騙老師撒謊檢討書500字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的騙老師撒謊檢討書500字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
騙老師撒謊檢討書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！今天我犯了一件大錯(cuò)，我為我的行為感到深深的懊悔，因?yàn)槲医裉熘形缬惺峦獬�，但卻未經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去，這是屬于一件重大的教學(xué)事故，我在當(dāng)時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過班主任的循循教導(dǎo)，我悔不當(dāng)初，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數(shù)麻煩，我感到深深的自責(zé)，以及對(duì)父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我，省吃儉用供我讀書，希望我成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。所以今晚寫下此檢討書，以用來檢討自己，反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，我再不犯此類錯(cuò)誤，在今后的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書2
尊敬的老師：
您好!
今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地在課堂上與同學(xué)玩鬧起來，并且還撒謊，跟老師說在和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。XX老師識(shí)破了我的這一謊言，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班級(jí)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我今天所做的錯(cuò)事我感到十分的對(duì)不起，對(duì)不起您平時(shí)的教導(dǎo)，也對(duì)不起父母對(duì)我的教誨。父母和老師從小就對(duì)我教育到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當(dāng)時(shí)的我答應(yīng)的斬釘截鐵，可到了現(xiàn)在卻又親自違反了當(dāng)初的承諾。
看著現(xiàn)在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)，沒有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，而且還親自打破了諾言，說了謊話成了一個(gè)言而無信的人。
對(duì)不起，x老師，今天的xx作業(yè)本其實(shí)我是帶了的，但是卻因?yàn)槲业呢澩�，沒有在昨天放學(xué)后即時(shí)的完成您布置的題目，雖然我在早上的第x節(jié)課記了起來，在下課的時(shí)間加緊補(bǔ)作業(yè)，可是到底還是沒能在您的課之前寫完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業(yè)，于是在組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)我謊稱把作業(yè)忘在了家里，您在課堂上也聽組長(zhǎng)報(bào)告了，但您卻并沒有責(zé)罰我，等到下課后我自以為躲過一劫，但卻沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了我寫了一半的作業(yè)。在他的質(zhì)問中我顯得無地自容，在他眼里我變成了一個(gè)會(huì)說謊的人。
直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負(fù)了老實(shí)的信任，還把自己的誠(chéng)實(shí)扔掉了，我非誠(chéng)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在同座會(huì)以一種不信任的眼光看著我，因?yàn)樗臀乙郧昂芤�，可能沒有主動(dòng)去向您揭發(fā)我，但我并不想就因?yàn)檫@件事就結(jié)束了這段友誼更不想拋下誠(chéng)信。
