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      2. 中學(xué)學(xué)生檢討書

        時間:2022-05-29 18:09:03 檢討書 我要投稿

        中學(xué)學(xué)生檢討書范文集合十篇

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中學(xué)學(xué)生檢討書范文集合十篇

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再忘記打卡的決心。

          早在我第一次補假條的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得總是補假條,不得夜不歸宿。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前。

          我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣--- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次我們宿舍的人都請假了,就我沒請,在晚上11:50的時候突然想到?jīng)]有打卡,卻因為怕被樓下阿姨罵索性就沒有下樓去打卡。

          還有一次,因為去打卡的途中發(fā)現(xiàn)自己的飯卡丟失,然后學(xué)生證又放在家里,心想下樓去和阿姨解釋也最多引來一次臭罵,索性就又沒打卡。按說我應(yīng)該第二天馬上去找老師補假,也許是記性不好,我第二天根本就忘記自己沒有打卡,所以也就忘記跟老師補假。但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對自己的要求不嚴(yán)格所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧被阿姨臭罵,跑去挨一頓疵,這樣就不會忘記第二天補假了。但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而第三次忘記下樓打卡也是老師讓我寫檢查時我才想起,啊!我前天好像又忘記打卡!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我忘記打卡而造成夜不歸宿的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時打卡的我未能按時打卡,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不按時打卡,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會一到9:30馬上第一個沖到樓下去打卡,再也不敢賴在宿舍不愿動彈,錯誤也不會發(fā)生了。

          3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把學(xué)校如此辛苦安裝出來的打卡器忘記?

          4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會沒人提醒我忘記打卡?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我沒請假?

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將畢業(yè)設(shè)計做好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

          檢討人:

          日期:XX年XX月XX日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        敬愛的寇老師:

          您好!

          對于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、 讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的對班級的影響更大。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

          3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

          2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。

          這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認識上不夠重視。

          3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

          我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

          相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤!

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        同學(xué)們:

          今天,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴(yán)重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

          在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

          早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他非常氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。

          并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

          在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。

          值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學(xué),正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足。

          除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有非常大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          同學(xué)之間本來應(yīng)該是團結(jié)而友善的,可是我卻沒有重視這份友誼,反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架,抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響,我在這里也是反省中,知道自己的問題很嚴(yán)重,也是要去改變,同時也是做好檢討。

          此次打架,其實也是我自己沒有考慮太多,而且太過于自私了,矛盾其實并不是很大但我卻沒有去很好的化解,反而還打架了,也是自己沖動了,當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個,不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼,同時自己也是受到了懲罰,要向同學(xué)道歉,并且我也是在老師讓我反省的這段時間里,知道自己其實考慮問題,都是從自己去出發(fā),沒有去想過別人是怎么想,也是沒有去考慮過他人,其實同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的,但是合理的去化解或者來找老師處理其實都是可以的,但我卻沒有那樣的去思考,只去想著自己,很自私,也是沒有一個擔(dān)當(dāng)。自己其實也是已經(jīng)長大了,不再是小孩子,很多的事情都是會有自己的思考而不是應(yīng)該沖動的。

          很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂,之前是學(xué)習(xí),現(xiàn)在又是和同學(xué)打架,可以說很多的時候我都是沒有把心思放在該做的事情上面,反而用這些方式來浪費了很多的時間和可以去學(xué)習(xí)的機會,我也是沒有珍惜,此次反省的過程中,我也是想了很多,不但是打架的問題,還有自己在學(xué)校的一個狀態(tài),的確都是不夠好的,讓老師操心,讓父母擔(dān)憂,我也是認識到,自己沒有好好的為自己的未來而考慮,這樣的結(jié)果不是我想要的,我也是得去作出改變才行的,而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂,讓自己也是沒有收獲的事情,而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼,其實我們能在一個學(xué)校來讀書,就不容易,更是要珍惜這份同學(xué)之誼。

          老師,問題我已經(jīng)意識到,通過反省,也是知道自己要去作出改變,以后有什么事情都是要商量著去解決,不能沖動,同時也是要為了自己而著想,做一些該做的事情,認真聽課好好的來學(xué)習(xí),而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情,同時再次的和同學(xué)道歉,打架是非常的不對,我也是不會再沖動,遇到事情必須要冷靜,要多思考才行。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,很抱歉,自己讓您失望了。在這么的百忙之中還需要您抽時間來糾正我的錯誤,真的很對不起!

