幼兒教師遲到檢討書(shū)合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的幼兒教師遲到檢討書(shū)6篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒教師遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是一名大班的教師,來(lái)到這所幼兒園已經(jīng)快一年的時(shí)間了,在這近一年的工作時(shí)間里,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,一直以來(lái),我都遵守著教師的職業(yè)道德,也從來(lái)沒(méi)有違反幼兒園的每一天規(guī)章制度。但是在今天,我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,上午上大班的美術(shù)課,我遲到了15分鐘,讓大班的小朋友們都在等我,導(dǎo)致班上一直在嬉笑打鬧,讓其他班的小朋友的注意里都在外面,這很影響其他班的小朋友正常上課。我對(duì)自己這么嚴(yán)重的失職,感到非常的抱歉,不僅沒(méi)有盡到身為一名教師的責(zé)任,更讓自己班上的學(xué)生影響到其他老師教課,給其他老師帶來(lái)了麻煩。
這次遲到的原因是這樣的,昨天晚上一直在給今天的美術(shù)課備課,在計(jì)劃今天上課要教學(xué)的內(nèi)容,做這個(gè)教學(xué)內(nèi)容我想了很久,以至于完成備課的時(shí)間很晚,但是,上課的材料卻沒(méi)有時(shí)間昨天晚上解決,所以只能等到今天才能準(zhǔn)備好。昨天晚上睡覺(jué)前本來(lái)講今天的鬧鐘設(shè)定好了,可是因?yàn)榫駹顟B(tài)實(shí)在不好,所以,鬧鐘響后我沒(méi)能成功起床。就這樣導(dǎo)致今天準(zhǔn)備上課要用到的材料沒(méi)有充足的時(shí)間,但是上課為了達(dá)到預(yù)期的效果又必須要用到這些材料,所以只能選擇耽誤了上課的時(shí)間。我知道,這不是我遲到的借口,因?yàn),這件事我完完全全可以避免,但是我卻沒(méi)做到,這還是我自己的職業(yè)道德問(wèn)題,沒(méi)有將自己的工作擺在首要的位置,更將自己的學(xué)生放任不管,這都不應(yīng)該在一名教師的身上出現(xiàn)。
作為一名合格的教師,應(yīng)該要以身作則,為自己的學(xué)生樹(shù)立好一個(gè)榜樣,給學(xué)生留下一個(gè)良好的教師形象。遲到這一現(xiàn)象本來(lái)就是不尊重他人的行為,遲到讓別人等待,就會(huì)浪費(fèi)別人的很多寶貴的時(shí)間,雖然,這短短的十五分鐘不算什么,但是真正地利用起來(lái),可以完成很多的事情,時(shí)間就是金錢(qián),我的遲到,就是在讓別人的金錢(qián)在流失。
作為一名教師,通過(guò)這件事,我知道自己還有很多需要加強(qiáng)的,發(fā)現(xiàn)了自己工作上的缺點(diǎn),我就應(yīng)該要將其改正,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,是我的最終的目標(biāo),今后,一定不會(huì)在出現(xiàn)上課遲到的現(xiàn)象,為學(xué)生做一個(gè)良好的榜樣。也請(qǐng)園長(zhǎng)能夠相信我的覺(jué)悟,給我機(jī)會(huì)來(lái)改正自己。
此致
敬禮!
辭職人
20xx年xx月xx日
幼兒教師遲到檢討書(shū) 篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx班的教師,今日我犯下了一件十分初級(jí)并且嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),還望領(lǐng)導(dǎo)您在百忙之中抽暇看看我這份充溢誠(chéng)意的檢討書(shū)。
清晨的鬧鐘響了一下,其時(shí)的我由于實(shí)在太困了,就將鬧鐘封閉了。等我醒來(lái)的時(shí)分,太陽(yáng)都現(xiàn)已曬過(guò)我的頭頂了,其時(shí)我一下就被吵醒過(guò)來(lái)了。由于,我很慌張,這樣久別的心慌,仍是很久以前的感覺(jué),我知道,我遲到了?戳艘谎蹠r(shí)刻,我睡了整整x分鐘,間隔我抵達(dá)幼兒園還要很長(zhǎng)一段時(shí)刻。
我其時(shí)的心境幾乎遭透了,作為一名教師,就應(yīng)該是學(xué)生們的典范,可是我卻遲到了。這樣的過(guò)錯(cuò),我?guī)缀鯚o(wú)法忍受,自我受教育以來(lái)的十多年里,可從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)由哪一位教師上課遲到過(guò)。反而到了我這兒,就犯下了遲到的過(guò)錯(cuò)?真的是無(wú)法寬恕。上課遲到,作為一名學(xué)生,上情有可原?晌椰F(xiàn)已不是小孩子了,我現(xiàn)已是一名xx歲的人了,莫非還分不清楚工作的孰輕孰重嗎?
