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校園欺凌欺負同學檢討書（精選16篇）
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的校園欺凌欺負同學檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園欺凌欺負同學檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，我知道，您可能都不會愿意來看我寫的檢討書了，但是，我還是要寫下來，我是真心誠意悔過的。
我是一個非常霸道的孩子，您說了，在和您的談話中，我深刻認識到了自己的錯誤，同時也感到非常的抱歉。我長得牛高馬大，人的行為也比較粗魯，脾氣也很暴躁，還喜歡打架，用同學們對我的評價就是“校霸”，對于同學們給我封的稱號，我甚是滿意，覺得這個稱號洋氣的不行。
可是，現在看來，我是多么的不講道理和可笑。您看我的眼神，是那樣的嚴肅，您說，像我這樣的孩子，如果不進行改正，將來便會犯下大錯。您說，您知道我其實是個非常的講義氣孩子，不然也不會有那么多“小弟”跟著我，但是帶領同學一起去對付一個同學，那就是校園霸凌。這是十分嚴重和不齒的行為。
如若我真的是一個講道義的人，那么就不應該以多欺少，您說，像我這樣的孩子，是非常惹人討厭的。也許我自己感覺不到，但是，我給被欺凌的同學造成了不可磨滅的心靈創傷，您讓我換位思考，學著站在別人的角度想一下問題，并且，您在辦公室里給我看了一則電影，讓我以一個被霸凌者的角度，去觀看整部電影。
看完那部電影之后，我淚如雨下，甚至想要去為電影主人公打抱不平，為什么！在我憤怒至極的時候，看到您那雙漆黑的眸子，我生氣的底氣瞬間沒了，我低下了頭，流下了淚水，我深深知道了自己的錯誤，原來，被欺負，被霸凌是這樣一種心理，我給被欺負的同學帶來了多么大的心理創傷。
您搖了搖頭，說，倘若我內心真的是想行俠仗義，那么也應該擺正自己的心，不應該因為自己的一時憤怒而大打出手，給那位同學造成了這樣的影響。老師，我真的`知道錯了，這幾天的時間里，我已經進行了深刻的反思，并且還親自去給被我欺凌的同學道歉了。
我深深知道我給他帶來的心靈創傷究竟有多么嚴重，并且他肯定比我想象中的還要難受，所以我給他下跪道歉了，我真的不知道該怎么去挽回這次錯誤，我知道我這樣的行為是非常不道德的。我保證，以后在校園里，我就是保護他的人，從此，只要有我在不會讓他受到任何的欺負。
老師，我在此保證，在今后的日子中，絕對不會欺負其他同學，我保證再也不會打架了！老師，我真的錯了！對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
對于這次的事情，我真的感到非常的慚愧和后悔。因為我的個人管理問題，我在和同學玩鬧的時候，做出了非常過分的事情。作為一名初中生，我明知到那樣的行為是不應該的，是錯誤的，但是在當時的氛圍下，我卻沒能管理好自己的行動，任由自己犯下了欺負同學的行為，對此，我深感抱歉！
反思我們在這次的行為，我并沒有在玩鬧中得到xxx同學的同意，也并沒有考慮到xxx同學的意愿，就做出了非常過分的事情，這樣是非常不對的！這不僅僅傷害了同學，更傷害了我們班集體的感情。
再次此之后，我對自己做的事情也深刻的反思了一遍，并將自己的和xxx同學的立場換位思考，結果不言而喻，如果我遭到的這樣的對待，我也同樣會非常的生氣！但是在犯下這樣的錯誤的時候，我卻只想著自己的心情，想著自己的心情，沒有考慮到同學的感受！這是非常糟糕的。就像孔子曾經也說過：“己所不欲，勿施于人”！但是作為一名初中的學生，我卻連這樣最基本的道理都沒有學會，這實在是太過惡劣。
越是反省，我越是認識到自己在這次的錯誤中做的是多么的過分。在受到了您的批評后，我更是感到自己的不對，并對xxx同學感到很抱歉。在之前，我已經認真的道了歉，希望您也能原諒我。
當然，在發生了這樣的事情后，我認識到自己的在思想上出現了問題，作為同一個班級的同學，我居然在生活中欺負比我弱的同學這是不應該的，作為一名學生，我應該明白，不能欺負弱小，更不應該仗勢欺人！這樣的行為，都是非常糟糕，且無恥的。如果一定要比，作為一名學生，我也應該在學習上和其他的同學比，而不是在脾氣上、在這樣錯誤的行為上！這次的`醒悟之后，我也對自己的過去在班級上的行為進行了反省。并且，我深刻的認識到，在過去的生活中，我給班級帶來了多少糟糕的體驗，這不僅僅影響了同學們的學習和生活，也將我變成了一個糟糕的人！
但我并不想這樣！如今，我絕地你個要好好的改正自己的行為，通過嚴格的要求自己，讓自己在生活中能和同學們好好的相處，積極的在學習上提升自己！希望老師能您原諒我的錯誤！我一定會改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
這次，我在不自知的情況下，犯下了在校園中最嚴重的錯誤！現在在反思了之后，我卻感到更加的愧疚！身為同學，甚至是同班的同學！我卻對xx做出了非常過分的事情！