          回想您在過去課堂上和我們講過的話,我真的感到非常的慚愧。您總是在提醒我們高中的學(xué)習(xí)是多么的重要,您總是不浪費上課中的一分一秒來為我們講解題目,做好學(xué)習(xí)的一切準(zhǔn)備……您總是這么的用心,這么的仔細。但是,作為您的學(xué)生,我卻沒能體會到您的苦心,不僅僅是在平時的學(xué)習(xí)上,甚至在這么關(guān)鍵的時刻,還在任由自己開小差,犯錯誤!這真的是非常的抱歉!

          作為一名高中生,我當(dāng)然知道您這么辛苦的準(zhǔn)備是為了我們,也知道,您對我的批評,都是為了我的未來。對此,我感到深深的感謝。同時,我也對自己過去的不醒悟,不珍惜感到抱歉。過去的自己,沉浸在過去的學(xué)習(xí)成績中,到高中之后,不僅不認真努力,甚至還松懈起來。這不止一次讓您批評,但是我卻沒能改過來。甚至,在現(xiàn)在的網(wǎng)課中,自己居然沒有在上課的時候?qū)⒐P記做好!這可都是您辛苦準(zhǔn)備的重要資料。

          當(dāng)時我沒能明白,但是現(xiàn)在想想,為什么您對筆記是這么的看重呢?那么一定是非常重要的東西啊!高中的知識多而雜,這么多的知識確實不容易一起學(xué)好。您是為了我們能更好的學(xué)好這門課,為了我們能更節(jié)約時間的去學(xué)習(xí),才在百忙之中抽出時間為我們整理筆記和知識點!仔細觀察過去的筆記,您總是將知識點分的很細,還總是讓我們準(zhǔn)確的標(biāo)注最重要,最關(guān)鍵的地方。這些,都是您的經(jīng)驗,是您的總結(jié)!這對我們的學(xué)習(xí)和考試,都是至關(guān)重要,又最為捷徑的道路!可是我居然不去珍惜,甚至棄之不顧!我真的很抱歉!

          對不起,老師。過去是我沒能考慮到您的擔(dān)憂,沒有意識到您的苦心!我真的很慚愧。現(xiàn)在回想起來,我們來到高中,在這里整日整日的學(xué)習(xí),不就是為了今后的高考嗎?如果我現(xiàn)在對這些老師整理的學(xué)習(xí)近路都不主動去走,那么還能指望我慢慢的摸索嗎?我真的太愚蠢了!

          這次的事情,真的很抱歉,同時,我也認識到了自己在學(xué)習(xí)和思想上的問題!我一定會好好的改正自己,讓自己能在今后的學(xué)習(xí)中積極向上!請老師相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師

          您好!

          根據(jù)學(xué)校的規(guī)定本不應(yīng)該在宿舍將東西亂擺亂放,無論是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是維護好宿舍的環(huán)境都應(yīng)該有所作為,然而當(dāng)這種事情出現(xiàn)在自己的宿舍之中以后應(yīng)當(dāng)檢討一番才能發(fā)現(xiàn)問題所在,即便是為了糾正這種壞習(xí)慣也應(yīng)當(dāng)在宿舍東西亂擺亂放的問題面前展現(xiàn)屬于高中生的擔(dān)當(dāng)才行。

          首先我得明白進入高中以后應(yīng)當(dāng)有些基礎(chǔ)的生活常識才行,既然已經(jīng)住進學(xué)校宿舍之中就應(yīng)該對衛(wèi)生整潔方面的問題負責(zé)才行,況且由于宿舍中亂擺亂放的東西都是自己的便更應(yīng)該好好反省,畢竟若是因此導(dǎo)致宿舍扣分的話將會連累其他的室友跟著一起受罰。也許從小到大父母并沒有要求我們做過家務(wù)活或者疊被子之類的事情,但是既然將宿舍當(dāng)成了自己的房間自然不能像在家中那般隨意,畢竟宿舍的相關(guān)規(guī)定中也寫明了需要保持整潔以便于每周的檢查,然而因為自己的疏忽導(dǎo)致查寢的時候出現(xiàn)問題實在是讓人感到愧疚。

          即便平時在課堂上老師也強調(diào)過住校生應(yīng)當(dāng)維護好宿舍的環(huán)境,若是因為自己的懶散導(dǎo)致被下達處分的話可是會影響到整個班級的評先評優(yōu),聯(lián)想到這樣的后果又怎么能夠在被宿管老師批評以后對這些問題視而不見呢?而且因為自己的原因?qū)е聦嬍倚枰牡木壒市枰M快將這方面的問題進行解決,即便無法將學(xué)生宿舍整理得干凈整潔也不能將東西亂擺亂放,而且自己經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)明白出現(xiàn)這種問題應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任,想到進入高中以來唯一一次被批評竟然是因為這樣的事情難免感到有些得不償失。