現(xiàn)在我上交這份檢討書來向您解釋事情的來龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯(cuò)事，以后我一定認(rèn)真改過，在不做出這樣不誠(chéng)實(shí)的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書4
尊敬的班主任：
您好！
我這次又向你們?nèi)隽酥e，已經(jīng)不知道是第幾次了，我想爸媽你們肯定是對(duì)我這個(gè)兒子失望了吧。我多次對(duì)你們，讓你們傷心了，我很對(duì)不起你們�，F(xiàn)在我在這里跟你們寫這個(gè)檢討書，檢討我向你們多次撒謊的事情。
爸爸媽媽，我首先在此與你們說聲“對(duì)不起”。我不知道從和說起，我什么時(shí)候?qū)W會(huì)的撒謊，而現(xiàn)在我已經(jīng)是謊話連篇的孩子了，虧得你們認(rèn)為我是你們的小孩，所以幾番都還是相信我的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，也是一個(gè)有思想的人了，我卻意識(shí)到自己在慢慢長(zhǎng)大，很多錯(cuò)的事情不能做。這是我作為一個(gè)孩子和學(xué)生所沒有關(guān)注的。因此我才會(huì)多次的向你們?nèi)隽酥e，而你們也抓到過我?guī)状稳鲋e的事情，但是選擇原諒了我。
可是如今我撒的謊卻讓你們感覺太傷心，我沒有考慮到你們的感受，屢教不改。多次我撒謊，已經(jīng)讓你們不在相信我了，所以當(dāng)我這次感覺到你們整個(gè)人的低情緒，我慌了。以前總是仗著是你們的兒子，以為你們不管我做出什么樣，你們都會(huì)幫我，站在我們這邊，可是這一次你們選擇讓我自己去承受撒謊的后果時(shí)，我才知道自己撒謊是完全錯(cuò)誤了。撒謊是一種不好的行為，是會(huì)被人討厭上的，難怪以前跟我玩的好的朋友都離我遠(yuǎn)去了，不再跟我玩了。原來這是我自己的錯(cuò)，是自己沒有好的人品，所以就是現(xiàn)在我一個(gè)人孤單著。
以前你們苦心的教我要做一個(gè)乖孩子，做一個(gè)有良好品格的人，不可以做別人討厭的人。你們所教的，現(xiàn)在我都是反過來做的，成為了一個(gè)相反的人。看到你們這次眼睛里對(duì)我的心痛，我終于醒悟過來，還好我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，還有的教和改正，不算太晚，我已經(jīng)意識(shí)到自己的真正錯(cuò)誤。我很對(duì)不起你們的苦心教育，對(duì)不起你們對(duì)我的期盼，我也辜負(fù)你們對(duì)我的信任。我沒有做好你們的兒子，還這么小，就學(xué)會(huì)了撒謊，還是很多次向你們?nèi)隽酥e。幸好及時(shí)糾正，我才沒有在這條撒謊的道路上走下去，及時(shí)止住，我以后還是你們的好兒子，請(qǐng)?jiān)傧嘈拍銈儍鹤右虼耍@次一定徹底改過來，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴你們的，絕不是嘴上說說的，我迫切希望得到爸媽你們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書5
尊敬的班主任：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的晚自習(xí)上，明知道x同學(xué)是逃課出去玩了，卻撒謊說他不舒服，上廁所去了，老師在廁所沒找到了他，再追問我，我才告訴老師。
X同學(xué)是和我玩得比較好的同學(xué)，從小我們就是鄰居，經(jīng)常一起出去玩，很多有趣的活動(dòng)，也是他帶領(lǐng)我去玩的，像學(xué)習(xí)騎單車，游泳，打籃球都是他教會(huì)我的，可以說他是我童年最好的玩伴了，當(dāng)然他因?yàn)樨澩�，所以成�?jī)一直以來都不太好，到了初中，更是在班級(jí)倒數(shù)的幾位了，我也說過他，不要老是出去玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)下，但他嘴巴里說好，但是還是出去玩，可能是習(xí)慣了出去玩，靜不下心來學(xué)習(xí)。
這次也是這樣，他說想出去玩，然后又擔(dān)心被老師抓到，然后跟我說，如果老師問起，就說是去上廁所了，想必老師不在意，就不會(huì)深究，逃過去了，可是沒想到這次老師是專門找他有事，之前他沒有做好作業(yè)，老師想和他講講道理，問清楚原因，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對(duì)我也是很失望，我平常都是比較乖的學(xué)生，想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒有幫助他，反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的，但是其實(shí)我這樣做并沒有真的幫到他，而是害了他，因?yàn)槿绻@次瞞過去了，那么就有下次，再下次，再這樣下去，x同學(xué)真的不用學(xué)習(xí)了。我們是剛進(jìn)初中不久的學(xué)生，還有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)，如果x同學(xué)一直貪玩下去，到了初三，再想補(bǔ)救就遲了，我如果真的是為了他好，就應(yīng)該勸阻他，不要他出去玩，實(shí)在是不聽，那可以告訴老師，讓老師來幫助他糾正這個(gè)錯(cuò)誤。
