違反紀律檢討書 13篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的違反紀律檢討書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
違反紀律檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的.行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起，老師。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮!
檢討人：
時間：
違反紀律檢討書 篇2
尊敬的各位同事：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向大家表示我對辦公室衛(wèi)生打掃的不干凈的深刻認識，并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。
在我們醫(yī)院衛(wèi)生問題可以說是三令五申，一再強調(diào)的一個問題。在我們這里衛(wèi)生不僅僅代表的是個人的形象他更代表著我們整體的榮譽，所以我打掃衛(wèi)生不合格給部門抹黑了，為此我感到很自責，希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。
這次犯錯誤主要是自己沒有嚴格要求自己導致的，存在僥幸心理，總覺得以前查衛(wèi)生的時候沒有查住過自己，以后也不會而且認為辦公桌每天都打掃也不會太臟，其實自己打掃的.都是一些大面上的地方，一些角落沒有注意到，自己還覺得打掃的很干凈其實不知道還有一些細節(jié)被自己忽略了，所以導致了這次的錯誤。這次監(jiān)督把一些打掃中自己忽略的地方給說出來，tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足，從這件事中也看出了平時自己做事不是很細心，對于這些缺點千萬不能在工作中體現(xiàn)，美工本來就是一個細心活，如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節(jié)，那做出來的圖何以談“美”何以做到美風暴，做一個圖引起轟動呢？可以從這樣一件事透析到我們的工作生活，他不僅僅是一個衛(wèi)生問題了。他的本質(zhì)原因我們工作生活中都能有所體現(xiàn)。
通過這次錯誤悔悟到：
1、責任心還不是太強。做為宣傳七部的一份子，宣七的榮譽就是我們的榮譽，而自己只顧自己的感受沒有想到部門才給部門抹黑了。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格醫(yī)院的規(guī)定，對衛(wèi)生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，對衛(wèi)生檢查存在僥幸心理，現(xiàn)在想起當時的想法，心中很羞愧。
3、不光是衛(wèi)生問題對于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。做事不專心，很難把事情做得圓滿。
4、做任何事情的時候都要細心。細心一個老生常談的問題，但是做起來并不是那么容易，現(xiàn)在就身有體會了，如果打掃的時候自己細心一點也不會犯這次錯誤，好在現(xiàn)在知道了，在工作中要避免這些。在做圖時就更明白了注意細節(jié)的深刻含義、對于每一個像素每一個線條都做到力求完美。
沒有做到醫(yī)院規(guī)定的標準，衛(wèi)生不合格，影響不好，以前對這個沒有太重視，現(xiàn)在寫一份檢討，更正態(tài)度，表一下決心，也希望大家在以后的工作中互相提醒監(jiān)督，避免犯類似的錯誤。要避免違反紀律，我對自己做出如下的要求：
1、認清自己，努力工作，現(xiàn)在已經(jīng)確定了自己的發(fā)展方向，現(xiàn)在加把勁向著自己的目標前進，把工作充實起來，在工作中拿出十二分的細心，對于工作中的問題也不懶惰，對于不同的樣式，不同的效果自己都親自做做，對于不會的東西，找找解決方法。
2、平時可以互相監(jiān)督，提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈，當看到有些死角沒打掃時主動去擦干凈。
3、樹立一份責任心，想到自己犯錯誤了，不僅是自己受罰，主要是還給部門抹黑。所以樹立一份責任心，樹立集體意識，避免再犯類似的低級的錯誤。
這是我對自己的要求，也是一份決心，在以后的工作中我需以此為戒，不違反任何制度紀律，嚴格要求自己。對于自己犯的錯誤，我再次請求大家的原諒，以后工作中大家相互監(jiān)督、共同努力、為部門奉獻一份力量，讓部門越來越強大。
檢討人：xxx
20xx—x—xx
違反紀律檢討書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
對不起！
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對工作時間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
6月18日下午上班期間，我沒有認真投入工作，而是利用工作空閑時間玩游戲，被紀委領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)。事后，我認真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹向領(lǐng)導作出深刻檢討，并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導匯報如下：
作為機關(guān)工作人員,本應該遵守紀律,而這次的事情令我非常羞愧自責,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,既違犯了機關(guān)管理規(guī)定,還在同事之間造成了極壞的影響，破壞了單位形象。
這雖然是一件偶發(fā)的事情，但是通過這件事，我深刻意識到我對自己工作的放松和對自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在工作責任心上已經(jīng)大不如前，甚至已經(jīng)極為欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心，也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱，更深深的明白到這種行為對我自己是一個非常不好的傾向，也是一個極為不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后
果必然極為嚴重。因此，在深感痛心懊悔的`同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我痛定思痛，感覺到在今后的人生成長道路上，在無疑是一次重要的教訓。我在向領(lǐng)導們做出深刻檢討的同時，也真誠的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的工作中，首先將自己思想化整為零，深入剖析，同時對殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清，毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分，堅決消除其抬頭蔓延的空間。
寥寥幾筆，難表我的懊悔自責之情，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
今后，我在上班期間一定不玩游戲，認真恪守各項工作紀律，對領(lǐng)導提出的各項工作要求、上班制度牢記于心、落實于行。抓緊工作時間，高標準完成領(lǐng)導交給的各項任務，高質(zhì)量做好本職工作，同時堅持每天抽時間學習相關(guān)業(yè)務知識，積極參加各類培訓、考
試，積極學習政治經(jīng)濟知識及做人做事準則，努力提高完善自身，積極爭當行業(yè)標兵、崗位表率，爭取彌補過錯，為集體作出貢獻、爭光添彩。
檢討人：
年月日
違反紀律檢討書 篇4
尊敬的老師：
本人于20xx年XX月XX日的政治課上突然缺席，事后深感事態(tài)嚴重，在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么原因，表面的事實你拒絕不了�？墒潜锊蛔氵@口氣，我還是說說當時的情況吧！