說的好聽點，就是在和同學的打鬧中過分了點，說的準確點，我就是在欺負同學！這是非常嚴重，且非常過分的事情！在過去的時候，我總是認為這是普通的，平常的和同學的打鬧罷了，但是漸漸的，我卻以這種行為取樂，以這種欺負同學，看同學笑話的行為讓自己“高興”。
聽了老師的批評之后，我這才明白，自己犯下的究竟是怎樣的大錯！這不是游戲，也不是打鬧，這是徹徹底底的在欺負同學！我們仗著人多，仗著在班級和學校的“小團體”在班級和學校排斥同學，欺負同學。這究竟是為什么呢？我們究竟能從這樣的事情中獲得什么呢？我現在答不上來，也說不出自己為什么會這么做。但是，我卻從這次的教訓中明白了，我們這么做，是徹徹底底的錯事！
我身為學生，本身學習的成績卻近僅僅只是一般。但是在學習之外的那些事情上，我卻格外的上心！這次給xx同學造成了傷害，我真的感到很后悔。也對自己過去所做出的事情感到慚愧。我會對自己好好的反省，希望能得到同學的原諒。
首先，自己犯下這樣的錯誤，代表的是我在思想上的問題。我沒有認識到自己是誰？沒有看清楚這里是哪里！
在您的教導下，我明白了，自己是學生，我們現在，正站在學校這片神圣的.土地上！這里，是我們學習知識的殿堂！不是那種游手好閑的人消磨時間的地方！過去我因為沒有認識到自己的責任，消磨了很多的時間。甚至在這段時間中以同學的痛苦取樂！這實在讓人懺悔！
其次，作為同校、同班的同學！無論我們的學習怎樣，我們都是同伴，我們不該做出互相欺凌的事情。這無關學習，無關心態，而是我們對待身邊人的一種方式！我們互動的方式不可能是靠欺負來取樂！這是不正常的！是錯誤的！
這里，我向xx同學道歉，“對不起！”希望在今后，我們能好好的相處。在今后的日子里，我也會好好的改正，改掉自己的壞毛病，積極的維護班級的團結！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 4
敬愛的老師：
對于我犯的錯誤，我十分羞愧。我以后再也不會這么做了，一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴重，但我懇求您再給我一次機會吧!我很希望我可以上學，我絕對會改掉這些壞毛病，努力學習，成為祖國的`棟梁。我再也不會打架，如果有人打架，我會勸他們。如果有人逃課，我會和他們講道理。如果有人頂撞您，我會告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔心。如果有人欺負同學，我會跟他說，欺負弱小的同學是不對的，我們既然來到這里一起學習，就要互相幫助，而不是互相怨恨。
請您給我一次機會，讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會，我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學，我一定做到這些，發自心底地感謝您!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天欺負低年級同學一事羞愧，這么久以來我都表現的一般般，在班上我也是一個性子急的人，這些都是我最不好的缺點，來到了xx中學這里我沒有做好表率，這次我欺負低年級的同學是在給自己抹黑，大家都是銅同學，我們都是一樣的，我卻覺得自己年級高一點，仗著自己也是高年級的學生了，我產生這種想法就是極其錯誤的，站到另一個角度來講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負低年級同學一事，我這的知道錯了。
我內心一直在想著今天的事情，一想到當時的情景我就絕得丟人，我怎么會那樣子，第一這跟我的性格很大的關系，平時在學校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負同學也是沒有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級，事情從中午說起，去到食堂吃飯，每天都有一個情況就是插隊，這次我實在是忍不住了我也插隊了，以前我一直覺得這很不文明，吃個飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時候插隊了，我是在給您丟人了。
當時是一個吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學很多在插隊，我內心很不樂意，那種感覺真的很不好，在吃飯的時候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當時我性子也急，于是就參與到了插隊，我插到了低年級同學的前面，當時那位同學也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級沒有多想什么，回想起來實在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當時那位同學當然不服氣，我還兇了他，我擺著一個高年級的姿態在說話，抹黑了作為一名高年級學生應該有的`形象，我實在是羞愧。