晚自習(xí)的時(shí)間，本來就很寶貴，每天上課，寫作業(yè)，時(shí)間都要抓緊，出去玩更不行，我以后一定要幫助他，在學(xué)習(xí)上不懂的告訴他怎么做，監(jiān)督他的行為，再也不包庇他了，而且我這樣子撒謊的行為如果也是養(yǎng)成習(xí)慣的話，也很可怕。趁這次機(jī)會(huì)，老師教育了我，我以后不會(huì)再撒謊了，無論是x同學(xué)要我?guī)退鲋e，還是其他的什么事情，撒謊都不行。
老師，請(qǐng)您原諒我撒謊隱瞞的事情，我的本意只是不愿意x同學(xué)受罰，如今我也知道我的用意本來就是錯(cuò)誤的了，今后不會(huì)再犯了，更是要幫助老師教育他，讓他在今后的學(xué)習(xí)中不要那么貪玩，認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
前幾天學(xué)生以您的名義，向家里人撒謊要錢，后來家長(zhǎng)向您發(fā)消息證實(shí)，我也因此被家長(zhǎng)和您批評(píng)，現(xiàn)在想來，或許是我做的太過分了吧，本來我是沒有必要進(jìn)行撒謊的，但是我卻做出來這般讓人失望的事情，經(jīng)過再三考慮，我覺得我必須要檢討自己。
本來以我的零花錢來說，是沒有必要撒謊要錢的，主要是因?yàn)榍靶┨煸跁昕粗辛艘槐緯�，我非常想要這本書，但是價(jià)格又稍微有些貴。最初我是打算向同學(xué)借錢的，可是好像我在班上的人緣不太好，竟然沒有一個(gè)愿意借我的，于是我便想出了一個(gè)餿主意，那就是向家里人撒謊要錢，但是一般的名義肯定不行，于是我便說是學(xué)校里要交錢，因?yàn)閿?shù)目比較少，我覺得家長(zhǎng)不會(huì)問您的�？墒俏覜]有想到的是，家長(zhǎng)加了您的微信，直接發(fā)過去一句話“老師，聽說學(xué)校里面又要交錢了”，您也回了一句“交什么錢？我怎么不知道”。于是謊言當(dāng)場(chǎng)揭穿，我至今還記的當(dāng)時(shí)我窘迫的樣子，內(nèi)心感到十分慌張，完全不知道應(yīng)該說些什么。
家長(zhǎng)也沒有責(zé)怪我，就是詢問了一下我要錢做什么，為什么要撒謊，最終我被家長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，因?yàn)槲彝耆梢圆扇≌?dāng)?shù)姆绞�，但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段，或許這才是家長(zhǎng)最痛恨的地方吧。在我來到學(xué)校以后，您也教導(dǎo)了我一番，雖然這件事情造成的影響不大，但我還是十分悔恨，我不應(yīng)該這樣做的，畢竟再怎么說，欺騙是不光彩的，是一種可恥的行徑，可我為了一己私欲，竟然撒謊，這種做法是不對(duì)的，這不是初中生應(yīng)該采取的手段。
從小家長(zhǎng)就教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可能他沒想到的是，進(jìn)入初中以后我竟然學(xué)會(huì)了撒謊，而且還是騙錢，這是令人失望的.，老師，本來如果我能好好和家長(zhǎng)解釋，誠(chéng)實(shí)對(duì)待，不撒謊的話，我也不會(huì)被批評(píng)，其實(shí)我也不能理解自己，肯能當(dāng)時(shí)鬼迷心竅了吧，竟然會(huì)選擇撒謊這種方式，這不但是欺騙了家長(zhǎng)和老師，而且也是在欺騙自己。
以后我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，在這次的教訓(xùn)以后，我應(yīng)該學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，知道什么該做，什么不該做。老師，我會(huì)努力的，以后絕對(duì)不會(huì)在撒謊騙人了，我保證，無論是什么樣的`理由都不能夠動(dòng)搖我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
