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      2. 學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書

        時(shí)間:2022-11-30 16:37:14 檢討書 我要投稿

        學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書800字(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。來(lái)參考自己需要的檢討書吧!以下是小編幫大家整理的學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書800字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書800字(通用10篇)

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī),F(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

          手機(jī),真的是越來(lái)越普及了,還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機(jī),更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿足,我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

          我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

          由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒(méi)收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的學(xué)生xx_,我昨天違反了學(xué)校規(guī)定,晚上在宿舍玩起了手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的,并且進(jìn)行了自我反省,為了表示我的歉意,寫下了這份檢討書。

          雖然是違反了學(xué)校規(guī)定,但請(qǐng)老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因?yàn)槲易陨聿粔虺墒,所以我奶奶一直?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家,所以奶奶那般也不會(huì)太過(guò)擔(dān)心,但自從上了初中后,我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次,奶奶也十分擔(dān)心我,所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息,這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候,從帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校時(shí),我就預(yù)感到會(huì)有這么一天,但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí),我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào),然而我還是違反了規(guī)矩,盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了,這點(diǎn),我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。

          對(duì)于老師給我的懲罰,我沒(méi)有一絲的怨言,因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的,不然我就不會(huì)感到那么愧疚了。雖然說(shuō)是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī),但我自己也承認(rèn),除了和奶奶的聯(lián)系玩,我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒(méi)有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應(yīng)該都沒(méi)有,所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校吧。

          作為一名學(xué)生,尤其是一名初中生,已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂(lè)上面的小學(xué)生了,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來(lái)會(huì)去到什么樣的高中,然后在這些高中會(huì)決定我們走向的大學(xué),最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上,從一開(kāi)始就走上了人生的岔路口,那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見(jiàn)。初中就違反學(xué)校規(guī)定,那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定,長(zhǎng)此以往下去,這件事對(duì)我的影響會(huì)越來(lái)越大。一想到我自己這樣的未來(lái),我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,也覺(jué)得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo)。

          懷著萬(wàn)分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以后的日子里,我保證不會(huì)再玩手機(jī)。

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書3

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          在此,我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒(méi)法管理自己,甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)?墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規(guī)定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機(jī)帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為,也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我感到非常的慚愧。

          在反省了字的錯(cuò)誤后,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規(guī),擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí),但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào),但我仍沒(méi)有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!

          如今,在被您批評(píng)之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:

          一、思想不堅(jiān)定,責(zé)任意識(shí)淡薄

          作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!

          但反觀我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任,也沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己來(lái)到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生,我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的話,但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。

          此外,我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也十分不嚴(yán)謹(jǐn),面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的,是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

          二、自我改正辦法

          在今后的時(shí)間里,我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面,我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,牢記自己的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來(lái)。

          回看這段時(shí)間,我真的浪費(fèi)了許多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí),這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會(huì)讓您再次失望!

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書4

        尊敬的班主任老師:

          對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

          我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái),雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì)覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數(shù)遍,可我就是做不到,下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對(duì),這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引,偷偷看我的手機(jī),就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著頭,就會(huì)好奇我在干嘛,就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,把手機(jī)藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒(méi)有人理老師,老師就會(huì)很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),讓我面子哪里擱!老師,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你!

          對(duì)于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛(ài)你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生,我的誠(chéng)心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。

          我還向您保證,今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,好好做筆記,不會(huì)拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),我也會(huì)勸他放下手機(jī),立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長(zhǎng)這么美,我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話!

          美麗聰慧善良的班主任老師,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書5

        尊敬的xx老師:

          您好!

          由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

          我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分,接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng),特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩,不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

          上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

          作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。您的這次慷慨給了我一次新的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

          自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)都忽而不視,一直沒(méi)有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利,覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)救了,便抱著半放棄的心態(tài)在學(xué)校待著。

          我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

          最后,我為我所做的`錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          在今天,我犯下了一個(gè)比較常見(jiàn)卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤,那就是在課堂上玩手機(jī),這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來(lái)言,的確是令人感到痛心的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來(lái)越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī),要是我的父母知道了這個(gè)情況,那我回家之后肯定沒(méi)什么好果子吃。

          在經(jīng)過(guò)老師的一番批評(píng)教育后,我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)毛病,希望老師您能通過(guò)這封檢討書看出我的決心。

          手機(jī)這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一,不敢說(shuō)人人都有自己的手機(jī),但也能肯定大部分的人都有,而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見(jiàn)了,在我的印象里,起碼有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī),雖然家長(zhǎng)允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對(duì)于我們這些自制力比較差的人來(lái)言,手機(jī)依然成為了我們的娛樂(lè)工具,很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇,早已背離了家長(zhǎng)的初衷。