這次事情讓我現在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學道歉，再一個就是在往后的學習生活當中一定規規矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個黑點，這些事情我一定會好好的糾正過來的，現在我需要好好地反省自己，欺負低年級不是我應有的作風，我向您還有班級的同學保證一定不會再這樣了，在吃飯的時候一定規規矩矩不再插隊，我也知道錯了，這篇檢討就是一個警告。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 6
尊敬的老師：
您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯的.行為。
作為新時代學生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應該好好認真學習。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質非常嚴重，現如今我已經深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結同學。
最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 7
老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該說那種話，我不應該違背學校的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到校規。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會說如此之難聽的話。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到我的不良行為。其次，我這種行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，不說難聽的話的同時，使自己的'言行都與一個現代中學生相符合.
作為說這么難聽的話的一份子，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果. 這次說的話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 說這么難聽的話，決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請不要讓劉慧老師為難，幫助我改正缺點，取得更大的進步.
今后我一定會說文明的話語，并且不給老師丟臉、不給班級丟臉!請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 8
尊敬的領導：
您好！
非常抱歉，在您的班級中發生了這樣的事情，經過老師們的教導，經過同學們的指責，我也好好的反省了自己的問題。我真的感到很抱歉，感到很自責，作為一名學生，我居然做出了欺負同學的事情！這真的很不應該！
現在反省自己的過去，我感到自己錯了，錯的很嚴重，錯在很無知！將欺辱當做玩笑，將欺負同學當做自己取樂的游戲，這不是一名學生該做出的事情，但是我卻做了，做的很過分。真的非常的抱歉！
其實這種事情在班上很早就有了些苗頭，但是我卻將事情推到了更加嚴重的地步，實在是非常的抱歉！我真的已經認識到自己的錯誤有多嚴重，仔細的想想，在之前我的所做所為真的不能稱之為玩笑，有些動作真的.已經到了很危險的地步了。而且我們平時對xx同學的排擠，也讓他受到了孤立，甚至引發更多的同學參加這場絕對錯誤的“游戲”中來。
作為帶頭者，我真的非常抱歉，作為一名學生，我們是真的才疏學淺，沒有認識到自己的行為已經漸漸成為了校園霸凌，給xx同學造成了很大的打擊和困擾。對不起。
之后我們總結了反思的結果，得出了以下的結果：
首先，我們沒有清楚的認識到自己這一行為是非常錯誤的行動，無論對方式誰，無論對方怎么樣，我么都沒有任何權利去指責一個人，因為我們都是同學，都是一樣的。但是我卻在教室中拉幫結派，用人數的優勢去嘲笑和欺辱同學，這是非常嚴重的錯誤！每個人都有自己的價值，我也不過是一個普通的學生，又有設那么資格去說別人呢？
其次，我們身在一個學校，一個班級，身為同學，我們該做的是因該是共同努力，在學習上拼搏！但是我現在的做法，表面上是在欺負同學，實則是在貶低自己，讓自己成為一個不正直的人，讓自己走上錯誤的道路！
