關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作失職檢討書(shū)范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作失職檢討書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作失職檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，作為我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子我這責(zé)任重大，校方對(duì)于我的工作看的也很重，這次由于我管理上的失職讓學(xué)校日常的工作受到了影響，我很慚愧，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表示理解，可是事情發(fā)生了，我的工作失職是一個(gè)大問(wèn)題，可能可是自己心態(tài)的問(wèn)題這影響了我的工作，這次管理上的失職也讓您失望了，我一直以做好工作為驕傲，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境下我們的工作跟學(xué)生是密切相關(guān)的，一些事情沒(méi)做好很多時(shí)候或許就會(huì)影響到學(xué)生，學(xué)校日常的工作也會(huì)因?yàn)槎艿接绊憽?/p>
這段時(shí)間我的認(rèn)識(shí)不到位，自己的思想上松懈了，作為領(lǐng)導(dǎo)層我的態(tài)度這很危險(xiǎn)，把不該有的一些習(xí)慣帶到了工作，今后一些事情處理也讓我有了很多難題，首先我對(duì)我自己思想上的松懈做深刻批評(píng)，在學(xué)校不管是在什么職位上面，思想出現(xiàn)了偏差，無(wú)疑這肯定對(duì)工作不是一個(gè)好的因素，什么時(shí)候都要意識(shí)到這些問(wèn)題，我為自己思想上的松懈感到慚愧，近期的一些工作也跟我這些問(wèn)題密切相關(guān)，我當(dāng)然知道這需要我時(shí)刻的注意，我的管理失職，我覺(jué)得不僅僅是現(xiàn)階段的錯(cuò)誤，要是不重視也會(huì)影響今后的工作。
再一個(gè)就是近期我的壓力也是比較大，我當(dāng)然知道這不是我失職的理由，自己把生活上的一些情緒帶入到了工作，我為此感到慚愧，在學(xué)校工作怎么犯的這種過(guò)失呢，我或許應(yīng)該好好的檢討自己了，這次也是因?yàn)槲野亚榫w帶到了學(xué)校來(lái)，導(dǎo)致今天本應(yīng)該做的工作沒(méi)有去做，因?yàn)樽约旱臎](méi)有做好這個(gè)工作，讓同事們也因?yàn)槲业木壒实⒄`的時(shí)間，怎么說(shuō)都說(shuō)不過(guò)去，近期來(lái)自己的狀態(tài)一直不是很好，力不從心經(jīng)常會(huì)有，近期的發(fā)生了很多工作上的失職，都是細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，本應(yīng)該在事情發(fā)生及時(shí)的糾正自己，不應(yīng)該讓小錯(cuò)誤，變成大錯(cuò)誤，我就是很典型的例子，因?yàn)閭�(gè)人的原因看到了很多的錯(cuò)誤。
我也會(huì)快速的調(diào)整自己的狀態(tài)，生活中的情緒不出現(xiàn)在工作中，雖然是作為管理層可是我的行為做了反面的表率，這是一下子無(wú)法彌補(bǔ)的，管理上的失職，我需要花很多時(shí)間去糾正自己，我要對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)消防給我的期盼一個(gè)交待，這次的事情就是一個(gè)警示，我要盡管調(diào)整心態(tài)，自己管理失職這件事情，接受校方的批評(píng)，對(duì)于錯(cuò)誤我一直本著很認(rèn)真誠(chéng)懇的錯(cuò)誤，我會(huì)好好檢討認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的。
檢討人：
日期：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作失職檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為教育場(chǎng)所的管理階層的一員來(lái)說(shuō)，我在近期的管理工作方面并沒(méi)有收到預(yù)期的效果，從某方面來(lái)說(shuō)還是因?yàn)樽约簩?wèn)題考慮得過(guò)于簡(jiǎn)單才會(huì)出現(xiàn)失職的后果，至少失職這樣的問(wèn)題在學(xué)校之中便顯得越發(fā)不可原諒，尤其是學(xué)校這么多的師生如果不能夠用心對(duì)待的話(huà)很有可能難以開(kāi)展以后的工作，所以為了今后的發(fā)展我必須要針對(duì)管理失職的問(wèn)題做一個(gè)檢討。
從一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校任職的時(shí)候我便能夠感受到肩膀上面的`擔(dān)子是沉重的，也是必須要承擔(dān)起這份責(zé)任才能夠在教育工作中有著更大的作為，在平時(shí)發(fā)布指令的時(shí)候?yàn)榱朔乐钩霈F(xiàn)失誤等問(wèn)題的產(chǎn)生，我都是在與其他校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商量以后才最終確定方案的可行性，實(shí)際上有些時(shí)候我更多的時(shí)候還是打著給予底下自主權(quán)的幌子毫無(wú)作為，殊不知有些時(shí)候即便不去做也會(huì)導(dǎo)致自己在工作中的失職之處，尤其是作為學(xué)校的管理人員之一更是不能夠隨隨便便就逃避這份屬于自己的責(zé)任。
可以說(shuō)自己在管理工作方面的失職也給其他校領(lǐng)導(dǎo)造成了一定的壓力，本來(lái)學(xué)校中的各項(xiàng)事務(wù)都是有著相應(yīng)的負(fù)責(zé)人存在才能夠保證教學(xué)工作的正常展開(kāi)，而我最為其中一個(gè)領(lǐng)域的帶頭人更是應(yīng)該要注重好自己的品行，但是從我目前的表現(xiàn)來(lái)看可以證明自己在工作中的確是不負(fù)責(zé)的，不然的話(huà)也不會(huì)在自己負(fù)責(zé)的管理工作上面出現(xiàn)這樣一個(gè)爛攤子，即便現(xiàn)在最為重要的是應(yīng)該想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)也不能夠?qū)⑦@件事情一揭而過(guò)，至少管理失職這種嚴(yán)重性的錯(cuò)誤不應(yīng)該發(fā)生在自己的身上。
有些時(shí)候我也常常會(huì)在思考自己在工作中是否存在不合理的地方，或許當(dāng)時(shí)的自己也不會(huì)想到這樣一種小心謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)最后會(huì)演變成逃避責(zé)任的失職行為，即便說(shuō)眼前的后果不是自己直接造成的也不能夠掩飾我在管理工作方面的失職之處，所以此刻我才會(huì)主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任并對(duì)以往的過(guò)失進(jìn)行檢討，如果不是當(dāng)初的放縱也不會(huì)造成現(xiàn)在的失職后果，對(duì)此我除了悔恨以外只有未能做好管理工作的不甘。
實(shí)際上捅出這樣一個(gè)大簍子的自己已經(jīng)不再像是過(guò)去那般畏畏縮縮，至少我應(yīng)該要在這件事情之中明確自己有哪些沒(méi)有做到位的地方，否則的話(huà)很有可能會(huì)將這種不良的作風(fēng)在不知不覺(jué)之間帶到以后的工作之中，正是因?yàn)槿绱宋也乓此歼^(guò)去的種種行為并對(duì)此保證絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生管理失職之類(lèi)的錯(cuò)誤行為了。
檢討人：
日期：
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