撒謊是不對(duì)，不誠(chéng)實(shí)的一種行為，我本來就犯了錯(cuò)，但不希望被老師懲罰，所以我還對(duì)老師您撒謊了，我不應(yīng)該這樣子，明明老師跟我們說了，犯了錯(cuò)，改過來就行了，而且平時(shí)老師對(duì)于我們的犯錯(cuò)也是只要我們?cè)敢飧亩疾粫?huì)懲罰我們，可是我確是還撒謊了，我要對(duì)我撒謊的這種行為檢討。
經(jīng)過老師的批評(píng)，我也漸漸的明白了，老師的嚴(yán)厲，老師對(duì)我們的所謂懲罰其實(shí)都是為了我們好，希望我們做一個(gè)有好習(xí)慣，有禮貌，而且誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而不是謊話連篇，做了錯(cuò)事還不敢承認(rèn)的人，其實(shí)犯錯(cuò)并不可怕，畢竟沒人是不會(huì)犯錯(cuò)的，犯了錯(cuò)，只要愿意改，那么還是可以變成好事的，一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)了，只有去改過了，那么下次這種錯(cuò)誤就不會(huì)再犯了，而且犯錯(cuò)也是每個(gè)人都可能的事情。但是撒謊，卻是不應(yīng)該的，我犯了錯(cuò)，其實(shí)只要我愿意改就行了，但是我撒謊，就是我不誠(chéng)實(shí)了，雖然說我是不想被老師懲罰，可是我犯的錯(cuò)誤我還是要去改正過來，不然以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤的。
而撒謊，卻是特別不應(yīng)該，現(xiàn)在想想，其實(shí)我犯的錯(cuò)誤并不大，只要改，老師也是會(huì)原諒我的，而且我下次也是不會(huì)犯錯(cuò)了，但如果撒謊的事情變成習(xí)慣，那么以后犯了錯(cuò)誤，就想著掩蓋，就想著說不是我犯的，那么錯(cuò)誤就會(huì)越犯越大，對(duì)什么人都會(huì)去撒謊，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，也是會(huì)讓我以后犯的錯(cuò)誤自己無法改過，甚至無法承受的，只有正確的去面對(duì)，積極的去處理錯(cuò)誤，那么以后就不會(huì)犯了錯(cuò)，還不承認(rèn)了。
可我卻想著掩蓋事實(shí)的這樣情況，卻是會(huì)讓我不敢面對(duì)錯(cuò)誤，以后更是不會(huì)去面對(duì)了，這次被老師發(fā)現(xiàn)，也是語重心長(zhǎng)的跟我說了很多，讓我知道撒謊是很不對(duì)的，不能去掩蓋問題，犯錯(cuò)就要改，這個(gè)習(xí)慣必須要去養(yǎng)成，不能掩蓋，也不能撒謊，在掩蓋錯(cuò)誤上面撒謊，那么可能也是會(huì)在平時(shí)也撒謊，漸漸的撒謊變成習(xí)慣，那么別人也是不會(huì)再相信我了。更是會(huì)讓我變成一個(gè)不好的學(xué)生。
我們小學(xué)正是要去養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，撒謊的習(xí)慣是要堅(jiān)決去杜絕的，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而不是什么事情都撒謊的人，老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后我會(huì)改錯(cuò)，而且再犯錯(cuò)也會(huì)正面去對(duì)待改正，不會(huì)再掩蓋，再撒謊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書9
尊敬的老師
您好！
我違反了您平日里對(duì)我的教導(dǎo)，也對(duì)不起我在人生中遇到的各位優(yōu)秀的教師對(duì)我的循循教誨，違反了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì)，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不但不積極承認(rèn)，反而試圖靠撒謊來應(yīng)對(duì)，實(shí)在是讓我羞愧到不知道該怎么面對(duì)各位同學(xué)和老師。
誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信，是一個(gè)老生常談的問題了。但是我們生活中卻處處都有著謊言，而且我還常常用那句俗話‘善意的謊言’來安慰自己，認(rèn)為自己平時(shí)騙騙同學(xué)是開玩笑，是幫助他們鍛煉識(shí)破謊言的能力。
全然忘了我的行為實(shí)際上是非常惡劣的，完全是為了自己的利益或者惡趣味而做的，跟所謂善意的謊言一點(diǎn)也不搭邊。是非常惡劣的行為，讓各位同學(xué)對(duì)于別人失去了信任，也讓我自己因?yàn)榱?xí)慣性的撒謊而受到了苦果。
