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      2. 看課外書(shū)的檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-07-27 16:12:52 檢討書(shū) 我要投稿

        看課外書(shū)的檢討書(shū)

          在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的看課外書(shū)的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        看課外書(shū)的檢討書(shū)

        看課外書(shū)的檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          您好!

          喜歡閱讀是一件好事,看課外書(shū)也是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事情。但是我們?nèi)绻窃谏险n時(shí)間去閱讀課外書(shū),卻是一種危害學(xué)習(xí)的行為。我是有喜歡看課外讀物的習(xí)慣的,并且非常熱衷于這個(gè)興趣,但是有的時(shí)候興趣太過(guò)了,反而對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)起反面作用,我這次就經(jīng)歷了因?yàn)樽约号d趣太過(guò)而犯下錯(cuò)誤的事情。

          在周二的英語(yǔ)課上,我因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)差,老師上課時(shí)講解的內(nèi)容有很多都不知道,所以我就在英語(yǔ)課上看上了課外讀物。雖然是用英語(yǔ)書(shū)遮蓋著的,但是在英語(yǔ)老師在講臺(tái)下巡查時(shí),我因?yàn)榭凑n外書(shū)看的太入迷,沒(méi)有注意到英語(yǔ)老師在課堂上的動(dòng)向。在英語(yǔ)老師來(lái)到我身邊的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁,但是這是做出補(bǔ)救已經(jīng)太遲了,所以英語(yǔ)老師講我的課外書(shū)沒(méi)收了,并在英語(yǔ)課下課后喊我過(guò)去進(jìn)行談話(huà)。

          談話(huà)的主要是英語(yǔ)老師,對(duì)我現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況上的分析,這次談話(huà)讓我看到了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的窘境,和自己那捉襟見(jiàn)肘的英語(yǔ)成績(jī)。同時(shí)也讓我知道了我這次在英語(yǔ)課上看課外書(shū),對(duì)我這節(jié)課以及以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的危害。英語(yǔ)老師此次的談話(huà)也讓我知道了,在上課時(shí)間內(nèi),我們只可以做與本節(jié)課相關(guān)的活動(dòng),在特定的時(shí)間里做一些特定的事情,我自已也應(yīng)該有相應(yīng)的學(xué)習(xí)覺(jué)悟。就算在英語(yǔ)課上,看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的英語(yǔ)讀物也不行,更不要說(shuō)我這次看的是與英語(yǔ)毫無(wú)關(guān)系的課外書(shū)。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛(ài)好,但是我應(yīng)該因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好,而影響自己正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們對(duì)兩者沒(méi)有明顯的區(qū)分。

          我現(xiàn)在也認(rèn)為我把太多的時(shí)間,放在了閱讀這個(gè)愛(ài)好上,反而對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有這樣上心。愛(ài)好是愛(ài)好,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛(ài)閱讀課外書(shū)的愛(ài)好,是會(huì)讓我變得非常有文化底蘊(yùn)。但是這樣的情況應(yīng)該是我將自己學(xué)習(xí)做好的情況下,我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)并不好,其他科目的成績(jī)的表現(xiàn)也不是特別突出。我們每一個(gè)階段都有自己要做的事情,很顯然我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的并不是培養(yǎng)自己的愛(ài)好,讓自己的愛(ài)好影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。興趣愛(ài)好應(yīng)該是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的,而不是成為我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的阻礙。

          此后我會(huì)整理好學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好兩者之間的關(guān)系,明確現(xiàn)在的最重要的事情,也不會(huì)再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)2

        尊敬的老師

          您好!

