語文不及格檢討書

語文不及格檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家整理的語文不及格檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文不及格檢討書1

尊敬的xx：

　　您好！

　　我知道我這次期中考試語文考得很差，這次期中考試就我一個人沒及格，您批評我也是應(yīng)該的，我心里也很難過，我現(xiàn)在的心里十分心酸，眼淚啪嗒啪嗒地掉在檢討書上，我也知道哭是沒有任何用處的，我對不起您的悉心教育，拿了這樣一個成績來回報您，我很慚愧，更不知道如何拿著這樣的語文成績單去面對辛辛苦苦賺錢讓我讀書的父母，我沒臉面對他們。

　　語文是我們從小學(xué)到大的一門課，從我們開始讀書就一直有這門課，按理說一個學(xué)生無論他怎么偏科，也不可能偏在語文上，語文是我們中華上下五千年的智慧結(jié)晶啊，奇妙的聲母韻母拼音，五花八門的成語詞語，別有一番韻味的古詩詞，任何一種都能勾起人們求知的心弦，可是我就是那個例外，怎么樣我都提不起對語文的興趣，一到您上的語文課了我就犯困，其他的內(nèi)容我還能頂?shù)米。�一旦講到文言文了，老師您的那個聲音格外的好聽，一下子就把我催眠了。經(jīng)過這次期中考試我徹底意識到了自己在語文方面我再不下苦功夫，我就真的完了，考試的時候好多題我都無從下筆。我總結(jié)出了我在語文方面的問題：

　　1、詞匯量還是太少了，許多成語填空我都寫不出來，這次期中考試這道題我就拿了兩分，做對了一題，這里的分?jǐn)?shù)還是很可觀的，這里的分?jǐn)?shù)我一定要拿下。

　　2、文言文翻譯，我文言文的翻譯能力為0，經(jīng)過用自己的話寫在上面，脾氣好的閱卷老師可能還會給我一分筆墨分，嚴(yán)格的而直接給我畫一把大大的紅叉。翻譯題分?jǐn)?shù)頗高，我要是在這個題上穩(wěn)扎穩(wěn)打，每次都能解出來，

　　3、閱讀理解，兩篇閱讀我的得分都很低，我也不知道為這么總是理解不了作者的想法，體會不到文章想表達(dá)的潛在意思，文章承上啟下的句子是哪句，我就一篇都沒找對。

　　4、字詞注音這塊，我n、l不分的，借此機會，我想請教下您怎么去區(qū)分，其他的還好，只要不遇到考這個的，在這塊都一向不會出錯。

　　老師您是語文老師，您也教了我半個月期了，不知道您看出我還存在其他問題，也希望您幫我指出，老師我想變好，我想突破自己，我想語文破百分難關(guān)，這是我給自己下次考試定的目標(biāo)，還希望您能幫助我完成。跨越這道溝壑，我永遠(yuǎn)會錯過老師您的休息時間，不能去辦公室請教您。其實是我當(dāng)時礙于面子，不敢取找您，現(xiàn)在為了成績我豁出去了，干什么我都愿意，老師還希望您能給我一些指點，讓我的成績蹭蹭蹭的往上去漲。我不想再次不及格，這會是我的最后一次不及格了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

語文不及格檢討書2

　　您好！

　　我是您在xxx班上的學(xué)生，xxx。我知道對我的名字認(rèn)識的非常深刻。因為它被您親自用鮮紅的簽字筆，孤獨的標(biāo)注在了不及格的名單上。

　　看著今年的期末成績單，一條條下來都是同學(xué)們優(yōu)異的成績。在這樣繁多的成績中找到自己的成績有些不容易。但是我的成績卻很好找，只要順著語文成績一路找下來，看到了60左右的分?jǐn)?shù)，那不用說，就是我的成績了。在班上我的語文成績就是這樣的差，您也是知道的。但這也不是我不愿意學(xué)習(xí)，在我的其他分?jǐn)?shù)中也有不少拿的出手的成績。對別的科目的學(xué)習(xí)上，我也非常的認(rèn)真，非常的努力�？墒瞧�偏唯獨對語文，我卻是一點辦法都沒有的。

