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      2. 職校手機被收檢討書

        時間:2022-12-08 11:37:17 檢討書 我要投稿

        職校手機被收檢討書500字(通用20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的職校手機被收檢討書500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        職校手機被收檢討書500字(通用20篇)

          職校手機被收檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          我于xx時間在宿舍使用了手機(寫出當時的具體情形,盡量具體湊足字數(shù),但千萬不能強調(diào)客觀原因)。被宿管員老師發(fā)現(xiàn),并沒收了手機。不論是什么原因,我都無需解釋,因為我錯了,我違反了學(xué)校的校紀校規(guī)。先向老師道歉,對不起。

          在我們?nèi)胄:,就對學(xué)校的學(xué)生守則進行了學(xué)習(xí),老師也多次對我們在這一方面進行過教育,但由于我對學(xué)校的規(guī)章制度不夠重視,對現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應(yīng)該。在學(xué)校用手機,其實是有很多不良的作用,影響學(xué)習(xí)、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請老師相信我,我一定認真學(xué)習(xí),將精力用于對知識的追求上,用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

          我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

          我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

          每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇5

        尊敬的張老師:

          您好!

          我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

          我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

          我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。

          為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

          但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!

          首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

          第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

          第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

          第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

          這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

          最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇7

        尊敬的老師

          您好!

          我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

          本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,

          老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

          當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的`樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

          當時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

          面對我手機已經(jīng)被沒收的事實,我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學(xué)期末拿回。

          誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經(jīng)沒有了,我也買不起了。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇9

        尊敬的xx:

          今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

          工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現(xiàn)

          在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。

          工作服是公司形象的體現(xiàn),而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私的一面,為此痛下狠心改正!

          我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇10

        尊敬的xx老師

          您好!

          我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

          每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          xx

          xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          我是xx班的xx。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機,結(jié)果被班主任查課時發(fā)現(xiàn),且把手機沒收了!

          上課玩手機,這一行為嚴重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學(xué)生的基本準則!學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!

          我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽,也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

          今后,我一定認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認真聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個改過的機會!謝謝大家!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇12

        尊敬的xx:

          本人因在數(shù)學(xué)課玩手機而受老師責備,沒收了手機,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機還之,吾不勝感激。

          聽小生言:吾常頑固,常玩手機,玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機借之。吾經(jīng)常玩手機,使之玩物而喪志。至于成果既無爆機,終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學(xué),內(nèi)無自覺之心理。而被收手機,使我煢煢獨立,形影相吊。

          早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機。我以毫無關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責生不仁,師之逼迫,責生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順私情,事不過三之,則告訴不許。吾之進退,實為狼狽。

          伏惟老師以愛治學(xué)生,凡被老師教過之學(xué)生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機上交。如果可以重來,但愿聽同學(xué)之言。

          吾與手機之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機過。手機更氣息奄奄,機命危淺。朝不濾夕。吾無手機無以過日子,手機無我,無以得知己,我與手機更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

          小生今年十之七八,手機如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知;侍旌笸,實所共鑒。

          檢討人:xx

          職校手機被收檢討書 篇13

        尊敬的班主任老師:

          作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

          同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。

          說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責罰。

          其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中,就是為讓我在一個好的.環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心,F(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

          我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒有做到,這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情,是我的無知,更是我沒有將班級,將老師的話都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

          我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

          還有的就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當自覺,而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

          所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          職校手機被收檢討書 篇15

        尊敬的老師:

          您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。

          首先我要對于我上課玩游戲做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然玩起了游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。

          此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的麻煩說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的。

          課前我須及時完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          職校手機被收檢討書 篇16

        尊敬的單位主管:

          您好!

          對于我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。

          回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在x午的工作當中掏出手機在玩xxx,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了xx的形象。

          錯誤發(fā)生,經(jīng)過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的x小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

          首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

          短短的文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的工作,我已經(jīng)把這個工作當成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇17

        尊敬的老師:

          您好!

          在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為在家玩弄手機、不好好學(xué)習(xí),我的父母及時向您反饋,你也及時對我進行了教育。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且教我學(xué)習(xí),教我改正。

          如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

          第一,我身為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

          第二,在學(xué)習(xí)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在家瘋狂玩手機、不聽父母的教導(dǎo)。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

          第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

          我的父母辛苦賺錢,送我們進入學(xué)校深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

          而為使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是在家玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,玩手機,不寫作業(yè)是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

          最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,我不會在家繼續(xù)玩手機,遠離手機。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          職校手機被收檢討書 篇18

        尊敬的xx:

          1、今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我上班期間玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

          2、工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。

          3、我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,就不能及時工作落實好。同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!

          我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!

          4、我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          職校手機被收檢討書 篇19

        尊敬的班主任老師:

          無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點撥,確實令我豁然開朗,,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當中出現(xiàn)玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅決不可取的。

          這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質(zhì)不高“、“意志品質(zhì)薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯誤當中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這檢討。而我很清楚,一檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務(wù)實的督促?墒俏疫是要寫,這是為什么呢?因為我要向領(lǐng)導(dǎo)坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          職校手機被收檢討書 篇20

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違反了班規(guī),破壞了班紀。

          我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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