中學(xué)生上課遲到檢討書錦集8篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生上課遲到檢討書8篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇1
尊敬老師：
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的，所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學(xué)校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于今天遲到一事我很自責(zé)，現(xiàn)在是剛剛開學(xué)，在很多地方您 的事情都非常多，不應(yīng)該事事都讓您操心，作為我們的班主任您還要給我們上課，這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重，您的身兼多職我覺得這次事情讓您失望了，上課遲到很不好，第一這是對老師不尊重， 我懶散的性格，不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài)，只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生，在您的課堂上遲到絕對不是我的本意，只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了，我本來就不看好奔上的這種狀態(tài)，這次事情我實在是羞愧，我在同學(xué)們面前丟人了，也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。
第一我遲到不是因為什么別的原因，就是因為我的心態(tài)沒有端正好，沒有起到好的帶頭作用，我實在是羞愧，遲到一旦發(fā)生了不端正好，就會有一種僥幸心理，這不是我想看到的，這次事情我非常希望自己能夠做到這一點，再一個就是我內(nèi)心一直覺得我做這些事情需要一個好的態(tài)度，可是這次我沒有這種態(tài)度，我覺得這是一定要做好的事情，面對這件事情我真的是羞愧至極，遲到就是曠課，這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過了，這次我是在挑戰(zhàn)班級制度，下午上課的時候我一直在拖拖拉拉，跟同學(xué)們在操場上打球我從來不會注意時間，今天就是這樣。
我們?nèi)サ搅瞬賵龃蚧@球，以為離教室還是挺遠(yuǎn)的，這次我也想到了這一點，我實在是覺得對不住您，因為教室離操場遠(yuǎn)，我一直沒有端正好心態(tài)，我覺得這沒有什么問題，所以每次在玩的時候都不會注意到時間，今天下午二十分鐘的休息時間，在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x，本來就覺得這些沒什么問題，但是還是要注意到這些，我相信在以后這些都是可以挽回的，可是這可我沒有意識到，態(tài)度也不好，在快上課的時候大家都紛紛的跑回了教室，以為我一直覺得沒什么，遲到一兩分鐘不是大問題，當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時候就已經(jīng)證明我的錯誤了，我就抱著這種想法，在快上課時候慢悠悠的去到教室，這種怠慢的心態(tài)不是一時養(yǎng)成的，在過去很長的一段時間，我保持這樣子，很多時候在教室遲到了一兩分鐘，老師也沒在意。
我心里還是很僥幸的，可是時間長了當(dāng)然不行，我這次真的是愧對您，開學(xué)之際讓您失望了， 一定深刻檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認(rèn)我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時不會遲到，但我應(yīng)該想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認(rèn)識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會隨機應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負(fù)家長，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學(xué)們相信我。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我也沒想到我今天竟然遲到了！自從上學(xué)以來，從來沒有遲過到的我，今天第一次遲到，感覺不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩，另一方面遲到還得導(dǎo)致班級扣分，這是我感到非常不好的原因。我不是一個想給別人添麻煩的人，今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。
關(guān)于我今天上課遲到的原因，我想還是給您講一講比較好，讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實學(xué)生我沒干嘛去了，不是因為睡過了頭遲到，我不是一個喜歡睡懶覺的人，早上一般都會很早就起床，今天之所以起那么早還遲到了，是因為我起得太早了，比平時還要早一個小時，于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著修個單車不會花很久時間的，沒想到今天修單車的師傅把我的單車進行了一個稍微大一點的整修，這一修就修過了頭，我眼看著時間流逝，馬上就要上課遲到了，但是我沒辦法把單車撂在修單車的師傅那里自己再走路來學(xué)校，不是我走不動，而是走路的話，還不如等單車修好了騎著去學(xué)校更快。就這樣，我華麗麗的遲了有生以來的第一次到。