          我是xx班的學(xué)生,在今天上您的數(shù)學(xué)課時(shí),我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書(shū)籍,這種舉動(dòng)雖然沒(méi)有影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是依然嚴(yán)重違反了咱們學(xué)校的規(guī)章制度,

          而且這也是對(duì)老師您的不尊重,哪一位老師不希望自己的學(xué)生都能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課呢?所以我覺(jué)得這次被老師給發(fā)現(xiàn)了也不是什么壞事情,經(jīng)過(guò)了老師您的批評(píng)會(huì)和懲罰之后啊,我也是及時(shí)的去調(diào)整了自己的狀態(tài),并把那些課外書(shū)籍都上交了,我保證自己絕對(duì)沒(méi)有留下什么庫(kù)存了,二期以后我也不會(huì)再把一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍帶到學(xué)校里了。

          我在班上的成績(jī)其實(shí)一直都比較一般,在數(shù)學(xué)這一塊的成績(jī)始終都不是很理想,因?yàn)槲覐男〉臅r(shí)候在數(shù)學(xué)這方面的底子就比較差,在考試的時(shí)候很難取得滿(mǎn)意的成績(jī),很多次考試我都是在數(shù)學(xué)上掉了鏈子,這或許也是因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有培育好一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣吧,另外我在聽(tīng)數(shù)學(xué)課的時(shí)候也的確沒(méi)有其他同學(xué)那么認(rèn)真,所以這也導(dǎo)致我出現(xiàn)了一種很奇怪的情況,那就是我越不認(rèn)真聽(tīng)課我的成績(jī)就越差,成績(jī)?cè)讲钗揖驮铰?tīng)不進(jìn)去課,只想在上課的時(shí)候打發(fā)掉時(shí)間,尤其是現(xiàn)在的教學(xué)難度已經(jīng)越來(lái)越大了,我有時(shí)候都有點(diǎn)聽(tīng)不懂老師您在講什么了,只能在課后再去復(fù)習(xí)一遍或者聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。所以啊,在今天上課的時(shí)候,我直接就拿出了準(zhǔn)備好的課外書(shū),利用其它課本的掩護(hù),偷偷地翻閱了起來(lái),而且我覺(jué)得自己的掩護(hù)工作做得挺好的,還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下黑板,我相信自己應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

          于是,我一邊看著課外書(shū),一邊抬頭看看老師您的位置,只不過(guò)我是越看越起勁了,后來(lái)我都不想抬頭了,所以這也讓老師您看出了一些破綻,由于我長(zhǎng)時(shí)間低著頭,和其他同學(xué)的表現(xiàn)很不一樣,于是老師您偷偷地繞了一圈,來(lái)到了我的身邊,我的這些小動(dòng)作也完完全全的被您給看透了……在同學(xué)們的哄笑之中,我的課外書(shū)被老師您給收走了,而且接下來(lái)的課程我都是站著度過(guò)的,這種被人注視的滋味可真是不好受啊,經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后我可真是再也不敢在課堂弄類(lèi)似的小動(dòng)作了,要是以后我還有膽子做這樣的事情,請(qǐng)老師您直接安排我到前臺(tái)邊上聽(tīng)課!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)3

        敬愛(ài)的老師:

          我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

          課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

          我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

          幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

          廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在課上看,就算在課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

          迷途少年

        看課外書(shū)的檢討書(shū)4

        敬愛(ài)的xx老師:

          我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書(shū)的檢討書(shū)。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

          xx課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

          我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的,檢討書(shū)《上課看課外書(shū)的檢討書(shū)》。

          幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

          廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

        xxx

        20xx年xx月xx日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)5

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書(shū),這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),也是對(duì)老師不尊重的一種行為,我知道自己錯(cuò)了。

          學(xué)習(xí)永無(wú)止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的信賴(lài)、家長(zhǎng)對(duì)我的期待…

          正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          檢討人

        看課外書(shū)的檢討書(shū)6

        尊敬的xxx:

          我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí)、無(wú)聊、愚蠢的錯(cuò)誤。

          本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月x日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)7

        尊敬的老師:

          您好!

