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      2. 小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書

        時間:2023-01-03 16:51:06 檢討書 我要投稿
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        小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書范文(精選23篇)

          在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書范文(精選23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書范文(精選23篇)

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對自己的不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在犯同樣的過錯的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望你們可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          每一份糧食,都是他人艱辛的勞動成果,本人應(yīng)該要注重他人的勞動成果,要點多少吃多少。

          每一份糧食,都是我們的福氣,給予我們,我們應(yīng)把它吃完,不要浪費。

          鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦每一粒飯菜都是農(nóng)民辛辛苦苦得來的成果,所以我應(yīng)該珍惜農(nóng)民的新勞成果,吃完,不可以有半點浪費。我浪費的行為我也感到深深的愧疚,對于飯菜的珍貴,多少窮人吃不起白米飯啊,我生活在優(yōu)越的條件下卻不知珍惜,白白糟蹋糧食,我也做了深刻的檢討和反思,我對不起這些農(nóng)民的汗,對不起父母為我們花出的血汗錢,今后一定痛改前非,決不再糟蹋糧食,認(rèn)真對待糧食,希望老師原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

          1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

          2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!

          正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績也出來了、希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書。

          我相信我干的事已經(jīng)影響到班級,把班上的紀(jì)律分給拉了下來。

          一個好同學(xué)不能給班級添亂。所以,我覺得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。

          我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯了?是用說?還是用一個好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點:“不管怎么樣,我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對。”

          然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來,用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

          我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學(xué)畢業(yè)時,老師在總結(jié)時寫道我為班級拖后腿的記錄。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書4

        尊敬的班主任老師:

          你好!

          我知道遵守校規(guī)是學(xué)生的職責(zé),我卻沒有很好的履行學(xué)生的職責(zé),在放學(xué)路上光顧著玩,忘記了回家的時間,我知道自己錯了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。

          回顧我的錯誤,xx月xx日下午x時許,我在回去的路上只顧著和同學(xué)們追逐,卻忘記了要按時回家,讓您擔(dān)心不說,給班級同學(xué)樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風(fēng)氣影響。

          我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視校規(guī)的嚴(yán)重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的。

          經(jīng)過您的耐心批評與細(xì)心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕,期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實提高自身紀(jì)律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守校紀(jì)校規(guī),做一名懂事、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生。

          最后,我懇請您的原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書5

        尊敬的老師:

          這次數(shù)學(xué)考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后,我認(rèn)真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認(rèn)為這些題都不該錯。

          由于前面的語文考試很難,我一直在和同學(xué)討論,就把準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的錯我覺得特別不應(yīng)該,我沒有認(rèn)真按規(guī)范書寫,一步步寫出計算過程,所以導(dǎo)致自己認(rèn)為很簡單的計算都出錯了。

          我以后一定要認(rèn)真仔細(xì),考試前不能放松,考試時要按規(guī)范書寫,每道題要檢查、驗算,爭取下一次考試取得好成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書6

        尊敬的教師:

          您好!

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我認(rèn)為,這成績下降還有兩個大的原因。

          1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長!同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩!

          2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快!

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書7

        尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們:

          在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴(yán)肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

          當(dāng)天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級造成了影響,給同學(xué)們造成了影響,F(xiàn)在我可算是清楚了:

          第一,我在班級里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

          第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。

          第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分得認(rèn)識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書8

        親愛的x老師:

          您好!

          在昨天您的課上發(fā)生的那件事實在是非常的對不起,我知道我?guī)謾C(jī)進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機(jī),只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

          首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機(jī)偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機(jī)也沒電了,因為學(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機(jī)藏在了飲水機(jī)旁充電?蓞s因為時間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機(jī),所以在你上課的時候突然有人給我打來電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會,可是電話鈴聲卻一波一波的響起?粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團(tuán)的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機(jī)拿給你。

          其實在當(dāng)時我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我?guī)謾C(jī)到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不承認(rèn)這是因為我的過錯,耽誤了大家寶貴的學(xué)習(xí)時間,還讓原本安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞的一干二凈。對不起!

          之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實同學(xué)們早就不像之前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),因為我的事情給這個課堂加入了一個話題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過去。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規(guī),還給老師帶來了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。

          如今,我只好用這份檢討來表達(dá)我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機(jī)給我們學(xué)習(xí)帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學(xué)習(xí)受到影響。老師們說的對,我們現(xiàn)在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。

          再此,我保證,我再不會再將手機(jī)帶入校園,也不會在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)無關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請老師再相信我一次。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書9

        尊敬的杜老師:

          首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的.行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。

          推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

          現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書10

        尊敬的老師:

          由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課,惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

          雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

          我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。

          老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書11

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

          我以前對上學(xué)遲到的行為,覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤。我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象。

          我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會。

          我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到。

          懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,作為一名小學(xué)生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進(jìn)行破壞,這是都么惡劣的行為!這樣的行為,不僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,還對同學(xué)們的安全造成了影響!