您從我一直以來的表現(xiàn)也可以知道，我不是一個會破壞班級紀(jì)律的人，今天這次遲到真是我沒有預(yù)料到的`。這一次的遲到也讓我明白很多時候，真的是計劃趕不上變化，不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車這一類時間沒辦法控制的事情，不然遲到是必然了！老師，請您原諒學(xué)生我這一次的遲到，請您相信我以后再也不會有這樣的情況出現(xiàn)。為了彌補這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀(jì)錄，我愿意接受您對我的任何懲罰，不管是去跑五千米還是去掃廁所，我都愿意接受懲罰！犯了錯就要付出代價，并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對遲到這一行為有所警惕，給同學(xué)們不要效仿的警惕！
老師，如果您認(rèn)為我這次打破我班的這個紀(jì)錄還需付出更大的代價，我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個有生以來第一次遲到的教訓(xùn)，不如就讓您來，讓我永遠(yuǎn)記住我這一次的遲到，讓我懂得上課遲到會失去的東西之多，讓我有所敬畏，讓我也有所警示。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己在這樣的情況下，居然還犯下了這樣的錯誤！現(xiàn)在應(yīng)為特殊情況，我們無法正常的開學(xué)上課，為了讓我們的知識水平不會落下，老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教導(dǎo)，這是再是非常的感謝。但是面對老師的辛苦教導(dǎo)，自己卻依然犯下了不該在上課的時候犯下的錯誤——遲到！
當(dāng)然，這是我自身的問題。我非常的清楚，在網(wǎng)絡(luò)上上課，這可比在教室中上課輕松了許多。我們不用從宿舍趕到教室，不用在食堂和教室兩地奔波，對我們來說，已經(jīng)是減少了許多的麻煩了。但是！在這樣的情況下，自己居然還是犯下了遲到的錯誤！這是在是非常的不應(yīng)該！是絕對的錯誤！不僅僅是對班級紀(jì)律的違反，更是對辛苦講課的老師的不尊重！
在之前的日子里，我因為這是網(wǎng)絡(luò)上課，感到有些不適應(yīng)，也有些過于放松�？偸窃谏险n的時候表現(xiàn)出在家里的無所事事，也常常在老師提問的時候走神。這些，都是自己不尊重老師辛苦成果的嚴(yán)重錯誤！在此，我向您深刻地道歉：“真的很對不起！”
現(xiàn)在，在犯下這次錯誤后，在您的批評中，我才真正的找回了自己在上課的感覺，我才認(rèn)識到，我們雖然身在家里，但其實，早已處于學(xué)校！我們必須像在學(xué)校里一樣嚴(yán)格的要求自己，必須在課堂上努力上進，必須去抓緊時間學(xué)習(xí)！這些，我在過去的時候都沒有放在心上！現(xiàn)在想想，這一定是我沒能脫離在放假時期的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的嚴(yán)重錯誤！
仔細(xì)的想想，其實自己過去在學(xué)習(xí)中有何嘗不是常常帶著這樣的思想呢？自己也曾在剛剛收假的時候常常在學(xué)校中犯下遲到的錯誤，這就是自己沒能管理好自己，沒能調(diào)整自己的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的！我很抱歉，這樣一個很早以前就存在的問題，自己居然到現(xiàn)在都沒能改正！結(jié)合現(xiàn)在的情況，甚至說更為嚴(yán)重了也不為過！
現(xiàn)在我在次認(rèn)識到了這個錯誤！我決心已定要改變自己！在今后的上課中，無論是在家還是在學(xué)校，我都保證自己絕不會再次遲到！希望老師能相信我，能原諒我的錯誤！我一定會知錯就改！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇6
敬重的教師和同學(xué)：
你們好！
首要，我向咱們供認(rèn)我的差錯，前次上課遲到是不對的，我違犯了校園的準(zhǔn)則，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不只影響了教師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們名貴時刻。遲到是沒有托言也沒有理由的，無論怎么上課遲到是不應(yīng)該的，我僅僅想把作業(yè)通過簡略的說一下。
昨天早上依照平常的狀況是不會遲到的，盡管特殊狀況少，但這次仍是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后邊的車也多欠好掉頭，就因而耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪別人，仍是我的錯。
其次，我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯，榜首，我不應(yīng)動身那么晚，盡管平常不會遲到，但我應(yīng)該想到會有意外的事產(chǎn)生，發(fā)后把從家動身的時刻提早10分鐘，便是再遇到堵車，必定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時刻，應(yīng)該做出租車趕到校園，那樣就不會遲到了，這是我思維上知道的不行，心存僥幸，期望自己不會遲到，但是心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會見機行事，靈敏的處理突發(fā)狀況。第三，我不應(yīng)養(yǎng)成不愛惜時刻的壞習(xí)氣，遲到，違背了一刻千金的準(zhǔn)則，盡管時刻不是用“寸”來核算的，但“一刻千金”也闡明晰時刻的價值。人的時刻觀念不對，這看似是個小差錯，但結(jié)果是很嚴(yán)峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，校園還能正常上課嗎？我決議往后好好愛惜時刻。