          其實我應(yīng)該明白平時學(xué)習(xí)成績不佳的自己不應(yīng)該宿舍整潔問題讓老師感到擔(dān)心,而且僅僅是因為將東西亂擺亂放就導(dǎo)致這樣的結(jié)果是得不償失的,更何況在學(xué)習(xí)壓力比較繁重的階段應(yīng)該將精力放在提升成績方面才行,然而現(xiàn)如今因為這樣的問題而分心則意味著自己前進的步伐勢必會被拖住,所以我會利用閑暇時間徹底解決宿舍東西亂擺亂放的問題并保證不會再次發(fā)生,至少不能因為宿舍整潔方面的問題影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)成績。

          小小的教訓(xùn)讓我明白宿舍之中的環(huán)境應(yīng)當(dāng)維護好才有利于學(xué)習(xí)成績的提升,至少當(dāng)自己認真對待學(xué)習(xí)的時候不會因為宿舍東西亂擺亂放的問題而分心,而且這種教訓(xùn)也讓我明白住校期間應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才行,若是將東西都擺放到正確的位置也不會因此而連累所有寢室成員都被處罰。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          被老師發(fā)現(xiàn)亂竄宿舍,其實也不是我第一次了,老師和我說了很多,我才知道我這樣的行為還是挺自私的,別的同學(xué)要休息,并不一定歡迎我去,只是礙于我和其他宿舍有些同學(xué)是朋友,所以也是不好說什么,但是其實也是影響了他們的休息,我也是感到抱歉,之前真的我沒想過這個問題,以前雖然老師說我們不要亂竄宿舍,但是我卻并沒有把它當(dāng)一回事去看,反而覺得老師是大題小做,去和朋友聊聊天,多一些溝通有什么不好,但這次老師說了之后我也是很認識到,這些制度可能我一時沒有理解,但是都是為了大家著想才有的,我不應(yīng)該去犯,在這也是要檢討。

          其實之前我也是有喜歡交朋友的習(xí)慣,和外班的同學(xué)也是玩得很近,經(jīng)常的一起去操場打球,也是有一定的友誼,我又是比較外向的人,所以到了宿舍,雖然也是休息的時間,但是總是想走動走動,也是會去其他的宿舍和同學(xué)聊天,之前老師沒有發(fā)現(xiàn),我也是覺得沒什么關(guān)系,畢竟同學(xué)也是和我聊得開心,但是我卻并沒有注意到宿舍其他同學(xué)的一個想法是怎么樣,是否真的歡迎我,而且有時候同學(xué)想早點休息,而我還在那兒,也是會打擾到他們的休息,特別是有時候午休我還去和同學(xué)講話,其他的同學(xué)在休息,我們的聲音也是會吵到他們,這次就是在午休的時候,老師過來巡查發(fā)現(xiàn)了我竄寢,我也是知道是不對,但沒有想到太多,只是覺得是違紀(jì)了,但并不如此。

          吵了同學(xué)休息,也是會耽擱了他們下午的學(xué)習(xí),自己不想睡覺,并不是代表別的同學(xué)就不想,這也是很自私的表現(xiàn),我挺懊惱的,平時我也是喜歡去幫助同學(xué),但沒想到我一個違紀(jì)的事情,看起來是團結(jié)同學(xué)的關(guān)系,其實也是損害了其他不是我朋友的.同學(xué)利益,或許和我說話的同學(xué)可能也是想休息,但我在講他也是只好跟我說,我完全沒去想別人到底是怎樣的,這也是告訴我,要多站在別人的角度去看事情,去想問題,大家都是同學(xué),相互的去體諒,去團結(jié)一點,而不能那么的自私,老師,我以后不會再這樣竄宿舍了,會好好的利用好休息的時間,即使不想睡,也是可以自己去看書,不能打擾到其他的同學(xué),平時想和同學(xué)說話,完全可以約到操場去打球的時候聊天,其實完全夠了,我會改過的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,在今天下午的自習(xí)課上,老師您讓我們把作業(yè)寫了,可是我當(dāng)時沒有按照您說的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發(fā)現(xiàn)之后,才收斂,我向您來檢討我的不良行為。