　　這并不是針對老師您，而是我從小在語文學(xué)習(xí)中就不怎么感冒，以往也只是成績平平。但自從我們的語文課文中出現(xiàn)了“古詩文翻譯”后，我的頭就開始痛了起來�？粗�這一篇篇復(fù)雜的古文，我就像在看一連串暗號，尤其是在考試的時候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進(jìn)行解碼工作一樣，一點一點地想，一點一點地猜測這是什么意思，往往這都耗費了我大量的考試時間，但是這分在語文中有占這么多的比重。這讓我越來越搞不定了。

　　漸漸的，到了現(xiàn)在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力，還需要向您說聲對不起，有時候我會在語文課上去做其他科目的作業(yè)。在過了這么久后，我也察覺到我漸漸的成了人們常說的“偏科”！

　　但是我不知道怎么去改變，我只能拖著讓我的語文成績越來越差。直到現(xiàn)在終于在這次的期末中，我的成績終于跌下了及格線以下。

　　這是多么讓人震驚的事啊！就算我再怎么差，我也不曾在考試中出現(xiàn)過掛科的事情！更何況，在這次的期末考試中我明明已近認(rèn)真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來了這個成績。

　　對于這個成績，老師對我嘆氣，家長對我更是不滿意。我自己也知道，作為我們的母語，我們的歷史，集合成的語文課，是我們明明最不該放下的科目�？墒俏抑�前卻沒能認(rèn)識到，只是任性的將喜歡的課放在第一位，遇上困難也不及時解決，而是選擇了逃避。

　　現(xiàn)在，終于懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊，我感到了痛，但我也因為這份痛而清醒了！我看清了自己之前錯的究竟有多離譜，多不應(yīng)該。在這樣下去，我這樣還怎么考上希望的大學(xué)，怎么成就我未來的理想！我要改變，我想要改變！就算再艱難的險阻我也要克服它！現(xiàn)在雖然期末的成績已經(jīng)出來，但是我學(xué)習(xí)的腳步卻不會停下！為了家人的期待，為了我自己的夢想，我會在假期的時間奮力趕上！雖然可能還是不能完全彌補回之前浪費的時間，但是我相信，只要我有毅力，我就一定能趕上在前面的同學(xué)們！希望老師相信我，原諒我這次，看我接下來的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

語文不及格檢討書3

親愛的老師：

　　您好！

　　對于此次考試沒有及格的事，我感到非常羞愧，在此鄭重向您道歉，說一聲對不起！

　　其實在當(dāng)時考試結(jié)束后，我早就有了個大概的估計，心里已經(jīng)有了會不及格的準(zhǔn)備。但在拿到錄取通知書時，看到自己的沒有及格的分?jǐn)?shù)，心情還是很矛盾，有果然如此的復(fù)雜心理，也有成績終于出來總分還不錯的如釋重負(fù)，但更多的還是羞愧和尷尬。

　　后面經(jīng)過與同學(xué)們的分?jǐn)?shù)比較，加上回家父母的不理解，我一個人呆在房間，認(rèn)真而又深刻地反省了此次考試語文沒及格的原因。在此，原因總結(jié)如下，請老師審閱：

　　（一）理解能力相對較差

　　在做閱讀理解時，對文章的理解較差，整體把握能力不強，因此做著一道題目時十分地困難，歸根結(jié)底還是自己在平時的而閱讀積累不夠，所以在理解能力上有待加強。

　　（二）作文沒寫完

　　因為前面的閱讀理解題目花費了太多的時間，所以在勉強寫完閱讀理解時，

　　時間已經(jīng)不夠了，我緊趕慢趕還是沒有寫完作文，所以沒有達(dá)到題目要求的八百字。眾所周知，作文這一塊足足有60分，是一個大的拉分項，所以在作文這一塊我沒有處理好。

　�。ㄈ�）性格過于執(zhí)拗

　　在面對比較難的閱讀理解題目時，即使自己絞盡腦汁做不出，我還是過于糾結(jié)，沒有考慮暫時放棄去做其它題目，而是選擇鉆牛角尖，最后導(dǎo)致了寫作文的時間不夠，造成了這次期末考試語文沒有及格的慘劇。

　　這次的慘痛教訓(xùn)一下子點醒了我，事后我狠狠地懲罰了我自己，如果我不嘗試去改變自己的話，這樣的悲劇可能還是會上演。所以我決定嚴(yán)格要求自己，努力去改變這一切：