最終，我表態(tài)要改正這個差錯。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決計改正差錯，我確保這是榜首次，也會是專一的一次。我不會再孤負(fù)家長，教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個痛改前非的時機。我誠實地承受批判，并樂意承受處理。我確保，我不會再犯兩樣的差錯！請教師和同學(xué)們信賴我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時候遲到了，對于此次我的遲到，我也是知道要來反省，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要更加的認(rèn)真才行，不能這樣，遲到是我的不對，我也是在此檢討。
對于遲到這個事情，其實老師也是不希望我們老是出現(xiàn)這樣的情況，偶爾一兩次其實也是可以理解的，畢竟有時候的確一些事情導(dǎo)致無法準(zhǔn)時的來到教室里面，可是我卻不是如此的，反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說過我，要我不要遲到了，但自己也是沒有重視起來，此次上課我還是遲到了十幾分鐘，可以說半節(jié)課都是沒有上，也是學(xué)習(xí)不可能會好，這種狀態(tài)也是有了一段日子，老師也是把我叫到了辦公室和我說了很多，也是了解我的情況是怎么回事，的確是自己沒有認(rèn)真的來對待學(xué)習(xí)這個事情。老覺得無所謂，即使有鈴聲，我也是覺得遲到一會兒也是沒有什么事情，老師也是不會老說我的，可是老師的負(fù)責(zé)，老師也是希望我學(xué)好，和我聊了很多，我也是意識到，的確這個習(xí)慣是很不好的，無論做什么事情都是不能去遲到，這也是個尊重他人的行為，要準(zhǔn)時。
而且不遲到，也是應(yīng)該要有的一個時間觀念。也是對老師的一個尊重，同時課堂的學(xué)習(xí)也是很重要的，自己的成績不好，其實并不要去氣餒，或者放棄了，其實真的認(rèn)真的來學(xué)還是能進步的，并不是無法去學(xué)好，的確自己的態(tài)度要去作出改變，以后的課堂，要認(rèn)真的來聽講，不能遲到，筆記也是要做好，心思也是更多的要花在學(xué)習(xí)上面，而不是其他的一些事情上面，那樣的話也是可以讓自己能真的去進步，自己都是不去努力，也是不知道自己能有哪些成績的，只有真的付出了時間和精力在學(xué)習(xí)上，那么才會有收獲的，也是可以讓自己去把這個壞的習(xí)慣得到改變，老師的話講的很細(xì)，也是站在我的角度，的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以后課堂我都是會認(rèn)真的，不會遲到，不會開小差，也是希望老師監(jiān)督，自己也是時刻的來提醒自己，學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎(chǔ)的時候，更是不能松懈下來，一些壞的習(xí)慣如果不改變，也是對自己的未來不負(fù)責(zé)任的，我會改好，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課遲到檢討書 篇8
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個學(xué)生連根本的時刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯的嚴(yán)峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個校園，學(xué)生都應(yīng)遵從上課時刻是個不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事，也給同學(xué)起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂，教師無法正常教育，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則.在同學(xué)們中心也構(gòu)成了不良的影響。
因為我一個人的犯差錯，有或許構(gòu)成其他同學(xué)的仿效，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對校園的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損傷，也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負(fù)職責(zé)。每一個校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)�，全面開展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學(xué)也都期望校園給自己一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的差錯付出代價，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對不住，教師！我犯的是一個嚴(yán)峻的時刻觀念的問題。我知道，教師關(guān)于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關(guān)于學(xué)生，按時上課是一項最根本的職責(zé)，也是最根本的職責(zé)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進步我的時刻觀念知道，強化職責(zé)辦法。
信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進行應(yīng)戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望教師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)懷和支撐我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
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