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      2. 帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書

        時(shí)間:2022-10-17 15:10:00 檢討書 我要投稿

        帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書200字(通用12篇)

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書200字(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書200字(通用12篇)

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書1

        尊敬的XX:

          我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

          每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          XXX

          年 月 日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書2

        尊敬的老師:

          今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正。

          現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不僅使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

          我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

          世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書3

        尊敬的張老師:

          您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

          我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

          我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

          但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

          如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          xx-xx-xx

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書4

        敬愛(ài)的×老師:

          今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

          早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書5

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

          今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

          也許我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

          據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不會(huì)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,努力將考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

          3、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

          請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高一x班的學(xué)生xxx,我對(duì)自己帶手機(jī)到學(xué)校的事情向您誠(chéng)摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的規(guī)定,我因?yàn)樽约旱乃叫倪x擇帶了進(jìn)來(lái),F(xiàn)向老師寫下檢討書進(jìn)行檢討。

          我這學(xué)期進(jìn)入高中了,在報(bào)名的時(shí)候,老師就說(shuō)了手機(jī)相關(guān)的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機(jī),是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的復(fù)雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上,才能把學(xué)習(xí)搞好。如果把手機(jī)帶去學(xué)校,注意力和心思很容易就被手機(jī)吸引,那么學(xué)習(xí)也就不會(huì)好了。還有一點(diǎn)不能帶手機(jī)的原因就是學(xué)生自己很難控制不去玩手機(jī),所以只能不帶手機(jī)。開(kāi)學(xué)更是跟我們說(shuō)了帶手機(jī)進(jìn)來(lái)學(xué)校的害處,也跟我們說(shuō)了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔(dān)心會(huì)聯(lián)系不上家人,也早就把手機(jī)號(hào)碼給了家長(zhǎng),因此沒(méi)有手機(jī)完全不會(huì)造成什么不便。相反,帶了手機(jī),才會(huì)有更多的不便。這次我把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說(shuō)了帶手機(jī)的一系列危害,明白了自己帶手機(jī)的行為是錯(cuò)誤的。

          我很抱歉這次因?yàn)椴桓市臎](méi)有手機(jī)玩,就瞞著父母和老師您把手機(jī)給帶來(lái)了,而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀,在同學(xué)們之間造成了一些影響,是對(duì)同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺(jué)得自己帶手機(jī)是錯(cuò)的離譜的,我好不容易經(jīng)過(guò)中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間,這會(huì)把手機(jī)帶過(guò)來(lái)這算什么事。所以我給您認(rèn)錯(cuò),并且把手機(jī)上交給您保存,直到本學(xué)期結(jié)束,我再來(lái)這里向老師要回。這個(gè)學(xué)期,我就認(rèn)真的把高一的學(xué)習(xí)搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個(gè)人的學(xué)習(xí),耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時(shí)得以改正,也讓我明白我進(jìn)入高中是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)玩的,難得經(jīng)過(guò)三年的初中學(xué)習(xí),我不能在高中這個(gè)臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的。

          此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會(huì)原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來(lái)了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會(huì)把時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,遠(yuǎn)離手機(jī),把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上,不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起老師,我今天帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力,不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。

          學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的,反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽(tīng)歌,造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),那樣的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。

          我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了,那肯定找不回來(lái)了。而且不止別的人會(huì)做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。

          在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過(guò)放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。

          在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)誤了,我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),我也沒(méi)有手機(jī)可以帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。請(qǐng)老師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了,請(qǐng)您相信我。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書8

        親愛(ài)的爸爸媽媽:

          你們好!