那一天的第一節(jié)政治上，一切都表明的安然無恙，這似乎就是暴風雨的前期！不知幾時，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我一直在鼓勵自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒�？墒牵疫�是太單純了，人的'三急可并非等閑之輩��！就在我奄奄一息之時，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。我沖回了宿舍，輪起了“XX”牌極品手紙，奔向戰(zhàn)場。風雨無阻，無泄可擊，在歷經(jīng)七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！迎接陽光的那一刻，心情無限好。輕松一堆，勝人一籌��！我想，這也是當人的優(yōu)點之一吧！這時，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊：“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了！”
我沉默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學少學了一堂課的知識，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦，莫過于此！我被拋棄在外開始流浪。事發(fā)突然是不幸的，但造成曠課的結(jié)果是活該的；被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的，但事后沒有及時解釋是不該的。事態(tài)的嚴重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個人的錯誤給XX隊摸黑了，一個人的錯誤給XX隊帶來災難了。
深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無棱，天地合，才敢去曠課。
望老師原諒！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
違反紀律檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。
回顧我的錯誤，我感到內(nèi)心十分糾結(jié)。20xx年xx月xx日下午，我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙，路上被您找到我們抽煙。
經(jīng)過您的'嚴肅批評，面對錯誤，我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生，自己尚未成年就公然在學校抽煙，給周圍同學樹了不良范例，給班主任的學生管理工作業(yè)績蒙上陰影。
錯誤發(fā)生之后，我回家反思，面壁思過了三天，終于幡然醒悟。我決心浪子回頭，徹底改正錯誤：
首先，我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉，并且徹底摒棄抽煙惡習，與之徹底告別。
其次，我必須重塑自我內(nèi)心，純潔心靈重新認真投入學習當中，與同學們共同學習，一同努力。
再次，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學，避免他們重蹈我的覆轍。
最后，我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯，給我一次重新改正的機會，我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響，努力認真學習以優(yōu)異成績回報師恩。
簽名：
時間：20xx年**月**日
違反紀律檢討書 篇6
尊敬的xx：
xxxxx期間，由于我管理失職，造成xxxxx違紀情景的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心境對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情景說明
二、問題的原因
（一）自我思想認識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自我被線路施工，法規(guī)學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的'重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自我認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信，缺乏應有的分析確定。
（二）掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。同志因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導致其xxxxx。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
（三）安全管理不嚴格。
一是"兩個以外管控"不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規(guī)，對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連—發(fā)生的兩起違紀事件，
一是xxxx，
二是xxxx。
作為連隊管理者，自我只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責管理，自我提提要求，按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài)，使我對本來能夠預見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。
二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認為xx平時工作表現(xiàn)不錯，為人老實，又是副班長，應當能夠管好自我，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調(diào)查核實，這是導致該同志xxx的重要原因。
三是安全隱患排解不力。xx違紀事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發(fā)生。
三、幾點反思和下一步打算
（一）部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于此刻抓得好，此刻不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
�。ǘ┕芎貌筷�、帶好兵，是考驗干部骨干職責心和本事素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，職責重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者，"他人安全我有責"并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個人成長提高，重則影響單位全面建設。
�。ㄈ┕芾砉ぷ鳠o時不有、無處不在，沒有"淡季"、"旺季"之分，僅有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干�？梢�，
一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自我一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是團體和我們的戰(zhàn)士的利益。
�。ㄋ模┞鋵嵵贫�，從嚴管理就是對戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他能夠保證戰(zhàn)士的成長提高，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。經(jīng)過xx違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負職責就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負職責的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。感激營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自我管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自我擔負職責的重大。在那里，也向全營官兵道個歉，期望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強職責心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)連隊以更高的標準，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書 篇7
