要,而家長(zhǎng)督促和教育更不可缺,教師在不加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、不加大孩子心理壓力、不體罰和變相體罰我們的前提下,與家長(zhǎng)密切配合,采取恰當(dāng)而有效的措施“強(qiáng)迫”我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),在“強(qiáng)迫”中也能培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
請(qǐng)老師原諒我這一次,下次我一定會(huì)自覺自主寫完作業(yè)及時(shí)給父母簽字。
家長(zhǎng)檢討書10
親愛的父母:
上次和父親一同去理發(fā)館理發(fā),父親要求那個(gè)理發(fā)師把他的頭發(fā)染黑一點(diǎn)。雖說這只是一個(gè)小細(xì)節(jié),但是我心里卻一直覺得酸酸的。再回憶一下當(dāng)年:
正值壯年的父親騎自行車送我上下學(xué),母親下了班就急著趕回家為我做飯。他們的.壯年是在為我操勞中度過的,如今他們已然老了許多,頭發(fā)漸漸變白,而我卻還是一個(gè)不知道自理的孩子,還一直依靠著他們過活,這實(shí)在是說不過去的。自從我出生以來,父母就一直為我操勞,他們的大好青春一去不復(fù)還,他們放棄了多少娛樂時(shí)光來關(guān)心我,為我的事忙碌,他們整天努力工作賺錢,說到底就是為了我,而我呢?享受著他們辛苦賺來的成果,還不知珍惜與節(jié)儉,有時(shí)想一想,我真的是不孝與無恥,到現(xiàn)在都沒有責(zé)任感,二十幾了還不知道擔(dān)負(fù)起未來孝敬二老的責(zé)任,無恥到拿父母的血汗錢不當(dāng)錢。
我想多余的檢討我不愿做,我只想徹底改變自己的思想與行動(dòng),盡快擔(dān)負(fù)起未來的責(zé)任,進(jìn)入奮斗的狀態(tài),我會(huì)在學(xué)業(yè)和事業(yè)上成功的,我會(huì)成為有用的人的,我不會(huì)讓父母失望的,我不會(huì)為他們抹黑的。我要奮斗,我要爭(zhēng)氣,我要成功。
檢討人:xxx
X年XX月XX日
家長(zhǎng)檢討書11
尊敬的老師您好:
我是XX的母親XXX,在得知兒子英語(yǔ)默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的`未來,讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國(guó)家的棟梁之材.
我的過失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知,讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事,說明了很多問題。首先,說明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,英語(yǔ)默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二,說明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。說到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語(yǔ)默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語(yǔ)來表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。
XXX
20xx年X月XX日
家長(zhǎng)檢討書12
尊敬的爸爸媽媽:
我知道錯(cuò)了。
首先我向您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該撒謊,我知道,撒謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的,我心里也十分的慚愧,對(duì)不起,辜負(fù)了您們對(duì)我的.期望,我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏,但是,?jīng)過這次,我相信我以后不會(huì)在撒謊了,請(qǐng)您們相信我,我會(huì)專心學(xué)習(xí),孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)令您驕傲的好孩子,最后,在此誠(chéng)懇地向您道歉,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。
做錯(cuò)事的孩子
家長(zhǎng)檢討書13
昨天是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)閮鹤拥谝淮螌憴z討書,上周五在老師比賽跳繩的時(shí)候兒子和幾個(gè)同學(xué)一起把一個(gè)舊的筆記本給撕了扔到垃圾桶,我上班的時(shí)候老師就打了電話來告狀來了說晚上要寫檢討。兒子中午回來吃飯的時(shí)候我很惱火的,讓他坐在辦公室里想了下,順便我發(fā)發(fā)牢騷,告訴他什么是對(duì)與錯(cuò),告訴他爸爸媽媽不想總是挨老師批,兒子一臉無辜——
放學(xué)的時(shí)候我在車上對(duì)兒子說:“爸爸媽媽讀了十幾年書,從來沒有寫過檢討書,不知道我們晚上回家該用什么紙寫檢討書!眱鹤涌旎畹恼f:“用那個(gè)草稿紙啊,隨便什么都可以——”竟然一點(diǎn)沒有感覺,難怪,他根本不知道寫檢查是丟臉的事。最終檢查書是爸爸陪兒子寫的,我倒是沒有具體參與,但他們?cè)趯憴z查的時(shí)候我心里也在寫檢查。
也許原因有以下:
一、游戲習(xí)慣問題,小的時(shí)候我的舊草稿都是拿來給兒子玩撕面條的游戲的,還鼓勵(lì)兒子要撕得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,撕得多,雖然兒子在書上亂畫的時(shí)候也教育他書是要愛護(hù)的,但是卻沒想到他會(huì)把一個(gè)寫過字的筆記給撕了,但我可以想象天真幼稚的兒子真的是像小時(shí)候一樣游戲。寫一次檢查也好,至少記住了這一點(diǎn)。
二、家庭習(xí)慣問題,家里基本是我一個(gè)人帶著兒子,因?yàn)楣ぷ髟,一天下來我的耐心我的教育方法都耗盡,累的時(shí)候就懶了,回家了有時(shí)候懶得用方法懶得用耐心使得兒子的一些習(xí)慣變得浮躁,做一些事情的時(shí)候總不那么的.踏實(shí)。比方說他的一些生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都不穩(wěn)定,雖然注重玩中學(xué),但始終是不夠分寸,有些滑倒那里算哪里。再比方說有時(shí)候懶得燒飯就隨便吃點(diǎn),讓孩子覺得生活的隨心所欲。雖然現(xiàn)在我逐漸改變,每天做完作業(yè)在沒有特殊情況都自己下廚做飯,但兒子身上還是留下了烙櫻家庭中還有教育不一致的問題,家庭中父母之間的教育的不溝通導(dǎo)致不一致,比方說昨天寫檢查,因?yàn)槲矣惺戮兔χ约旱氖,也沒有關(guān)注他的檢查書和爸爸寫的怎么樣了,只是當(dāng)任務(wù)完成了。