          英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,反而因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我的想法多么的愚昧。

          在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑,堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線的話(huà),那么這一切或許也就都不會(huì)發(fā)生了?墒俏也](méi)有做到這些,反而還因?yàn)樽约旱倪@種偷懶行為而感到快樂(lè),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導(dǎo)致我最后一錯(cuò)再錯(cuò)下去,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯(cuò)誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報(bào)老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

          作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)老師和父母的話(huà),不做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì)嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會(huì)閃過(guò)書(shū)籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會(huì)導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì)感到十分的失望難過(guò)的,他們對(duì)我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢(qián)買(mǎi)那些課外的書(shū)籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)8

        尊敬的老師:

          我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

          本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“<你學(xué)校名字>”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

          而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人

        看課外書(shū)的檢討書(shū)9

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉在課堂上做了與課堂無(wú)關(guān)的事情,在您教授的課堂里,堂而皇之的看課外書(shū)。以至于看的太入迷,連您叫我起來(lái)回答問(wèn)題都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到您走到我的旁邊,把我的書(shū)拿走了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在班上同學(xué)的嬉笑聲里,我不禁低下了頭,羞愧不已。

          課堂是神圣而嚴(yán)肅的,是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)文化,是我們最主要的目的。然而我卻在這樣的課堂上,閱讀課外書(shū),沒(méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo),違反了我們學(xué)習(xí)的校規(guī),也違反了《中學(xué)生守則》里面的要求。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯,但并非是所有的書(shū)都是對(duì)我們有意,如果說(shuō)課本是正面,那我在課堂上看的課外書(shū),就是反面了。這樣的小說(shuō),并不能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,僅僅只是能夠在我們閑暇的時(shí)候用來(lái)放松,用來(lái)娛樂(lè)的書(shū)籍。

          我想起父母辛苦工作,讓我能夠有這么優(yōu)越的生活環(huán)境,能夠穿上各種新衣服,新鞋子,衣食無(wú)憂(yōu),能夠在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)。而很多山區(qū)里的孩子,穿著破舊的衣服,吃也吃不飽,學(xué)習(xí)的地方也沒(méi)有我們這里好,但他們卻始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí),渴求著知識(shí)。和他們一比,我羞愧到無(wú)以復(fù)加的地步。

          學(xué)生,學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí)。然而我們這些學(xué)生,卻總是對(duì)學(xué)習(xí)感到反感,甚至感到厭惡,沒(méi)有在學(xué)習(xí)里找到樂(lè)趣,找到動(dòng)力。我們總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而非是進(jìn)步的手段。這是何等的悲哀。就比如我,總是在課堂上開(kāi)小差,說(shuō)話(huà)、分心、看課外書(shū),什么事都做,就是不好好聽(tīng)課。因?yàn)槲业奈恢檬强恐鴫,前面又有人幫我擋著,所以我就很大膽的直接把?shū)放在了課桌上,就像是在正常的看課本一樣。如果不是您叫了我好幾遍回答問(wèn)題,而我都沒(méi)有反應(yīng),您也不會(huì)走過(guò)來(lái),看到我擺在桌子上的不是課本,而是小說(shuō)了。

          對(duì)不起老師,我不該有著這樣的僥幸心理,也不該在課堂之上看課外書(shū),學(xué)習(xí)是我們的本分,我卻沒(méi)有完成我的職責(zé)。讓您還為此而操心,實(shí)屬不該。我以后會(huì)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)的,提高我的成績(jī),不會(huì)再在上課的時(shí)候開(kāi)小差,做其他事情了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        看課外書(shū)的檢討書(shū)10

        尊敬的老師:

          您好!

          此次,我因?yàn)樵谕碜粤?xí)的時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的遵守課堂的要求,在上課時(shí)間偷偷閱讀了課外書(shū)籍。這不僅讓我在學(xué)習(xí)上犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還給您和同學(xué)們帶來(lái)了意外的影響!

          反思自己的錯(cuò)誤,在這次的晚自習(xí)上,我們本應(yīng)該對(duì)這一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和鞏固,甚至還有那么多的作業(yè)和問(wèn)題沒(méi)有解決!盡管沒(méi)有老師講課,但晚自習(xí)的時(shí)間可并不寬裕。可是,在這樣的情況下,我卻還是沒(méi)有重視自己時(shí)間,甚至還趁著無(wú)人監(jiān)管,課桌下打開(kāi)了課外的書(shū)籍!對(duì)此,我真的感到務(wù)必的慚愧和抱歉。

          作為一名學(xué)生,我也非常清楚,在學(xué)習(xí)時(shí),我們不應(yīng)該分心去做別的事情,更不應(yīng)該將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在課外的書(shū)籍上!這不僅僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)的懈怠,也是對(duì)其他同學(xué),對(duì)課堂的不尊重!

