足球隊犯錯檢討書500字（通用5篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的足球隊犯錯檢討書500字（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球隊犯錯檢討書1
尊敬的班主任老師：
帶著深深的悔恨和愧疚，我把這篇評論提交給大家，是為了反思我逃課、在外玩耍的嚴重錯誤。回顧我的.錯誤，20xx年9月19日下午第三節(jié)自修課，我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球，嚴重違反了自修課相關(guān)紀律，是比較嚴重的違紀錯誤。
現(xiàn)在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評，我面壁思過之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀律規(guī)范的事。第二，我必須端正自己的學習態(tài)度，好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程，努力認真地學習。第三，我要學會忍耐、學會控制自己，只是適當踢足球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來。
總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學習，在這學期的期中考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人：
20XX年XX月XX日
足球隊犯錯檢討書2
尊敬的化學老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了足球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的足球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說，喜歡足球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠足球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!
檢討人：
20XX年XX月XX日
足球隊犯錯檢討書3
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份上課期間去踢足球的檢討書，以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去踢足球的情況，我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的紀律觀念太過淡薄了，其實我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時我學習不認真，成績不理想，而最最可恨地是我沒有一個良好的品質(zhì)觀念。眾所周知，品質(zhì)觀念是一個人的根本、核心，品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好，學習、工作各方面都會受到影響。
回顧我此次上課期間去踢足球的行為，我因為比較不喜歡上生物課，就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊，更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評教育，我終于幡然醒悟，我決定今后一定好好改正自己的錯誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了，如有下次老師看絕不放過我。
檢討人：
20XX年XX月XX日
足球隊犯錯檢討書4
尊敬的班主任老師：
我今天中午在學校教室打球，您抓到我的行為，并且對我進行嚴肅批評，讓我對于自身行為有了充分認識，也明白到了錯誤的所在。在此，我向您做出深刻的反省與檢討：
作為一名在校學生，我的本職任務就是好好學習科學文化知識。在當今的時代背景下，父母、學校、老師更希望我成為一名學習成績優(yōu)秀的`好學生，這就注定了我必須在學校里把重心注意放在學習上。午間休息是為了保證下午學習的精力充沛，因此午間休息非常重要。可是我卻沒有注意到這么重要的道理，中午飯吃完以后沒有去教室做午休，反倒跑到足球場上踢足球。踢足球又是那么激烈的體力消耗活動，我的身體不僅沒有得到休息，反而做出了大量體力消耗。這么一來，我下去上課就完全不會有充沛精力了。
錯誤發(fā)生以后，老師您的批評教育挽救了我這樣一個無知的少年，讓我有了清醒的覺悟�，F(xiàn)在我也深刻知道自己錯了，老師是為我好的，我卻沒有體會到老師的恩情，辜負老師對我的栽培，真是不應該啊。此時此刻，當我想到自己的所作所為，后悔的淚水也不禁從眼眶流出......
說一千道一萬，老師是希望我能夠搞好學習的，我一定要從此刻提高思想覺悟，認真抓好學習。請老師相信我，在下階段學習當中我一定要好好端正學習態(tài)度，不在午休期間去踢足球或是做其他活動了，一定要遵守紀錄，聽從老師的指導教育，做一名本本分分、老實乖巧的好學生。
檢討人：
20XX年XX月XX日
足球隊犯錯檢討書5
尊敬的老師：
20xx年10月21日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去打球。在違反了校規(guī)，感到很慚愧。
足球比賽雙方將空間。地面與時間有機結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代足球的獨特魅力。足球比賽過程較其它球類復雜、技術(shù)動作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運動。
高中數(shù)學的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間、速度相結(jié)合;與計謀性、技藝性相結(jié)合。所以踢足球是有利于學習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
足球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加足球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多足球的好處，當然希望老師能向足球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小踢足球，從小培養(yǎng)對足球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開學到現(xiàn)在一中一直強調(diào)校規(guī)校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應該做的。
我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹記在心……
檢討人：
20XX年XX月XX日
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