兒子上學(xué)三個(gè)月來,我真是忙的要死,每天不停的出現(xiàn)新的狀況,新的問題,我得不停的去查漏補(bǔ)缺,弄得我是精疲力竭埃比方說我今天還想起來老師那天說兒子有包干區(qū)要清理的,但是他總是忘記掉,我今天提醒了他,看樣子這幾天又要采取什么辦法監(jiān)督管理讓他把包干區(qū)的問題解決掉。
唉,說不定下一份檢討書很快到來——
家長(zhǎng)檢討書14
尊敬的老師:
你好。從離開試室后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我也很懊悔,很氣我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師你說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給我?guī)砹寺闊,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)我抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我我也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我想了很多,也意識(shí)到我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師你對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好我的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)我,批評(píng)與教育我,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的`事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),不聽勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討我的行為,認(rèn)真對(duì)我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)我的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省我的錯(cuò)誤,檢討我之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現(xiàn)在起,我必須時(shí)刻警示我,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省我自身的缺陷,多方面完善我。
檢討人:
時(shí)間:
家長(zhǎng)檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xx的家長(zhǎng),真的是非常抱歉,由于自己這幾天的時(shí)間太趕,工作也是比較忙的,所以就沒有對(duì)孩子的學(xué)習(xí)督促,實(shí)在是有點(diǎn)慚愧,畢竟也是答應(yīng)的好好的,孩子的學(xué)習(xí)有搞好我們做家長(zhǎng)的也是有責(zé)任,現(xiàn)在想了想這實(shí)在是不好的,今天到了交作業(yè)的時(shí)候孩子的作業(yè)卻是沒有做完,我一直都在忙著工作也是沒有太多的時(shí)間,一直到您今天的打電話給我,我才注意到這個(gè),孩子還有很多作業(yè)沒有完成,這次的事情我也是有責(zé)任。
在家里面孩子就是我做家長(zhǎng)管,關(guān)系學(xué)習(xí)上面老師您也是操心了,我想了想自己一直一來對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上面的時(shí)間不是很關(guān)心,我也是有很多做的不好的地方,沒有太過于關(guān)心孩子,這是非常不好的,以后還是不能夠再發(fā)生這種事情了,這次作業(yè)沒有完成,我感到非常慚愧,畢竟早就意識(shí)已經(jīng)說好了的事情,繼續(xù)這樣下去也是非常的不好,在學(xué)校孩子的更多的是您操心,但是在家里我作為家長(zhǎng)也是應(yīng)該上心一點(diǎn)才是,現(xiàn)在事情發(fā)生到這一步,這實(shí)在是非常不好的,我是不愿意這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了,以后一定好好的督促孩子的學(xué)習(xí),不能夠再讓這樣的情況發(fā)生,在這一方面我始終都是應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度。
這次的事情是我沒有上心,以后肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種事情了,還是要孩子有更多的`關(guān)心,包括學(xué)習(xí)還有作業(yè),我這幾天一直都在忙著工作很多時(shí)候沒有照顧到孩子,也沒有注意到孩子的學(xué)習(xí),這是我的不對(duì),是應(yīng)該好好的去思考的,這樣的情況可以有一次兩次,但是我是不希望再次發(fā)生了,真的是需要重視起來對(duì)孩子的有一個(gè)的好的監(jiān)督,我也是知道了問題的所在,以后這種事情肯定要重視起來,在家里好好的督促孩子學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真的去對(duì)待,現(xiàn)在這些也是我應(yīng)該要一步步的去做好的,現(xiàn)在包括未來都是應(yīng)該對(duì)孩子上心一點(diǎn),這次事情是我作為家長(zhǎng)的失職,在這里我需要認(rèn)真做檢討,我想了想這段時(shí)間一來還是有很多地方做的不好,一定是不能夠再繼續(xù)下去了,這樣對(duì)孩子是非常不好的,一定要抓好學(xué)習(xí),作業(yè)就是最基本的,現(xiàn)在正是應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我,我一定會(huì)讓孩子好好的寫好作業(yè),嚴(yán)格督促起來,再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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