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      2. 學(xué)生上課吃零食檢討書

        時(shí)間:2022-12-02 13:12:28 檢討書 我要投稿

        2022學(xué)生上課吃零食檢討書

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。問(wèn)題來(lái)了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的2022學(xué)生上課吃零食檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022學(xué)生上課吃零食檢討書

        2022學(xué)生上課吃零食檢討書1

        尊敬的老師:

          對(duì)不起,我讓您失望了!今天我其實(shí)也是餓的慌,一直沒吃飯,上課的時(shí)候總是出現(xiàn)幻聽,而且還有頭暈?zāi)垦5默F(xiàn)象,請(qǐng)求您的原諒。

          我保證在下一次不再吃零食,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極向上,認(rèn)真求實(shí),努力成長(zhǎng),不再被零食那種垃圾食品毒害,以后我會(huì)對(duì)零食產(chǎn)生一定的免疫力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有人對(duì)我的期望!

          檢討人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        2022學(xué)生上課吃零食檢討書2

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

          通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利用身體健康成長(zhǎng),這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心呢。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

          3、影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

          為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督。

          檢討人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

        2022學(xué)生上課吃零食檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          上課聽課本來(lái)是我們?cè)撊プ龅氖虑,但是我卻沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,而是吃起了零食,聲音和味道雖然很小,但也是影響了周邊的同學(xué),這種行為也是老師不允許的,我得為我的行為反省檢討下。

          其實(shí)我并不是很餓,但是就是想吃點(diǎn)東西,聽著老師講課我聽得不是太懂,這門課也是我比較薄弱的一門,聽著聽著就覺得犯困,然后我又不想趴在桌子上睡覺,還是想聽下,可是卻完全沒有精神,這時(shí)候肚子也是有了一點(diǎn)饑餓的感覺,于是我就拿出我課間買的零食吃了起來(lái),我知道老師在講課,同學(xué)們?cè)诼犝n所以也沒吃味道特別大的東西,但我的動(dòng)作還是被老師發(fā)現(xiàn)了,周邊的同學(xué)雖然沒有做聲,但是也是應(yīng)該知道我在吃東西的,雖然沒制止我,但是現(xiàn)在我想,如果我旁邊有同學(xué)吃東西,我一定是會(huì)注意到,也是會(huì)分散精力的。

          我吃東西的行為是影響了老師講課還有同學(xué)們聽課的,讓他們分散了精力,我這樣做可以說(shuō)很不團(tuán)結(jié),也是特別自私的行為,就像老師說(shuō)的,如果要吃,下課后分享給大家一起吃,上課就是該好好的聽課,不應(yīng)該干其他的事情,也是沒有什么事情比聽課更加重要的了,而且這是我比較薄弱點(diǎn)的一門課,那么更是要聽,即使聽的不是太懂,但是把不懂的記下來(lái),在課后去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師也是可以的,那樣就能掌握知識(shí),如果上課都不聽,那么不是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間嘛,越是不懂的,越是要搞懂,可是我卻偷懶,覺得難的反而沒有去好好的.克服,而是干別的事情。

          在學(xué)習(xí)這件事情上面,不能畏難,老師其實(shí)也是說(shuō)過(guò)很多次了,越是困難的越是要去把它解決掉,那樣的話,成績(jī)才能提高,才能學(xué)到更多的東西,如果難的不去解決,那么成績(jī)是很難提高的。老師批評(píng)我吃零食的行為,其實(shí)也是希望我能多用點(diǎn)心思在聽課上面,而不是想著其他的事情,上課的時(shí)間本來(lái)就不多,如果還浪費(fèi)掉了,那么學(xué)習(xí)的時(shí)間就比其他的同學(xué)更少了,更是無(wú)法把成績(jī)提高。

          老師,我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后在課堂上不能再吃零食,也不能再做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情了,而是要認(rèn)真的聽老師講課,好好的把學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ソo搞好,努力的爭(zhēng)取把自己薄弱的科目學(xué)好。

        此致

        敬禮!

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