          但我卻沒(méi)有重視這一問(wèn)題,甚至沒(méi)有重視自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙恍某撩栽谡n外書(shū)的故事中,根本就忘記了自己在學(xué)習(xí)上的任務(wù)!結(jié)果在一整個(gè)晚自習(xí)都沉迷在了課外的書(shū)籍里,連您走到我的身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!這真的是非常的抱歉。

          反思自己的錯(cuò)誤,我真的感到非常的慚愧,作為您的學(xué)生,但我卻沒(méi)有遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,面對(duì)您的教導(dǎo),我卻僅僅只是聽(tīng)進(jìn)了耳朵,卻沒(méi)有記在心里。您讓我們們認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,您說(shuō)晚自習(xí),是為了讓我們自由的運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí),讓我們鍛煉自己的自我管理能力……您的教誨我都記得,但我卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣做到這些!這不僅嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)!甚至還給班級(jí)的紀(jì)律和風(fēng)氣帶來(lái)了很多不好的影響!作為xxx班的一員,這樣的行為實(shí)在是不應(yīng)該!是錯(cuò)誤的!

          如今,在這次的錯(cuò)誤之后,我對(duì)自己再次進(jìn)行了深刻的檢討和反思,我重新認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題。這次檢討中,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的行為不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,更是在自我管理上的懈。∵@樣的錯(cuò)誤,會(huì)讓我養(yǎng)成糟糕的習(xí)慣,甚至?xí)屍渌瑢W(xué)效仿,導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤和麻煩!這是非常不應(yīng)該的!

          如今,我對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行反思后,我再次認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,為此,我決定要的重新改過(guò)自新,嚴(yán)格的.在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己!還望您能原諒我,給我一次改正的機(jī)會(huì)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)11

          敬愛(ài)的××老師:

          我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書(shū)的檢討書(shū)。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

          ××課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?

          不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

          我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

          幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

          廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

          迷途少年:xxx

        看課外書(shū)的檢討書(shū)12

        尊敬的老師:

          今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書(shū),那是一本很著名的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀,也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽(tīng)課拋擲腦后,并沒(méi)去想這樣做的后果。

          老師,現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō),現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢,F(xiàn)在回想起來(lái),上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大,因?yàn)檫@會(huì)影響了聽(tīng)講。不僅如此,老師所講的知識(shí)不能夠掌握,落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。

          再者,上課不聽(tīng)講,會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒,因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了,在此向老師和同學(xué)們道歉。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí),同學(xué)借我小說(shuō)時(shí),是讓我我回家看的,可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書(shū)被沒(méi)收。

          為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信,懇請(qǐng)老師把書(shū)還給我吧,我今后真的會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,保證不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對(duì)不起“!也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。

          檢討人

        看課外書(shū)的檢討書(shū)13

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉,今天在英語(yǔ)課上偷看了課外書(shū)。真的,非常抱歉。上課偷看課外書(shū)是一種開(kāi)小差的表現(xiàn),而我是深知這種行為不對(duì)的。都怪我自己最近迷上了一個(gè)新的連載小說(shuō),今天上學(xué)路上正好看到這個(gè)小說(shuō)出了最新的連載,一時(shí)沒(méi)忍住,我上課的時(shí)候就偷看了。對(duì)不起,老師。我也不想這樣的……

          今天我在英語(yǔ)課上偷看的這本課外書(shū),是一個(gè)新的連載小說(shuō),因?yàn)槟俏恍≌f(shuō)的作者前段時(shí)間生病了,那個(gè)小說(shuō)就被擱置在哪里停載了,我一直都有關(guān)注這個(gè)連載小說(shuō)的后續(xù)故事,等了真的差不多有兩個(gè)月了。今天上學(xué)路上看見(jiàn)這個(gè)連載小說(shuō)終于出了新的連載,而這個(gè)消息竟然沒(méi)有提前在網(wǎng)絡(luò)上公布,這使得我拿起那本書(shū)就放不下來(lái)了。