          身為一名小學(xué)生,我也非常喜歡坐在堅固穩(wěn)定的桌椅上讀書,學(xué)習(xí)。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹(jǐn)慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的破壞,也同樣是對自己和同學(xué)們安全的不負(fù)責(zé)!

          我很慚愧,自己過去并沒有仔細(xì)的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進(jìn)行了深刻的反!作為一名xxx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應(yīng)的頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!

          經(jīng)過我對自己的檢討反思,我總結(jié)出自己的錯誤問題如下:

          第一,對學(xué)生守則的學(xué)習(xí)不嚴(yán)格!作為學(xué)生,我們從小就開始學(xué)習(xí)小學(xué)生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。

          第二,我對班級的物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學(xué)校就像在家里,可是我卻不愛護(hù)自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學(xué)們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!

          對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學(xué)生,我為了玩耍,卻忘了遵守學(xué)校的紀(jì)律、班級的規(guī)定!更忘了學(xué)生守則的條例,這是對我自己行為的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!

          但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進(jìn)自己!成績?nèi)绾问且换厥拢亲鳛閷W(xué)生,我們同樣要學(xué)會做人,學(xué)會做一個正直的人!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書13

        江老師:

          我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……

          我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。

          如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          針對本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

          1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機(jī)弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。

          2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過了這么長時間,再忙,也不至于寫一篇日志的時間都沒有,我卻一直拖到今天。還有讀書,上次為了軟件設(shè)計師的考試,老早就買了教材,可到了具體行動,我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書還是新的?尚Φ氖牵疫常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

          3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了,說多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個缺點,死愛面子,大方不夠。

          算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書15

        尊敬的老師:

          首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。

          老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

          我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。

          我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)把我開除了。

          對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書16

        尊敬的老師:

          今天第四節(jié)課體育課又打架了。

          是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:"我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

          我意識到自己錯了,我真后悔。

          我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強(qiáng),這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補(bǔ)上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書17

        老師好:

          我是五年級二班的學(xué)生張三,今天由于上課不專心聽講,還搗亂同學(xué),背老師發(fā)現(xiàn)后罰站,在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。

          第一, 作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)知識內(nèi)容,沒有壞學(xué)生,只有不努力的學(xué)生,功課學(xué)不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奮,以后,我要試著努力去學(xué)習(xí),不會的問題可以向老師同學(xué)請教,爭取先把簡單的基礎(chǔ)的知識學(xué)會,在向高層次進(jìn)步。

          第二, 作為班級成員,其他每一個同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率提高上去,課時我不學(xué)習(xí),還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成,這是對別人的不負(fù)責(zé),我們這個年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時候,如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好,以后即很難在進(jìn)步,學(xué)習(xí)其他知識也會很吃力,以后,我要做到不搗亂其他同學(xué),讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后,我保證,類似于這樣的問題不會出現(xiàn)了,請老師和同學(xué)監(jiān)督,我要好好學(xué)習(xí),慢慢的吧自己成績提上去,慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做一個好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書18

        尊敬的班主任老師:

          今天,我犯下了一個極為嚴(yán)重的錯誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

          面對錯誤,我供認(rèn)不諱,我的錯誤總共有三項:逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒有充分認(rèn)識到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。

          這次錯誤,錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下

         。菏紫,我必須堅決地與逃學(xué)違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書19

        尊敬的xx老師

          您好!

          我懷著非常的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。

          我們上課時間是八點半,而我大約是早上8:30到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示非常的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上7:30的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

          解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示非常的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對此我感到非常的不應(yīng)該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家?guī)砺闊?/p>

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書20

        尊敬的老師:

          我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課

          說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

          老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

          所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進(jìn)的好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書21

        尊敬的xx老師:

          今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

          4月13日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒有上場機(jī)會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細(xì)胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

          下午第三節(jié)是您的化學(xué)實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

          總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

          在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書22

        尊敬的老師:

          這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實并非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學(xué)的時候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。

          我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點,我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背后,這樣就不會開小差了,當(dāng)然要做的一定還要做。

          從這次檢討之后,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學(xué)生表現(xiàn)不好的檢討書23

        尊敬的班主任老師:

          我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進(jìn)腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

          我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之后,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。

          由于我一個人的錯誤,它可能導(dǎo)致整個班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

          老師,我現(xiàn)在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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