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      2. 學(xué)習(xí)檢討書

        時間:2023-01-17 16:35:34 檢討書 我要投稿

        2023學(xué)習(xí)檢討書

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的2023學(xué)習(xí)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2023學(xué)習(xí)檢討書

        2023學(xué)習(xí)檢討書1

        尊敬的xx老師:

          您們好!

          現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。

          我認(rèn)為,這成績退步還有兩個大的原因。

          一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的.(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

          二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

          3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        2023學(xué)習(xí)檢討書2

        尊敬的xx語文老師:

          關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒有寫作文的問題,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤;仡櫛敬五e誤,我感到無比的愧疚與懊悔,心情陷入了低谷當(dāng)中。

          回顧錯誤,我于20xx年11月3日進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時候只剩余30分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措,導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。

          歸結(jié)我的`錯誤,有這么幾點(diǎn):

          1、思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分,不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。

          2、辜負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分,一定要努力完成好作文。可是我卻沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分?jǐn)?shù)。

          3、樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。

          如今錯誤已經(jīng)犯下,此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機(jī)會。然而,我也意識到自身才疏學(xué)淺,連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過多方尋找,動用了許多人脈資源,終于獲得了“”的網(wǎng)站地址,真是感謝CCTV、MTV,尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似,這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草,人間處處有知音”啊。

          找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對于我自身錯誤原因的一個認(rèn)識與剖析:

          一,主要是由于我平時不注意認(rèn)真學(xué)好語文各項基礎(chǔ)知識,沒有能夠背書課文知識,導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部分,有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答,可是我恰恰是因為對課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部分基本是一片空白,實在太不應(yīng)該了。

          二,沒有充分認(rèn)識到作文部分在語文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進(jìn)入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試,語文當(dāng)中的作文更是衡量與評價學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文,也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白,那是相當(dāng)不明智的行為。

          三,行為散漫、不注意后果。作為一名高中生,我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題,最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多,整整60分,我就是隨便寫一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點(diǎn)了。

          總的來說,我現(xiàn)在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當(dāng)中就堅決不會再出現(xiàn)類似錯誤了。

        此致

        敬禮

        檢討人:xx

          x年x月x日

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