          已經(jīng)是個初二學(xué)生了,初二的課本來就多,因此作業(yè)也多,今天下午的自習(xí)課您希望我們把作業(yè)做完,以免我們回家完不成,同時也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業(yè),覺得都上了一天的課了,作業(yè)回家做也是一樣的,所以我就不寫作業(yè),而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開始開會觀察一下您有沒有下來,后來玩得太開心了,就忘記了要去注意,結(jié)果就是被您發(fā)現(xiàn)了我不寫作業(yè),而是在做與課與作業(yè)無關(guān)的事情,這可是讓您特別的生氣。

          一天有一堂自習(xí)課是真的很重要的,不僅是給我們學(xué)生一個溫習(xí)的時間,也是為了減輕我們回家的任務(wù),在學(xué)校里做一些,回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節(jié)課,選擇了玩耍,把自習(xí)課浪費了。這樣做特別不好,其一是校規(guī)我沒有遵守,還把班規(guī)給違反了,同時還是不守紀(jì)律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業(yè),對自身而言是很大的失誤的,作業(yè)沒做完于自己回家不輕松,不在課堂上補完作業(yè),就浪費了難得的吸收學(xué)了一天的知識,影響自己以后考試的發(fā)揮,怎么想都是一種損失。

          在被您發(fā)現(xiàn)后,撲克也被收了,我們亦是被您批評了,好在沒有整節(jié)課都去玩了,半路被您發(fā)現(xiàn),我就還有時間去寫作業(yè),可以補一部分的作業(yè),這樣于我回家也會輕松一點,同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對,身為學(xué)生,寫作業(yè)是自己的本職,是學(xué)生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會了,我一定改正,以后不管什么課,我都會去認真上課,該做什么就做什么,不該做的就不做,一心把學(xué)習(xí)搞好,初二是初中的一個過渡階段,也是很重要的,把知識學(xué)好了,到初三的時候才不會過得很艱難,學(xué)習(xí)也會輕松些,望予我您的原諒,也希望您會繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改掉自己的不好的地方。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責(zé),畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導(dǎo)致考試缺考的問題發(fā)生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責(zé),如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。

          盡管在考試之前便認真對待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績,也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導(dǎo)致沒能及時趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓(xùn)。

          面對缺考的問題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導(dǎo)致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。

          一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的,所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。

          這次缺考的問題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾,畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理,至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補的遺憾。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          我今天在您的課上睡覺的學(xué)生,xx班的xxx,我已經(jīng)進行了深刻的反省并做出了悔改,懷著無比愧疚的心情寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我今天無禮的行為。

          今天午睡的時候,我并沒有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺,而是和旁邊的人打鬧起來,我們躲過巡查老師的檢查,中午的兩個小時都玩的不亦樂乎。發(fā)出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺的同學(xué),雖然吵到了旁邊的同學(xué),但我們并沒有因此收手,反而越鬧越大,以致于大部分同學(xué)都受到了我們的影響,可能下午上課時我們班的士氣很是低迷就是我們的原因,對此我感到十分抱歉。

          今天上第七節(jié)課的時候,由于中午沒有得到足夠的休息,以致于我下午精氣神嚴(yán)重不足,眼皮越來越重,雖然我有努力的睜開,但最終雙眼還是慢慢合上,就連老師敲黑板的聲響都無動于衷。等我再次醒來,已經(jīng)是這節(jié)課的末尾了,這節(jié)課講的內(nèi)容我是完全沒有聽,也不知道是被誰叫醒,總之我醒來時全班四十多雙眼睛全部盯著我,老師也在講臺上看著我,頓時感到一股羞愧感向我襲來,恨不得當(dāng)場挖個地縫鉆進去。老師并沒有太過訓(xùn)斥我,但我從他難看的臉色上看出了他的不開心,使得我心里愈發(fā)感到愧疚。

          在上課時間睡覺是一種對老師非常不尊重的行為,老師在講臺上辛辛苦苦的講課,下面的人卻全然不放在心里去睡覺,也回對周圍的學(xué)生產(chǎn)生不好的影響,周圍的人看到熟睡的我也會感到絲絲困意,這種行為如果不得到狠狠的糾正,在將來的某一天我絕對會因為這個吃虧。我還想告訴您,我上課睡覺是我個人的原因,不是對您的不滿意,您的課程平常我是非常喜歡,每次的作業(yè)我也是按時完成。這節(jié)課上遺漏的那些課程,晚點我會找同學(xué)做好筆記,統(tǒng)統(tǒng)補上,那些因為我們的打鬧而被影響到午睡的同學(xué),我也全部都會去好好道歉。

          我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,以后中午一定好好睡覺,上課睡覺的行為我保證不會再有第二次,希望老師念在我是初犯的份上,能夠給予原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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