　　（一）加強閱讀，增強理解能力

　　痛定思痛，我已經(jīng)在網(wǎng)上買了好幾本名著了，其實在以前也有看書，但更多的是走馬觀花，停于表面，沒有深入理解。

　�。ǘ�）加強文字運用地鍛煉

　　作文的問題其實也還是閱讀的積累不夠，對文字的運用不夠，語言組織能力欠缺，所以在短時間我會嘗試著寫一些文章，來鍛煉自己的文字運用能力，同時加強閱讀，豐富知識積累。

　�。ㄈ�）改變執(zhí)拗的性格，學(xué)會變通

　　一味地爭死理，不會變通，是會造成很大的失誤的。但性格的轉(zhuǎn)變是最難的，

　　絕不是一下子或者說幾天就能改變的的事情，但我已經(jīng)做好長時間的努力的準(zhǔn)備了，這個不好的習(xí)慣，我一定要克服它！

　　這次的慘痛教訓(xùn)，讓我明白了許多的重要道理，所以我一定要試著去改變，希望老師能夠在后面的學(xué)習(xí)中，給予我一些幫助，我可能需要老師經(jīng)常幫我批改一下。同時希望老師在后面的生活中繼續(xù)監(jiān)督我，該批評就批評！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

語文不及格檢討書4

尊敬的老師；

　　您好！

　　我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對我的教誨，在這次的語文考試當(dāng)中整個班級只有我一個人沒有及格，我給您蒙羞了，我非常的對不起您，語文是一門非常重要的學(xué)科，在上課的時候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績的不及格，我想如果是我沒有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒能及格，老師也會為我感到欣慰，但事實卻是我的語文成績在班級是比較好的，但在考試的時候卻在睡覺，我這日字都在不斷的對自己反思與檢討，我犯下的錯誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對自己錯誤的認(rèn)識，還有自己一定會在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。

　　在這次的考試前一晚，我并沒有去進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開始回到家的時候就對自己說，玩一小會就去復(fù)習(xí)語文，結(jié)果玩了一陣又一陣，完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后，因為個人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著手機就玩到了深夜，在考試的這天，因為起的很晚，匆匆忙忙的感到學(xué)校，在語文考試的過程中，在做完基礎(chǔ)知識的時候睡意就來了，還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來，作文和閱讀也沒有寫完，這才造成了我的不及格。

　　作為一個學(xué)生，在考試的時候發(fā)生這種睡覺的情況，導(dǎo)致成績的不合格，這是一種對自己不負(fù)責(zé)任的行為，這也是對教學(xué)老師的不尊敬，同時也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，我們在學(xué)校的目的就是學(xué)好知識，并且能夠熟練的運用，同時養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當(dāng)中，我的行為很惡劣，我也知道老師對我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過自己的反思，我知道自己對考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。

　　我知道我語文考試不及格是我對待考試的態(tài)度造成了，我對不起老師在平時對我的指導(dǎo)，同時我從這次考試中知道自身還存在許多的問題，我對這次事情的認(rèn)識非常深刻，我辜負(fù)了老師對我的期望，所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上持之以恒，用積極的態(tài)度面對自己的每一次考試。

　　老師，對不起，我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己存在的問題，我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

語文不及格檢討書5

尊敬的老師：

　　我很抱歉考試沒考好。

　　因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有***是我不認(rèn)真，***是不會。

　　所以，我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的：

　　一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。

　　二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的`我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的學(xué)生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

　　我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

　　檢討人：***

　　20xx年*月*日

語文不及格檢討書6

尊敬的語文學(xué)科老師：

　　您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

　　天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

　　為此，我決定采取以下糾正措施：

　　1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

　　2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

　　3，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。最后，希望語文學(xué)科老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。xxx

語文不及格檢討書7

尊敬的語文老師：

　　您好！

　　這次考試在我信心滿滿中開始，在我心灰意冷中結(jié)束，走出考場的時候，我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個鮮紅的數(shù)字，也證實了我的失敗——我的語文成績，沒及格。

　　步入初中以來，我的學(xué)習(xí)成績在班上并不是很優(yōu)秀，只是中等層次，成績放在人群里，也是毫無特點的那種。這次考試不及格，讓我有些錯不急防，但也在意料之中。因為我最近這段時間來，都沒有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過一番反思，我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。

　　第一，我在上課的時候開小差，經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天，沒有聽課。這一點您也在上課的時候多次提醒了我，讓我不要說話，影響別人聽課。但即便是我沒有說話，我也沒有用心去聽講，而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識一點都沒學(xué)，考試的時候整個人都是懵的，因為很多東西我都不知道，又怎么能夠解答出來。