          說(shuō)實(shí)話(huà),我非常期待這一期的連載內(nèi)容。因?yàn)樵谏弦黄谶B載的內(nèi)容里出現(xiàn)了很多我們誰(shuí)都意料不到的事情,正像那位作者的生病一樣,弄得我們所有追這個(gè)連載的人都非常的好奇與期待。如果老師您也追連載小說(shuō)或者漫畫(huà)的話(huà),您一定能夠知道我的這種心情。

          我知道我上課看課外書(shū)是完全不對(duì)的,但我還是想向老師您解釋一下這種對(duì)連載小說(shuō)的期待,這種期待甚至可以鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,上課偷看課外書(shū)這個(gè)不算。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我是沒(méi)有什么心思在學(xué)習(xí)上的,但這部連載小說(shuō)里的人物,讓我又重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí),讓我又對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣。在這一期連載出來(lái)之前,我每天都是模仿著小說(shuō)里的主人公在認(rèn)真學(xué)習(xí),我希望我也能成為小說(shuō)主人公那樣優(yōu)秀的學(xué)生。

          不過(guò)我也沒(méi)有料到這個(gè)連載小說(shuō)會(huì)出現(xiàn)作者生病斷更的情況,更沒(méi)有料到它會(huì)在沒(méi)有任何消息的時(shí)候出現(xiàn)在我每天都會(huì)去逛一逛的書(shū)店里,這種魔力讓我一時(shí)分不清自己到底要干嘛了。我又忘了自己要向小說(shuō)里的主人公那樣要好好學(xué)習(xí)了。于是,在今天的課堂上,我沒(méi)忍住,偷偷翻開(kāi)了這本最新的連載。

          老師,我已經(jīng)把這一次連載看完了,而且作者的病也好了,我又能正常時(shí)間收到下一期的連載了。那種沖昏了頭腦的魔力又消失了,我又希望自己能夠像小說(shuō)里的主人公那樣好好學(xué)習(xí)天天向上了。學(xué)生我可以向您保證,這樣的情況不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槟莻(gè)作者是一個(gè)自律的人,她甚至為她的生病而向我們讀者道歉了。我希望自己也能成為一個(gè)自律的人,首先從上課不偷看課外書(shū)開(kāi)始吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)14

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          在上課的時(shí)候做別的事情,在課堂上面做與課堂無(wú)關(guān)的事情,在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),這不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)教給自己只是的老師的不尊重,通過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也已經(jīng)意識(shí)到自己思想上的錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)上的一些缺陷和問(wèn)題。

          我的英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)就不是很好,從自己剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)這們課程的時(shí)候,我就感覺(jué)自己對(duì)英語(yǔ)提不起興趣,也沒(méi)有很大的愛(ài)好去學(xué)習(xí)好這門(mén)課,所以慢慢的自己在英語(yǔ)課上所學(xué)到的知識(shí)也是屈指可數(shù),久而久之的不學(xué)習(xí)也導(dǎo)致了自己現(xiàn)在在英語(yǔ)課上,不管是英語(yǔ)老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不太懂,也慢慢的就跟不上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度,在上課的時(shí)候也不能集中自己的精神,對(duì)于英語(yǔ)老師講的課,講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我知道自己這樣子不好的,但是自己就是因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)有打好英語(yǔ)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在才會(huì)感覺(jué)越學(xué)越困難,也是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)的英語(yǔ)成績(jī)不好,自己也出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的偏科的現(xiàn)象,盡管自己其他科目的成績(jī)還可以,但是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的原因,自己的成績(jī)一直都不是班上數(shù)一數(shù)二的,我也知道越是這樣,自己在上課的時(shí)候就更加的需要努力,更加的要去認(rèn)真刻苦的鉆研,可是自己并沒(méi)有這樣子做,而是在今天上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),我現(xiàn)在想起來(lái)也感到非常的抱歉,我也感到很后悔,后悔自己又浪費(fèi)了一節(jié)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