          現(xiàn)在我也不知道該說(shuō)著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識(shí)我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對(duì)不起,我不該把手機(jī)帶學(xué)校去的,我怎么就沒(méi)意識(shí)到,手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí),不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會(huì)再想東想西,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)決不在給你們?nèi)锹闊?/p>

          我首先跟你們說(shuō)一下,我為什么要帶手機(jī)去學(xué)校,其實(shí)我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開(kāi)始,就用你們給我買的手機(jī)玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機(jī)帶學(xué)校去,主要是玩上癮了,對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)愛(ài)不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機(jī)帶到學(xué)校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會(huì)勃然大怒,但是我覺(jué)得我不應(yīng)該欺騙你們,我該是以為什么帶手機(jī)去學(xué)校,我就得老實(shí)交代。

          對(duì)于這件事,我算是想明白了,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,會(huì)造成不好的連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn):

          1、想我自制力這么差的人,我一把手機(jī)帶學(xué)校去,肯定是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著下課玩游戲,一臺(tái)手機(jī)對(duì)在這種封閉式的學(xué)生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過(guò)來(lái)看,一定程度上影響了同學(xué)們。

          2、從我這幾天的個(gè)人情況來(lái)看,手機(jī)是十分嚴(yán)重的影響了我,晚上睡覺(jué)不睡,玩手機(jī),白天也找盡了機(jī)會(huì)玩,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          3、我承認(rèn),我全是處于貪玩的心理才把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)的,但是我這樣勢(shì)必會(huì)給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個(gè)人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,是一定會(huì)難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的。

          我現(xiàn)在是徹底知錯(cuò)了,我還得感謝你們,及時(shí)止損,沒(méi)有讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)都浪費(fèi),還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機(jī)不在房間里,知道我把手機(jī)帶學(xué)校來(lái)了,今天跟老爸兩個(gè)人來(lái)學(xué)校把我手機(jī)收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進(jìn)取,作為父母的不生氣才怪。

          現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          20XX年X月X日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我懷著無(wú)比的悔恨,向您檢討自己,我非常后悔自己帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,手機(jī)的帶來(lái)不僅沒(méi)讓給在學(xué)習(xí)上任何的幫助還給我?guī)?lái)了很大的困擾,學(xué)校和班級(jí)也都規(guī)定了學(xué)生在校不允許使用手機(jī),我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的這一舉動(dòng)也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定和班上的紀(jì)律,同時(shí)我在學(xué)校使用手機(jī)也在一定程度上影響我室友和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,所以我現(xiàn)在帶著向您寫下了這份檢討書,檢討自己的錯(cuò)誤行為,同時(shí)也對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

          在以前的學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來(lái)沒(méi)有帶手機(jī)來(lái)學(xué)校過(guò),所以我也一直按部就班的跟著班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)學(xué)校,但是在上次放假之后,我起初想得是帶手機(jī)來(lái)學(xué)校能夠在學(xué)習(xí)上幫助自己解決一些難題,于是我在父母不知情的情況下就把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校,開(kāi)始的時(shí)候也還在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),可是當(dāng)時(shí)間長(zhǎng)了之后,我自制力不足的情況便表現(xiàn)出來(lái)了,在宿舍的時(shí)候也會(huì)偷偷的拿手機(jī)出來(lái)玩一會(huì)兒,就這樣慢慢的越來(lái)越控制不住自己,身邊的同學(xué)在知道我?guī)Я耸謾C(jī)來(lái)學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機(jī),這也導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上越來(lái)越吃力,就這樣我開(kāi)始擔(dān)憂起了我的學(xué)習(xí),一方面我強(qiáng)烈的克制自己不去碰手機(jī),另一方面我又有忍不住想要玩手機(jī)的沖動(dòng),每天都生活在這樣的焦慮之中,學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)精打采,我也開(kāi)始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          在自己經(jīng)過(guò)了不斷的反省與深刻的檢討之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生不應(yīng)該私自帶手機(jī)到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)生自制力并不強(qiáng),我就是一個(gè)很好的例子,在這同時(shí)我?guī)謾C(jī)不僅僅只是影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在第一位,遵守學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。