          在平日里,我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī),雖然老師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了,一時(shí)半會(huì)也管不過(guò)來(lái),所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒(méi)有太多的心理負(fù)擔(dān),畢竟這么多同學(xué)也在玩,不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。

          雖然很多同學(xué)在下課的時(shí)候會(huì)玩一玩手機(jī),但是大部分人在上課時(shí)還是收起了手機(jī),只有很少一部分人會(huì)在上課的時(shí)候繼續(xù)玩手機(jī)。而我,由于在平日里本來(lái)成績(jī)就不是很好,便有點(diǎn)自暴自棄了,反正聽(tīng)課也不太聽(tīng)得懂,干脆在課上偷偷地玩手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間。但也正是因?yàn)槲乙恢钡椭^,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺(jué)到了不對(duì)勁,隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機(jī)的情況……

          別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)課,希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破,可我卻還有閑心玩手機(jī),這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時(shí)我也看到了周圍的同學(xué)都對(duì)我投來(lái)了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會(huì)到了難受的滋味,我可不想再體會(huì)一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí),不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了,甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我要證明自己,努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差!

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xxx,就在昨天的課堂上,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我上課玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)的我非;艁y,而且非常自責(zé),因?yàn)樯险n玩手機(jī)那是對(duì)您的不尊重。

          老師,我特別感謝您,及時(shí)的`指正了我,還記得昨天我上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)時(shí),您當(dāng)場(chǎng)便發(fā)現(xiàn)了,但是您卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我,在班級(jí)同學(xué)的面前給我留了尊嚴(yán),您只是將我叫到辦公室,和我進(jìn)行一個(gè)談話。老師,我很感謝您,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我害怕極了,我已經(jīng)做好了您當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我的準(zhǔn)備了,可是,您沒(méi)有,反而為了留了余地,那時(shí)候的我因?yàn)闆](méi)有被您罵感到慶幸,可是我現(xiàn)在回想起來(lái),內(nèi)心真的非常悔恨。

          在和您的談話中,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己究竟犯了什么樣的錯(cuò)誤,您并沒(méi)有說(shuō)我對(duì)您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動(dòng),同時(shí)我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機(jī),我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在這所學(xué)校里,我是年級(jí)的同學(xué),我應(yīng)該懂事,可是我還是很任性。

          首先,帶手機(jī)進(jìn)入校園就是特大錯(cuò)誤,我也知道帶手機(jī)進(jìn)入校園那就是犯了校紀(jì)校規(guī),只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學(xué)的時(shí)候才能拿,但是,我卻對(duì)我?guī)Я耸謾C(jī)的這一行為進(jìn)行了隱瞞,沒(méi)有如實(shí)上報(bào),抱著僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機(jī),這不僅打擾到了其他的同學(xué),也影響了周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí),給您的課堂造成了極大的影響,也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的頭。

          老師,我真的非常自責(zé),我即將畢業(yè),馬上就要一只腳邁進(jìn)初中的校園,在這段時(shí)間里我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),考自己理想的學(xué)校,您也特意頂住了我,學(xué)習(xí)從來(lái)都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說(shuō)的道理我真的全部聽(tīng)進(jìn)心里了,我為自己的不懂事感到自責(zé),同時(shí)也為違反校紀(jì)校規(guī)感到深深地害怕,更多的是對(duì)自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學(xué)習(xí)是我自己的事情,可是我并沒(méi)有嚴(yán)于律己,也讓您傷心了。

          老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,以后的手機(jī)都交給您保管,自愿接受您和同學(xué)的監(jiān)督,我一定好好學(xué)習(xí),考取自己李曉的學(xué)校。不會(huì)再讓您失望的!

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

          對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)形象。

          同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它。

          如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

          世界上是沒(méi)有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機(jī),提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生。

          我在此次保證,如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,也不會(huì)讓老師失望,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

          此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討,但覺(jué)得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺,但詞詞都是悔過(guò)之詞,敬請(qǐng)老師諒解。

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書9

        尊敬的學(xué)校老師:

          首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲宜枷胗X(jué)悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。

          由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

          第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

          第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

          第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

          這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

          正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒(méi)前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生?墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

          這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          檢討人:

          20xx年x月x日

          學(xué)校違規(guī)使用手機(jī)檢討書10

        尊敬的xx老師:

          今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。 而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢的爸媽,我針對(duì)不起你們,你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

          我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

          還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說(shuō)水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書是我們自己的事,部需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

          所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

          檢討人:

          20xx年x月x日

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