　　第二，平日里在家，我做完作業(yè)就只想著玩，和朋友去打球踢球，或是在家玩手機，玩各種電腦游戲，家里父母忙著工作，很少管我。我有時候就放學(xué)回家就一直玩游戲，玩到十二點就睡覺，作業(yè)都沒有完成，到第二天早點起來，在早自習(xí)的時候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度，完全沒有一點自主學(xué)習(xí)性，作業(yè)完成的馬馬虎虎的，字寫的七歪八扭，看上去一點也不美觀好看。人說，字如其人。在我看來，這一句話說的不是字代表了人好不好看，而是體現(xiàn)出一個人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。

　　第三，因為沉迷于打游戲，我最近睡覺的時間是越來越晚了。父母經(jīng)常不回家，家里只有一個保姆阿姨幫我做飯吃，但是阿姨做完飯就離開了。很多時候我都是一個人在家里，沒有人管我，我就一直玩游戲，有時候甚至是一點鐘、兩點鐘。睡覺不足，上課的時候也沒有精神，本來就不怎么聽課，又怎么去學(xué)知識。

　　原本成績中規(guī)中矩，我還不怎么在意，雖然不夠好，但至少都及格了。可這一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名學(xué)生，一名中學(xué)生，我的本職就是好好學(xué)習(xí)，而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春，在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時光。我想，我的父母們忙著工作也是希望我能夠安穩(wěn)的學(xué)習(xí)、成長，絕不是讓我去打游戲的。老師，我向您認(rèn)錯，也向您道歉，我知道錯了。以后，我會擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

語文不及格檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

　　成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

　　1，平時不注意語文知識的專研，也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

　　2，日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業(yè)，很多時候是沒有時間留給語文作業(yè)的。

　　3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

　　現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓�道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師最好的交待。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

語文不及格檢討書9

　　您好！

　　我很抱歉，在今天給您寫下這份檢討書，其原因主要是因為我在期末的時候，因態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不積極主動，以至于導(dǎo)致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書，希望您能看到我知錯就改的誠心，以及我對期末語文考試不及格的后悔之心。

　　其實早在考完語文考試的時候，我就已經(jīng)猜到了會不及格這個后果，因為在考試的途中，我就因為很多詩詞寫不出來，以及語文考試的作文，我也感覺自己離題千萬里，所以在考試結(jié)束之后，我還有好一陣子的傷心，難過。但是又在當(dāng)我考完所有科目的考試之后，我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實，當(dāng)真的出來的時候，我才又想起自己是早已預(yù)知的沒有考好，所以當(dāng)事實塵埃落定的時候，我感到萬分悔恨，后悔自己以前沒有聽講，后悔自己態(tài)度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬錯都是我的錯。

　　我應(yīng)該在自己早自習(xí)不認(rèn)真背課文，在課堂里面總是開小差，課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時布置的家庭作業(yè)也是隨便寫完了事，在這多種不學(xué)習(xí)的情況下怎么可能會考出優(yōu)異的成績。其實班主任老師就經(jīng)常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說我哪怕數(shù)學(xué)成績再優(yōu)秀，語文成績不認(rèn)真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進(jìn)，一個耳朵出，完全沒有把它當(dāng)回事，我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚，只有在現(xiàn)在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴(yán)重性。

　　現(xiàn)在說再多也沒用了，世界上沒有那么多早知道，也沒有后悔藥，只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補它。從這一次經(jīng)驗教訓(xùn)之后，我一定會認(rèn)真把語文成績趕上來，我也決心做好以下幾點：

　　1、在早自習(xí)的時候，認(rèn)真背好課文，熟讀古詩詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。

　　2、課前提前做好預(yù)習(xí)，對老師第二天要講的文章，提前看一遍，了解思路，以防在課堂中跟不上老師的進(jìn)度。

　　3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，在認(rèn)真完成好老師布置的家庭作業(yè)之后，對今天所學(xué)的知識再回顧一遍，溫故而知新。

　　4、做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不驕傲，不氣餒，不放棄，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。

　　我對不起老師，對不起家長，但是還是希望老師您能原諒我，且相信我，在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

語文不及格檢討書10

尊敬的XXX：

　　今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。

　　現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

　　XXX

　　年月日

語文不及格檢討書11

親愛的老師：

　　您好，很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我覺得有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