我感到深深的自責(zé)和悔恨,作為一名教師,我沒(méi)可以將自己的本職工作做好,甚至連最基本的按時(shí)上班都不可以做到。今日的8點(diǎn)鐘,是由我擔(dān)任講課,可是由于我一時(shí)的偷閑,導(dǎo)致我的學(xué)生們失去了名貴的講堂時(shí)刻。
在我醒來(lái)的時(shí)分,看見(jiàn)各個(gè)交際軟件,短信和未接來(lái)電的時(shí)分,我的心境雷雨交加,我真的不知道自己該怎么辦,只要加快速度抵達(dá)幼兒園才干拯救一點(diǎn)丟失。一路上,我都不敢延遲,能跑的時(shí)分,我絕不走路,為的便是快點(diǎn)抵達(dá)幼兒園。
可是,即便我這樣沖沖忙忙的趕來(lái)幼兒園,我仍是失去了給學(xué)生們上課的時(shí)機(jī),同學(xué)們?cè)诳吹轿业臅r(shí)分,都是十分疑問(wèn)的。正在我預(yù)備給學(xué)生們抱愧的時(shí)分,您出來(lái)了,您將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話,并詢問(wèn)了原因,我知道我犯下的過(guò)錯(cuò)十分嚴(yán)峻。您十分吃驚我會(huì)遲到。您說(shuō),在幼兒園這么多年,遲到的教師,我仍是第一個(gè),您表情十分嚴(yán)厲,可是看在我誠(chéng)意悔過(guò)的份上,權(quán)且沒(méi)有再對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可是仍是會(huì)有相應(yīng)的賞罰。
我真的十分抱愧,領(lǐng)導(dǎo),我很感謝您,作為一名教師,自然是不想在學(xué)生面前失了體面的,這一次,是您說(shuō)我有事請(qǐng)假,保住了我在同學(xué)們心目中的形象,可是我也知道這也是為了同學(xué)們好。
假使他們知道教師都會(huì)遲到,那會(huì)形成怎樣的結(jié)果,我不敢幻想。領(lǐng)導(dǎo),謝謝您的寬恕,一起我為我的瀆職感到深深的抱愧,絕不會(huì)有下一次!請(qǐng)您寬!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶”。
3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹(shù)立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
幼兒教師遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx:
您好!
身為幼兒園教師卻在上課期間多次遲到實(shí)在是有悖師德,至少作為教育事業(yè)的參與者應(yīng)該在孩子們面前起到良好的帶頭作用才能更好地教授他們,否則的話若總是在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題又有什么資格來(lái)教好學(xué)生呢?更何況在這個(gè)孩子們需要學(xué)習(xí)的時(shí)候更應(yīng)該以身作則才能講述其中的道理,因此我對(duì)自己上課多次遲到的事情遞上這份檢討并進(jìn)行了深刻的反思。
當(dāng)孩子們背上書(shū)包并在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到了幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),如果因?yàn)槔蠋熒险n遲到而找不到自己所在的班級(jí)又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?事實(shí)上若是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子遭受到這樣的待遇想必會(huì)對(duì)自己遲到的行為提出質(zhì)疑并進(jìn)行投訴吧,這段時(shí)間自己對(duì)幼教工作的松懈實(shí)在是有些對(duì)不起一名教師的身份,否則的話應(yīng)該會(huì)在第一次上課遲到的時(shí)候便會(huì)以老師的身份在內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的警示,然而時(shí)間過(guò)去這么久以來(lái)始終無(wú)法對(duì)遲到的事情做出解釋與改變,不得不說(shuō)這樣的做法的確有些對(duì)不起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的信任與支持。
面對(duì)這樣讓人感到難堪的結(jié)果的確應(yīng)該盡快采取有效措施才能讓人信服,至少作為幼兒園教師需要在工作的時(shí)候做到問(wèn)心無(wú)愧并得到孩子們的認(rèn)可,否則總是在上課的時(shí)候以教師的身份遲到又怎么能夠保證課堂教學(xué)的質(zhì)量呢?作為教師便應(yīng)該有這樣的覺(jué)悟才不至于因?yàn)樽约旱牡《瓒绊懙胶⒆觽兊?成長(zhǎng),然而近日來(lái)自己多次遲到的行為早已讓我不配再帶上教師的光環(huán),這種誤人子弟的教師又有什么資格可以認(rèn)為自己遲到過(guò)后能夠較好孩子們呢?