最后，我希望能向xx同學道歉。身為同學，我們本該是學校中最熟悉的人，但是我卻在你的身邊對你造成這樣的傷害，實在是非常的慚愧。但是我在今后會好好的改正，重新的審視自己，不會再讓自己犯下這樣的錯誤，對不起！也希望老師能原諒我，我一定會努力改過！努力的維護班級的團結！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對欺負同學這種不良行為的深刻認識以及再也不范欺負同學的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得欺負同學。但是我這次還是欺負同學。關于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道，老師對于我的`xxx也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證不欺負同學是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我已經明白了我這樣做是非常的錯誤的，我不應該這樣對同學的。我現在也知道了自己這樣做事不對的，所以我也會向被我捉弄的同學道歉，希望她能夠原諒我。我也會努力的做出一些事情，讓她能夠原諒我的。
我知道平常的小打小鬧您是不會管的，但是這一次是我做的太過分了。我不應該這樣欺負同學的，我們應該要和平的相處才對。同學之間應該要友善的相處，互幫互助才是我們應該要做的事。這次在您批評了我之后，我也仔細的回想了一下自己的行為，我確實做得是非常的不對的。我這次并不是第一次這樣對同學的了，只是之前都是小小的捉弄一下，同學也沒有生氣。但這并不是我這一次變本加厲的這樣對同學的理由，這樣對同學這一件事本來就是非常的不對的，我從一開始就不應該這樣做。
我也思考了很久，自己這個壞習慣不知道是從什么時候就開始養成的，一直到現在，并沒有變好，反而是做得越來越過了。這次同學被我欺負到實在是受不了了，才會委屈到哭泣，并且跟您說了我欺負她的事情。被我捉弄的同學脾氣一直以來都是很好的，至少我從來沒有看見過她對著其他的同學發過脾氣，一直都是笑瞇瞇的。從這也能夠看出來，我捉弄的同學也只會選那些脾氣好的、比我弱的。我作為一個男孩子，欺負女孩子本來就是不應該的。若是問我會不會欺負男孩子或者是比我強一點的同學，答案肯定是否定的。
我覺得我也應該要設身處地的為我的同學想一下，若是有一個人一直欺負我，每天都這樣捉弄我，還越來越過分，我會不會覺得煩，又會不會覺得委屈呢？現在我也已經想清楚了，以后我是絕對不會再做這樣的事情了。所以我也在想清楚了之后，寫下了這封檢討書，向老師您承認我這一次犯下的不該犯的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這一次。我知道我最應該道歉的是我的同學，雖然當時在老師您的.要求下我已經向她道歉了。但那個時候我并未意識到我的錯誤，所以道歉也是不情不愿的。
我一定會誠心的向被我欺負的同學再道歉一次的，希望她能夠接受我的道歉，原諒我這一次的行為。我保證我以后是絕對不會再做這樣的事情了，我現在也知道了這樣的做法是很不對的，所以我是不會再犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己今天行為感到很懊悔，一時之間的沖動破壞了同學之間的感情，在這方面這是我的問題，是我當時沒有考慮這些后果，確實是感覺非常的不好，不能再這么持續下去了，作為一名學生應該要有學生的樣子，暴力是解決不了問題的，何況今天本來還是我先動的手，是我太莽撞了，沒有認真的和同學冷靜下來處理好問題，現在想想還是感覺非常難受，這一點是一定，我應該要對這次的行為深刻的反省一下。
因為一件不是很大的事情，由于今天晚自習的時候，我在寫作業，當時就想好好的把作業完成，但是xx同學在一旁講話，由于脾氣不好的原因，當時我就感覺很氣惱，直接就說了他兩句，回過頭來想想確實還是我莽撞了，真的感覺非常的不好，自己的這種行為還是有點不合適，沒有冷靜下來，但是就發生了口角沖突，這是我的問題，現在回過頭來想想確實是非常不應該，我應該對自己的各個方面負責一點，沒有控制好情緒是非常糟糕的，作為一名學我更加應該保持一個好的心態，以后再也不會發生這種情況了，當時和xx同學打了起來，是我動的手，因為自身比較強壯，動手的時候沒有把控好情緒，實在是非常的自責，打架是一種非常不好的行為，現在想想實在是做的不夠好。
萬一造成可身體上的傷害就晚了，為此我感到很自責，沒有做到一名學生應該有的'態度，在很多方面都是做的不夠好，現在回過頭來想想真的是非常不應該，作為一名學生我丟失了學生的素養，對于這件事情我現在依然感覺非常愧疚，這不是我應該有的態度，不管是在什么階段作為學生，還是應該要保持好的心態，這一點是一定，今天的情況不是我愿意到的，也不是學校想看到的，同學之間應該好好的相處才是，有什么問題及時的解決，動用暴力是最不合適的，這一點我現在回顧起來真的感覺是很有道理的，以后我一定不會這么沖動了，控制好自己的情緒，不和學生發生沖突，做好自己分內的職責，這一點是一定的，作為一名學生我今天的行為是很惡劣的，我會接受學校對我的處罰，以后一定不會再犯這樣的錯誤了，對于這樣的行為真的應該好好的檢討自己，我會努力做好分內的事情，以后一定冷靜處理事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 12