這次作業(yè)，我又一次的因?yàn)闆]有寫又不想受到懲罰而向您撒謊我把作業(yè)落在家里了，雖然我自認(rèn)為演得比較逼真，但在老師的法眼下還是暴露出了我的慌亂，在課后打電話給了我爸爸媽媽，跟他們說了這次事情，想請(qǐng)他們把我忘在家里的作業(yè)拿過來。處于對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，我媽媽一口就答應(yīng)了下來，并很快就拿著我的作業(yè)本到了學(xué)校，這讓我當(dāng)時(shí)就覺得天都要塌下來了。
果不其然，在看到我那空白的作業(yè)本后，我拙劣的謊言被輕易揭穿。受到了老師您和媽媽的聯(lián)合教育，讓我當(dāng)場(chǎng)就流下了悔恨的淚水。
后來回到家，我爸媽又對(duì)我進(jìn)行了一次深刻的說教，那臉上露出的失望讓我的心突然慌了起來。我知道我身為爸爸媽媽心中的寶，他們一直都相信自己的孩子是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，從未想過我居然會(huì)犯下這樣的過錯(cuò)。犯下錯(cuò)誤不可怕，可怕的是像我這樣不承認(rèn)，撒謊。
所以，我在含著淚將欠下的作業(yè)補(bǔ)完以后，又認(rèn)真的跟父母道歉，表示不再犯同樣的錯(cuò)誤。這次又跟您道歉，希望老師您能夠原諒我這一回，我向您保證我不會(huì)在撒謊騙您，也不會(huì)在偷懶欠作業(yè)了。
這次的深刻教訓(xùn)對(duì)我的積極影響很大，使我明白了撒謊的行為有多惡劣，對(duì)于自己和相信自己的人又有多大的負(fù)面影響。這是在以我本人的信用度做揮霍，讓眾多愛我和我愛的人失去對(duì)我的信任，所以類似的事情我是肯定不敢去做了，希望老師您能夠原諒我這次撒謊的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
騙老師撒謊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我昨天沒有來上課，撒謊說自己生病了，需要請(qǐng)假，老師您當(dāng)時(shí)同意了，結(jié)果我今天來到學(xué)校，老師問我生了什么病，在哪兒看的醫(yī)生，吃了藥沒有，我在老師的追問下，有些慌了，不覺支支吾吾，被老師發(fā)現(xiàn)我撒謊了。
其實(shí)昨天我是去參加表姐的婚禮了，之前問過老師，如果表姐婚禮，可以請(qǐng)假嗎？但是老師說不行，但是我又很想去參加表姐的婚禮，而且我們從小就玩得比較好，所以我就想了一個(gè)生病的理由來跟老師請(qǐng)假，反正我也不在學(xué)校，這樣老師更容易同意了。我也跟我父母說我已經(jīng)和老師請(qǐng)假了，所以他們也同意我去參加表姐的婚禮，卻不知道我是用生病的理由的。如果他們知道我這樣撒謊欺騙了老師，那肯定會(huì)讓我回學(xué)校去讀書的，不讓我參加婚禮了。在表姐的婚禮上，我玩得很愉快，也見證里她的幸福，表姐也很高興我能去參加她的婚禮，還很詫異，我居然請(qǐng)到了假。我當(dāng)時(shí)玩得高興，對(duì)于跟老師撒謊的事情完全沒有什么負(fù)擔(dān)感。反正已經(jīng)來了，就要好好的見證表姐的婚禮。
直到今天我來上課，老師熱情關(guān)心的問我生病的事情，一開始我還能很好的回答，但是后面我自己都有點(diǎn)兒內(nèi)疚了，不單單是我自己不知道怎么回答老師，也是感覺到老師對(duì)我的關(guān)心，讓我很感動(dòng)。而我卻用撒謊的方式來欺騙老師，就為了參加表姐的婚禮。表姐其實(shí)之前也和我說了，如果我沒參加也沒關(guān)系，畢竟要讀書，但是我想去，而且有一些貪玩的心在作祟。所以就對(duì)老師撒謊了，真的不應(yīng)該，老師還那么關(guān)心我的身體，我卻撒謊欺騙了老師。如果我聽表姐的話，不去，然后來學(xué)校讀書，就不會(huì)發(fā)生這件事情了，對(duì)老師撒謊，同時(shí)也耽擱了我的學(xué)習(xí)。
我剛進(jìn)入高中，本來老師對(duì)我的印象其實(shí)還是很好的，雖然我成績(jī)不是很好，但是在軍訓(xùn)里面卻是表現(xiàn)得很出色，而且也積極配合教官給的每個(gè)任務(wù)，現(xiàn)在開始上課了，也積極回答老師的問題，所以我說生病了，老師也沒有懷疑，更是沒有打電話跟我父母確認(rèn)，而我卻利用了老師對(duì)我的關(guān)心，真的是不應(yīng)該。老師，下次我再也不會(huì)撒謊了，如果請(qǐng)假，我也是有正當(dāng)理由我才會(huì)請(qǐng)假，不會(huì)再這樣欺騙老師，只是為了我的一時(shí)貪玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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