抓好課堂上的教學(xué)工作便可以讓孩子從中理解各種煩淺顯易懂的道理,這樣的話便能夠在后續(xù)的互動(dòng)之中提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣并喜歡上老師的教學(xué),然而當(dāng)自己遲到過(guò)后匆匆忙忙感到教室又有何信心可以為孩子們上好這堂課呢?準(zhǔn)備不充分的結(jié)果只能是自己在焦慮的狀態(tài)下完全不知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始講起,而臺(tái)下的孩子則會(huì)在竊竊私語(yǔ)的同時(shí)開(kāi)始唾棄自己這種不遵守課堂秩序的行為,如果身為教師還發(fā)生多次遲到的行為又該如何去教育同樣遲到的學(xué)生呢?
所以自己的確應(yīng)該對(duì)幼教工作有所重視才不至于惹怒孩子們的家長(zhǎng),畢竟若是讓他們知道自己孩子的老師是個(gè)經(jīng)常上課遲到的人,恐怕無(wú)論是怎樣的家長(zhǎng)都不會(huì)放心將自己的孩子交給這么不靠譜的老師進(jìn)行教導(dǎo),我也應(yīng)該做出相應(yīng)的保證確保今后的教學(xué)工作中絕不會(huì)再發(fā)生上課遲到的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
您好!
事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時(shí)間之中,是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。
這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避免的,可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。
守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)該好好的看待這一件事情。
人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲罰也就是應(yīng)該要接受的,沒(méi)有什么可以反駁的理由。
其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,并且我也應(yīng)該好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有?上攵木褪,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作態(tài)度問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的,并不是什么小問(wèn)題。
盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話,這是我們所明白的。
最后,我還是要說(shuō)一下,我之后一定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,一定會(huì)好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
幼兒教師遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
今天,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課遲到!在這里向你表示誠(chéng)摯的歉意,以及對(duì)我遲到的原因表示反省和改正!
古人說(shuō)“夫子步亦步,夫子趨亦趨!蔽疑頌橐幻嗣窠處,本應(yīng)該高嚴(yán)格要求自己,給孩子們做好榜樣,可是今天我卻犯下了如此之大的錯(cuò)誤,給我們園以及園內(nèi)的所有教師蒙羞,造成了極大的不好的影響,我的錯(cuò)誤是難辭其咎的,更是不容置疑的。對(duì)于園長(zhǎng)給予我的處分,我表示接受,毫無(wú)怨言。
本來(lái)在早上,每一位教師都應(yīng)該站在幼兒園門(mén)口等待家長(zhǎng)送小孩子來(lái)上學(xué),并且將孩子送至教室,可是我今天卻在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下,公然遲到,剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)來(lái)詢問(wèn)我、關(guān)心我,我感到十分地羞愧!我這種欣慰是對(duì)我們幼兒園名聲的蒙羞,是對(duì)全體教師集體的蒙羞,是對(duì)所有小孩子家長(zhǎng)信任的辜負(fù),是對(duì)園內(nèi)所有小孩子的安全問(wèn)題的不負(fù)責(zé)。萬(wàn)一小孩子在進(jìn)入園區(qū)沒(méi)看到老師,進(jìn)行跑動(dòng)打鬧發(fā)生了事故怎么辦?我卻沒(méi)有好好地、事先地考慮到,我這次犯的錯(cuò)誤真的是太大太大了!
小朋友們?cè)谏险n鈴響了后,全部在教室坐好等著我,我卻遲遲沒(méi)到教室上課,明知我應(yīng)該會(huì)吃到,甚至?xí)谏险n前來(lái)不及趕到教室,我卻擔(dān)心受到懲罰處分,我居然有了瞞著領(lǐng)導(dǎo),晚幾分種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤思想,所以沒(méi)有讓其他老師去幫我安穩(wěn)小孩子幫我代課,這是一個(gè)更大的錯(cuò)誤!我的錯(cuò)誤太多了,影響也太大太大了。
我身為一名教師,卻不能給孩子們做好榜眼,自己都不能做到守時(shí),又怎么能給孩子做好榜樣,又怎么有底氣去教孩子要有時(shí)間觀念呢,孩子不守時(shí)時(shí)我又哪來(lái)的臉教小孩子要守時(shí)呢?我這種行為是典型的的不負(fù)責(zé)任,思想嚴(yán)重錯(cuò)誤的典范!我應(yīng)該受到懲罰!
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的懊惱和反省,園內(nèi)對(duì)我的所有處理結(jié)果我都表示接受,毫無(wú)怨言。同時(shí),我也表示對(duì)于我的錯(cuò)誤,我要積極改正,以后堅(jiān)決不犯任何錯(cuò)誤,給孩子繼續(xù)坐一個(gè)好的榜樣,給孩子們帶個(gè)好頭,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),交給孩子們好的優(yōu)秀的習(xí)慣和觀念,用自身的行動(dòng)潛移默化地影響孩子們。
在此,感謝園長(zhǎng)和全體同事給予我改正的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家的信任付之東流!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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