尊敬的老師：
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的.話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律。
我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
學生：XX
20xx年XX月XX日
違反紀律檢討書 篇8
尊敬的XXX：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的'淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名小學生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《小學生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
違反紀律檢討書 篇9
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯誤，
所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，并且積極做貢獻，請老師你信我！
此致
敬禮
檢討人：XXX
日期：XXX
違反紀律檢討書 篇10
尊敬的班主任：
從有認知以來，我自認為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習的事情，我深刻的認知到以下幾點：
1、 讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預料的`，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習，而且還是班委的我不上晚自習，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。事實上，那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當初，如果能重新來一次，我想我會回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯，也是我對自己以后的學業(yè)課程的一個重新的審視。
在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習。事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課，第一時間應該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習！班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學參加，做到一個班委應該做的義務和職責！請關(guān)心愛護我的老師同學監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
違反紀律檢討書 篇11
尊敬的局領(lǐng)導：
我是x縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐x縣行政服務中心大廳x號窗口工作職員xx，7月12日上午，在上班過程當中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息，這個舉動被局領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，并提出了批評教育。
事后，我深深的不安和自責，做出了深入的檢討。
經(jīng)過領(lǐng)導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹，作風松懈，紀律職責感缺失，也是我對自我放松要求，工作作風散漫的惡果，這次事件給局里的工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當后悔和自責，假如繼續(xù)放縱紀律的缺失和作風的散漫，致使的后果將更加嚴重，在此，我對領(lǐng)導的批評教育表示內(nèi)心的感激，并保證：
1、加強機關(guān)行政效能作風學習，提高熟悉，轉(zhuǎn)變作風。
服務大廳作為政府機構(gòu)服務窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應當以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規(guī)章制度學習，嚴守工作紀律，熱忱高效地為群眾服務，做一位合格的窗口工作職員。
2、由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的'工作，認真做好職責分工和領(lǐng)導交辦的臨時任務，多和領(lǐng)導、同事溝通，以實際的工作成績來表
示自我的覺醒，彌補自我的過失，以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。
3、對已發(fā)生的錯誤我還要繼續(xù)深入檢討，深進總結(jié)，狠抓落實，改正錯誤，把自我的教訓和經(jīng)驗分享給同事，避免他們再犯一樣的錯誤，同時，也請領(lǐng)導和同事們對我繼續(xù)加強監(jiān)督，幫忙我改正缺點，使我獲得更大的提高。
檢討人：
檢討日期：
違反紀律檢討書 篇12
尊敬的某某老師：
作為一名學生，我深知要好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生都應該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思，尋找錯誤的原因，認清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個交代，從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉(zhuǎn)，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學知識，我卻沒有踏踏實實的學習。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的`悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：
日期：
違反紀律檢討書 篇13
尊敬的xx：
事情發(fā)生到今日這個地步，我應當感到抱歉！從我們認識以來我沒有想到會有今日的結(jié)局，我有職責、我也有錯。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責，如果有什么要我承擔的，我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果！雖然我不是個優(yōu)秀的男人，也不是個聰明的人，但部隊教會了我該怎樣去做人、讓我明白人應當是什么樣的'。在這一個多月里，發(fā)生了很多很多的事，我不明白我該怎樣說、該怎樣做！愛慕讓我失去了本能的理智，愛慕讓我明白了一個人的可悲，愛慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌。一個人的人生是短盞的，每一個人都想，能為自我的人生增添色彩而努力著！正因為如此才讓我做了或說了一些別人不喜歡的話或事，可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話，我愿意承認錯誤，我也愿意向你表示我最真誠的歉意。
作為我，我不否認我喜歡你，因為我認為這并不是不光彩的事。可是，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你！一段感情是靠兩個人來維持和維護的，就我自我沒有這個本事、也沒有這個想法想怎樣樣怎樣樣。
最終我想由于我的不成熟，而給領(lǐng)導、給當事者帶來了不必要的麻煩，我再次表示歉意！也真誠的想說聲：對不起！
xxx
20xx年xx月xx日
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