          在經(jīng)過(guò)了這樣的一個(gè)教訓(xùn)之后,我再也不會(huì)私自的帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,我會(huì)在課后把自己的手機(jī)交給老師保管,繼續(xù)回到日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,同時(shí)我也要吸取這次的教訓(xùn),要明白手機(jī)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的`作用,手機(jī)對(duì)于我們就是一把雙刃劍,我們利用好了就能給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助,反之如果我們沒(méi)有利用好,它就會(huì)危害到我們的學(xué)習(xí)。

          老師,對(duì)不起,我瞞著您帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯(cuò)誤,我向您檢討,請(qǐng)您原諒我這一次因?yàn)樽约簾o(wú)知而犯下的錯(cuò)誤吧,我一定會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉沒(méi)能聽(tīng)從您的教導(dǎo),在學(xué)校、老師都這樣嚴(yán)格的要求下,我依然偷將不應(yīng)該帶進(jìn)校園的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校!這不僅給老師帶來(lái)了很多的麻煩,也給我的學(xué)習(xí),以及班級(jí)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的影響!對(duì)此我真的悔不當(dāng)初。

          回顧的這次的情況,作為一名學(xué)生,盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經(jīng)深深的依賴上了手機(jī)的生活。在當(dāng)初來(lái)到校園,聽(tīng)到校園中禁止使用手機(jī)的消息的時(shí)候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機(jī)一直都是我在生活中必不可缺的東西,無(wú)論是對(duì)于父母,還是對(duì)于我,我根本沒(méi)有想象過(guò)失去手機(jī)的生活。但最終,我還是遵守了學(xué)校的規(guī)定,將手機(jī)放在家里。

          但很快,我就發(fā)現(xiàn)自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機(jī)所誘惑,一段時(shí)間內(nèi)不用手機(jī)也不會(huì)造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒(méi)有認(rèn)真的去執(zhí)行,沒(méi)有去做到!這導(dǎo)致我越來(lái)越控制不住自己想要手機(jī)的欲望,最終,犯下了這樣的錯(cuò)誤!

          如今,在冷靜下來(lái)后再反洗這個(gè)情況,我真的感到無(wú)比的慚愧。作為一學(xué)生,我不能嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定,甚至連對(duì)自我的管理和控制都不能做好!明明已經(jīng)答應(yīng)了的要放開(kāi)手機(jī),但在最后,還是受不住手機(jī)的誘惑,犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的是非常的慚愧!

          如今,再一次對(duì)自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題進(jìn)行反省,并充分的認(rèn)識(shí)到了自己在行為上的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應(yīng)該放眼未來(lái),對(duì)自己的今后,以及自身的責(zé)任重視起來(lái)!我只想著自己要玩手機(jī),卻沒(méi)有看到,那些放棄了手機(jī)的同學(xué)們,不僅的在學(xué)校里健康成長(zhǎng),更是通過(guò)自己的努力,取得了優(yōu)良的成績(jī)!并且,隨著今后的成長(zhǎng),這些成績(jī)也將是他們的財(cái)富,是他們今后美好的未來(lái)和理想的基石!但現(xiàn)在的我,卻只看到了自己現(xiàn)在的娛樂(lè),想要在現(xiàn)在揮霍自己的時(shí)間!這樣的結(jié)果,最終只能引來(lái)最糟糕的結(jié)果!

          如今,反思了這些問(wèn)題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認(rèn)真的去完成這些目標(biāo),又怎么能有光明的未來(lái)呢?