　　關(guān)于我此次考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：

　　第一，我做得不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想經(jīng)常開小差，上課不集中注意了，常常錯過老師講到的知識點，嚴(yán)重耽誤了學(xué)習(xí)。我以后絕不再犯同樣的錯誤。

　　第二，我在課后沒有及時的復(fù)習(xí)，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為貪玩，不自覺的原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

　　檢討人：________

　　__________年_____月_____日

語文不及格檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因為找不到學(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。

　　老師，從這個學(xué)期開始，我的語文，因為我鉆進(jìn)了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經(jīng)過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復(fù)雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文，還好錯誤的思想就會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果，沒有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

　　老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！

　　還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學(xué)期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧！

　　此致

敬禮！

檢討書：

日期：

語文不及格檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　春去秋來，時間過的真快啊，一學(xué)期一次的期末考試已經(jīng)過去了，大家都在翹首期盼的等著考試成績出來，而我卻過的非常的煎熬，希望時間減速慢行，然而事與愿，時間流逝，成績很快就出來了，果然不出我所料，我考的非常的差，連我自信滿滿的語文也是沒有及格的，這也是我為什么一直過得很煎熬、很焦慮的原因，我辜負(fù)了老師和父母的期望，也辜負(fù)了我自身的努力。

　　這段時間放假我在家一直都沒有出去，雖然我考的很差但是父母還是并沒有說我，打罵我，但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面，在房間我回想起了我這一學(xué)期的行為，來反思總結(jié)我之前的行為錯位，說實話前半學(xué)期的時候我是過得非常順風(fēng)順?biāo)�的，因為前半學(xué)期我非常的刻苦，常常對于老師要求的筆記必須記，還會溫習(xí)自己的筆記，會一個人自覺的去做題目，去看書，這樣的行為被老師和父母看在眼里，對我一直是贊賞有加，非�？隙ㄎ业男袨�，特別是在期中考試的時候，我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名，老師和爸媽更是對我贊不絕口。

　　然而我下學(xué)期之后的狀態(tài)就有些飄飄然了，可能是現(xiàn)階段的心理年齡并不是很成熟，甚至是有些天真，從而導(dǎo)致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦，認(rèn)為我的天賦過與常人，這都是我天賦所致，之后上課我就不在做以前那么多筆記了，也不再溫習(xí)，更是不會自主的一人去看書做題目，現(xiàn)在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。

　　說實話出成績的那天我整個人都是懵的，我知道我會考的很差，但我無法相信我會考的這么差，很多學(xué)科都沒有及格，特別是語文這門我非常自信的學(xué)科，也是沒有及格，想到這里我無法面對循循教導(dǎo)我的語文老師，語文老師對我非常的好，每次我不懂的東西問老師，老師都會傾囊相授，更是會給我科普一些課外的知識，讓我開拓一下眼界，拓展一些我的知識面，對此我非常感謝老師對我循循的教導(dǎo)，但是我的自負(fù)給我沉痛一擊，讓我“無顏再見江東父老”。

　　在新的學(xué)期中，我向老師和爸媽保證，在之后的學(xué)習(xí)期間我要重新回到之前的狀態(tài)當(dāng)中去，“一日三省吾身”，多次反思檢討自己的行為，調(diào)整自己的狀態(tài)，希望老師和父母相信我可以再創(chuàng)佳績的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

語文不及格檢討書14

尊敬的老師：

　　時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

　　我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。

　　2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　　3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

　　5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

　　6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

　　7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。語文不及格的檢討書4

　　尊敬的語文老師：

　　我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數(shù)第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂"語文是表達(dá)思想的工具，不學(xué)好語文就可以算是一個啞巴"，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí)，太過片面地認(rèn)為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。

　　面對我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂，語文是一門表達(dá)思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間，單純的專研數(shù)學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達(dá)思想，這也是徒勞的。

　　現(xiàn)如今，我面對語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r，心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

　　此致

　敬禮

　　xxx

　　xx年x月x日

語文不及格檢討書15

敬愛的薛老師：

　　我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來，將要開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué)，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿桑�直接�?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必

　　要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對我的期望！

　　這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

　　對于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強自己的語文水平！3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

　　薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

　　這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

　　我在此保證：以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

　　檢討人：***

　　20xx年*月*日

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