尊敬的老師：
對不起，老師!關于我此次在學校作弄。我已經輕微犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也極為生氣。我也知道，一個學生不應該有違校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本要素的.義務。
但我不連相當基本十分的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我所稱的我應該白紙以此次違紀事件作為鏡子，好好地鯁直自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的危機意識。我終能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的誤解，我也要通過這次意外事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的學業成績，各位同學都是嫂嫂生的，每個人都一樣都應該獲致得到一份認同。而我因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考問題和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件確切我清楚地了解了自己的出錯，今后必然積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學們打架，而且還應該與學長有愛應該互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 13
尊敬的老師：
今天，我和蔣同學又一次發生了“戰爭”，只不過這一次多了高同學。
沒錯！是我和高同學打了蔣同學，我在這里也跟蔣同學說一聲“對不起，以后我不會再打你了，也不會和高同學聯合在一起打你”。
但是，我也想跟蔣同學說一下，請以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個壞的形象，讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時，說我說的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會令我感到反感。還有，如果別人說我的優點時，你也不要在后面罵我，每個人都有優點，我承認，你也有優點。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。
都說，有憤怒要說出來，我的憤怒說出來了，請你把憤怒也說出來，我會改的。如果你也對我有意見的話，說出來，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實，我也覺得蔣同學身上有一些優點，比如說：科學成績好，地理知識懂得很多，知道很多古時候的故事？你的優點我會學的。
韓老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請原諒我。在這六年級的最后一年，我會好好表現的。
xxx但是我當時仍舊想著不能傷害同學，于是我就沒有過多的在意，還準備嚇嚇他們，但是我沒有控制好自己的力度，在與他們玩鬧的時候，讓同學受到傷害，于是我便留下了欺負班上同學的罪名，我沒有想到會出現這樣的事情，我真的就是想要稍稍的嚇嚇他們，結果釀成這樣的事情，我的心里也有著相當的不好受。但是就我現在來說我就是欺負了班上的同學，我會就這樣的行為做出彌補的。
對于被我欺負的同學，我會表達對他們的歉意，我想要得到班上所有同學的諒解，更想要大家能和我做朋友，之后我都會好好控制住自己，不隨便使用我的力氣，做事情都輕輕的，以免讓其他同學受到傷害。這一次的'事情很好的警醒了我一定要懷著一顆寬大的心，要多多諒解他人，不要將自己的一些小情緒隨便的發泄出來，這樣很可能會引來不好的禍端。與班級的同學必須要友好的相處，這樣才能換來一個溫馨、祥和的校園。
這次我自己的失誤，讓我的同學受到了較大的傷害，讓我對于我自己有了更多的認識，我想之后的生活中我會更加注意這一點，為了避免自己再犯下這樣的錯誤，我會與班上同學好好相處，這樣我與大家之間的距離感就會消除，我們整個班級也就能更加的和諧，再也不會出現欺負同學的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 14
尊敬的老師：