          經(jīng)過(guò)了這次的反思,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,再不會(huì)讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤,望您能原諒我。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一(xx)班的xxx學(xué)生,我主要是來(lái)向您檢討的,今天我忍不住帶了手機(jī)來(lái)上學(xué),上課還拿出來(lái)玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場(chǎng),我當(dāng)時(shí)的心里是對(duì)您有抱怨的,同時(shí)也感覺(jué)被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來(lái)回過(guò)神來(lái),我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯(cuò)得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。

          首先,我?guī)謾C(jī)來(lái)上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個(gè)的制度,第一個(gè)就沒(méi)有遵守校規(guī)。這樣會(huì)造成對(duì)學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒(méi)有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機(jī)會(huì),以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒(méi)有什么意義了,所以要及時(shí)制止。

          其次,我是一個(gè)學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時(shí)候,但是我把手機(jī)帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機(jī)玩游戲去了,進(jìn)而就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這對(duì)現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實(shí)了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力,這是很明顯會(huì)導(dǎo)致的一個(gè)后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒(méi)什么用了。

          最后,我這樣帶著手機(jī)進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級(jí),被他們看見(jiàn),也會(huì)湊上來(lái)想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨(dú)一個(gè)人在班上玩,其他的人總是會(huì)時(shí)不時(shí)的看我,就會(huì)影響到他們的一個(gè)學(xué)習(xí),這么一個(gè)缺陷在這。我?guī)нM(jìn)學(xué)校,也會(huì)有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會(huì)有很多人帶進(jìn)來(lái)上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。

          以上是我對(duì)自己帶手機(jī)來(lái)上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機(jī)的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會(huì)在把手機(jī)帶過(guò)來(lái)的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個(gè)舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請(qǐng)相信學(xué)生之后會(huì)認(rèn)真改正,做一個(gè)好學(xué)生,相信我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對(duì)我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20XX年xx月xx日

          帶手機(jī)來(lái)學(xué)校檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起老師,我今天把我的手機(jī)帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我不能這樣做。在這個(gè)階段,我要做的就是好好學(xué)習(xí),而帶手機(jī)來(lái)學(xué)?隙〞(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。我保證我以后絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)了,請(qǐng)老師相信我。我這樣的行為,不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進(jìn)行檢討,希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對(duì)不起,老師。

          作為學(xué)生,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),把我的心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,并不是一個(gè)可以?shī)蕵?lè)的地方。在學(xué)校的時(shí)候,應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),想玩的話可以放學(xué)之后回家的時(shí)候玩。在學(xué)校也只有課間的時(shí)候可以玩,但十分鐘的時(shí)間是肯定不夠的,所以我可能還會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。雖然現(xiàn)在我并沒(méi)有這樣做,但是以后的事誰(shuí)又知道呢。手機(jī)對(duì)我們的吸引力是很大的,我若是還繼續(xù)的帶手機(jī)來(lái),很可能會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都想著玩手機(jī),學(xué)習(xí)自然就不會(huì)認(rèn)真了。所以我?guī)謾C(jī)來(lái)的做法是非常的錯(cuò)誤的,會(huì)影響我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

          帶手機(jī)來(lái)是很不方便的,會(huì)有遺失的風(fēng)險(xiǎn)。手機(jī)不好時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會(huì)讓我時(shí)刻擔(dān)心著,一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn),一邊有害怕手機(jī)丟失。若是手機(jī)丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機(jī)到學(xué)校除了上課的時(shí)間也沒(méi)有什么時(shí)間玩,所以為什么還要帶手機(jī)來(lái)呢?我就應(yīng)該把手機(jī)放到家里,這樣不僅不會(huì)影響到我學(xué)習(xí),我也不用害怕手機(jī)丟失了。

          學(xué)校是有規(guī)定的,不允許學(xué)生帶手機(jī),老師您在每次班會(huì)的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)被通報(bào)批評(píng)。我應(yīng)該一引以為戒,而不是不把這些當(dāng)回事,還是照樣帶手機(jī)。我作為學(xué)生,應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機(jī)也會(huì)在班上造成不好的影響,所以我更不應(yīng)該做這樣的事情。

          我思考了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我這次犯的錯(cuò)是多么的嚴(yán)重了,我以后絕對(duì)不會(huì)把我的手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了,希望您能夠相信我。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),考上理想的高中,繼續(xù)深造。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20XX年xx月xx日

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