          因?yàn)檫@次錯(cuò)誤的嚴(yán)重,不管是英語(yǔ)老師還是您都找我談心,認(rèn)真的告訴我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,也告訴我不管是什么科目都應(yīng)該要學(xué)好,更何況英語(yǔ)是我們學(xué)生的比較重要的課程了,所以我更加的需要將自己的英語(yǔ)成績(jī)提高,好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是我非但沒(méi)有這樣去努力,反而是自暴自棄,甚至于連英語(yǔ)課都不愿意聽(tīng)了,在課堂上面做與課堂無(wú)關(guān)的事情。通過(guò)老師們的教育和指導(dǎo),我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也對(duì)自己之后努力的方向有了一定的了解和規(guī)劃。

          在之后的工作當(dāng)中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),對(duì)于自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)從自己的基礎(chǔ)重新的好好學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn)老師或是同學(xué),盡自己最大的全力去彌補(bǔ)自己在英語(yǔ)上面的缺陷,保證自己在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定會(huì)更加的認(rèn)真和努力,不會(huì)再出現(xiàn)這樣極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),更不會(huì)白白浪費(fèi)老師們對(duì)我的教育和照顧。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        看課外書(shū)的檢討書(shū)15

          您好!對(duì)不起,我不該在您的課堂上看書(shū)的,這是對(duì)您的不尊重,更是對(duì)我學(xué)習(xí)的放松,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我會(huì)好好的反省自己的,還請(qǐng)您找個(gè)時(shí)間把那本書(shū)還給我吧,那本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我不能丟,這次是我錯(cuò)了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書(shū)沒(méi)收不給我了,萬(wàn)分感謝。

          我錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該在上課時(shí)間看課外書(shū),我也是一下子就書(shū)本里的情節(jié)吸引了,都沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)開(kāi)始上課了,從我說(shuō)的這點(diǎn)您可以知道,我不是在您上課之后才把課外書(shū)拿出來(lái)看的,而是再上節(jié)課下課我就在看了。還請(qǐng)您放心,我在數(shù)學(xué)這門(mén)課的成績(jī)很不錯(cuò),您絲毫不用擔(dān)心我會(huì)耽誤課程,因?yàn)槟懊孢@幾節(jié)課所講的章節(jié)我都會(huì)了,放假在家的時(shí)候,我早就自學(xué)過(guò)一遍了,所以在您發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)沒(méi)收之后,叫我到黑板上寫(xiě)題的時(shí)候,我才會(huì)游刃有余的把正確答案給您寫(xiě)出來(lái)了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對(duì)的,首先您在講臺(tái)上講課,而我低著頭在看課外書(shū),這是對(duì)您教學(xué)成果的不尊重,其次就是就算我都學(xué)會(huì)了,但是經(jīng)過(guò)老師的講解,我將會(huì)學(xué)會(huì)更多的東西,一些自己自學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),所以我以后要重視認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。

          作為您的學(xué)生,我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,我一直都是您的驕傲,每次考試過(guò)后都會(huì)找我談心,就是希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能這么一直好下去,這次我這么不用心聽(tīng)講,您生氣也是可以理解的,老師對(duì)不起,我不是故意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會(huì)松懈,我對(duì)數(shù)學(xué)課的熱情只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績(jī),我以后會(huì)在合適的時(shí)間看課外書(shū)的,這次是我沒(méi)注意到場(chǎng)合,對(duì)不起。這次是我違反了上課的紀(jì)律,您沒(méi)收我的東西是理所當(dāng)然的,但是我真的還請(qǐng)您高抬貴手,不要不還給我了,這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,這是我初中的一個(gè)摯友分別前送給我的禮物,現(xiàn)在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見(jiàn)不到面了,但是我看到這本書(shū)我就能立馬想起他,所以還請(qǐng)您待我的表現(xiàn)滿(mǎn)你意之后,就把書(shū)還給我吧,我保證不會(huì)再在您的課堂上違反紀(jì)律了,我會(huì)成為您課堂上最活躍的那個(gè),積極回答問(wèn)題,讓您的數(shù)學(xué)教學(xué)充滿(mǎn)色彩和趣味。

          老師,我絕對(duì)不會(huì)再給您添任何的麻煩,我的建議還望您可以認(rèn)真的考慮一下。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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