老師，我知道錯了，我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們，還維護著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會再發生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語文課，上您的課很有意思。
這件事，我受到了教訓，保證以后不欺負小同學了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級的時候，也是希望您還能做我們的`語文老師——雖然有點怕您，但非常喜歡您，您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。
都是我的錯，我保證今后不打人了……老師，在初二的時候，我經常惹您生氣上火，趁此機會向您說聲‘對不起’，您是我見過的老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 15
尊敬的班主任：
您好！
今天，我和xx同學又一次發生了“戰爭”，只不過這一次多了高同學。
沒錯！是我和高同學打了xx同學，我在這里也跟x同學說一聲“對不起，以后我不會再打你了，也不會和高同學聯合在一起打你”。
但是，我也想跟xx同學說一下，請以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個壞的形象，讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時，說我說的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會令我感到反感。還有，如果別人說我的優點時，你也不要在后面罵我，每個人都有優點，我承認，你也有優點。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。
都說，有憤怒要說出來，我的憤怒說出來了，請你把憤怒也說出來，我會改的。如果你也對我有意見的話，說出來，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實，我也覺得x同學身上有一些優點，比如說：科學成績好，地理知識懂得很多，知道很多古時候的`故事？你的優點我會學的。
xx老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請原諒我。在這六年級的最后一年，我會好好表現的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校園欺凌欺負同學檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，也對不起被我欺負了的同學，現在的我為我之前的行為感到愧疚和自責，我們都是一個班上的同學，而且是一個教室相處了又兩年多快三年的同學了，我今天卻欺負他那他來取樂，我真的太不是人了，連一個人根本有的尊重都不懂，我白讀這么多年的書了，也對不起老師您一直一來對我們的教誨。我今天的這個行為可以說是錯到離譜了，大家都是朝夕相處的同學、朋友，我卻因為一些小小的事情對他動手了，而且他當時還是立馬跟我抱歉了，我卻一點都不大方而且還是斤斤計較，動手打了他，真的'是太混蛋了，破壞了我們之間的同學友誼。
今天上午第二節課下課的時候我上廁所回來，在走進門的時候，剛剛他在跟另外一個朋友吵鬧，互相追著玩，然后他就從教室里面跑著想出來，可能是跑的太急了沒有注意情況，就直接撞到了我身上，因為是跑著撞到我身上的，所有弄得我挺痛的，因此當時我就生氣了。那個時候他發現自己撞到人了，立即就拉住了我防止我摔倒，等我站穩后還立馬更我抱歉了，并且詢問我有沒有事情，可是當時正在氣頭上，就直接推了他一把把他推倒在地上，并且還想打他的，幸好被同學給制止了，不然就會發生我懊悔死的事情了。
現在的我無論當時有沒有打下去那一拳都是懊悔的不行了，因為當時撞我本來就不是成心的，而且還立即給我抱歉了，可是我沒有絲毫的顧及我們的同學情，讓憤怒沖昏了頭，我當時的那一推就是直接讓我們的同學情受到了挑戰，現在的我們都是互相為難和難堪了。我們是相處了兩年多的同學了，應該要互相幫助互相關心的，可是我卻因為一些小的矛盾就欺負他，實在是不應該，而且包容和理解這是我們從小學就開始被教育著的道理，雖然當時是他撞到了我，但是他不是成心的而且還立即抱歉了，我應該是有一定的氣量原諒他的，都怪我太小氣了。最重要的是，我們班級是一個大的集體，現在卻因為我欺負了他，就使得我們這個團體的團結性受到了挑戰，實在是太過去糊涂了我的行為！
老師，我現在真的是知道自己做錯了事情我會立即去向被我欺負的同學抱歉的，以后我也會學會包容他人，不會再隨便欺負其他的同學了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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