教師遲到檢討書(shū)精選15篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的教師遲到檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
教師遲到檢討書(shū)1
尊敬的XXX:
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個(gè)老師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺(jué)悟,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類(lèi)似遲到的事情,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
XXX
教師遲到檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、小朋友、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了小朋友們,更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定老師不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧擞捉田L(fēng)氣、影響了良好幼教班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給小朋友樹(shù)立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分小朋友也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了幼教班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好幼師,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到領(lǐng)導(dǎo)處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好幼師成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的事業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)校二年級(jí)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,我叫xx。在昨天的最后一節(jié)課的,本來(lái)我是要給三年級(jí)的學(xué)生上語(yǔ)文課的,但是我卻在課堂上遲到了二十分鐘。導(dǎo)致這二十分鐘里,三年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮淌依镆驘o(wú)老師管教而亂成一鍋粥,下位的下位,講話的講話,吵鬧不止,還嚴(yán)重影響到了隔二壁年級(jí)的學(xué)生正在上課的心情和環(huán)境。我在這里為我這一遲到行為帶來(lái)的惡劣影響給老師和同學(xué)們道歉,我作為一名學(xué)校的老師,沒(méi)有做好學(xué)生們的榜樣,沒(méi)有履行好自己的職責(zé),沒(méi)有對(duì)他們管教到位。我實(shí)在是愧對(duì)老師這一職位,實(shí)在是愧對(duì)學(xué)校里對(duì)我的信任。昨天我在三年級(jí)的課堂上遲到,其實(shí)也是因?yàn)槲規(guī)蛣e的老師代課的原因。昨天上午,和我同一個(gè)辦公室的xx老師,突然家里打來(lái)電話說(shuō)有急事讓她回去處理一下。但是她下午還要上一年級(jí)xx班的最后一節(jié)課,所以情急之下,她就讓我?guī)退幌掳。我考慮到我還要上三年級(jí)的課,但是她說(shuō)她會(huì)盡早趕回來(lái)的,如果她沒(méi)有趕得及,就只需要我把她早已準(zhǔn)備好的題目讓他們的班長(zhǎng)抄在黑板上讓他們做就行了。我想了想,他們班平時(shí)挺聽(tīng)話的,我只要提前跟他們的班長(zhǎng)打個(gè)招呼讓他管一下紀(jì)律就行了。于是就答應(yīng)了xx老師。
到了下午的最后一堂課,我還特意提前了幾分鐘去把題目交給他們班的班長(zhǎng),囑咐他讓他管好他們班紀(jì)律,但是當(dāng)我正要離開(kāi)去給我們班上課的時(shí)候,他們班的一個(gè)同學(xué)突然在教室里嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)慌神了,我不能放任那個(gè)同學(xué)不管,所以就只能急忙的帶著那個(gè)同學(xué)去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看病了,幸好的是那個(gè)同學(xué)沒(méi)有什么大問(wèn)題,只是感冒受涼了。安頓好她后,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課二十分鐘了。我又火急火燎的趕去三年級(jí)的教室,于是就看到了我之前所說(shuō)的亂成一鍋粥的景象。
三年級(jí)的同學(xué)本來(lái)就很調(diào)皮,自覺(jué)性也沒(méi)有一年級(jí)那么好,所以只要老師一不在,他們就很放肆了。我對(duì)他們已經(jīng)提出了嚴(yán)重的批評(píng),但是這次主要的問(wèn)題還是處在我自己身上,是我沒(méi)有處理好事情,耽誤了他們的上課時(shí)間,我也應(yīng)該要進(jìn)行反省,也應(yīng)該要受到批評(píng)。
吸取了這次教訓(xùn),我保證以后我絕對(duì)不會(huì)再給學(xué)生們上課的時(shí)候遲到了,我以后我一定要把同學(xué)們的課程時(shí)時(shí)刻刻放在心里,做到不浪費(fèi)一分鐘的上課時(shí)間,做到珍惜每一分每一秒的時(shí)間來(lái)給同學(xué)們傳授知識(shí)。爭(zhēng)取給同學(xué)們做一個(gè)有時(shí)間觀念的好老師榜樣。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責(zé)任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏、一意孤行。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本·麥斯歐德說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),否則他們中有人會(huì)反其道而行之!蔽艺J(rèn)為,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn)。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
您好!
事先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我現(xiàn)如今是一名老師,還是教幼兒園的小朋友的,在這一段時(shí)間之中,是小朋友們個(gè)性形成的黃金時(shí)期,可是我卻沒(méi)能以身作則,給他們開(kāi)一個(gè)好的頭,甚至發(fā)生遲到的這一種事情,所以這是很不對(duì)的,我對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)們的重托。
這一次遲到其實(shí)是因?yàn)槲宜^(guò)頭了,但是這其實(shí)是完全可以避免的,可是我卻沒(méi)有避免掉這個(gè)事情的發(fā)生,所以在這一點(diǎn)上面我就是做的很不對(duì)的,之后的話我也要好好的改正這樣的錯(cuò)誤,并且保證這樣的事情再也不會(huì)有下一次的情況發(fā)生。
守時(shí)其實(shí)也是美好品德中的一個(gè),可是我身為老師卻沒(méi)有很好的發(fā)揚(yáng)這種美德,實(shí)在是太慚愧了,并且也感到抱歉。盡管這一次發(fā)生了這樣的事情,我想著要好好的.改正,但是我知道對(duì)于這樣的事情,我也不應(yīng)該只是想想而已,也不能只是在嘴巴上面表現(xiàn)出來(lái),我應(yīng)該好好的看待這一件事情。
人的一生之中的確是會(huì)發(fā)生那么一些事情,但是面對(duì)人生之中我們發(fā)生的錯(cuò)誤我們要積極的承認(rèn)并改正。這樣才是正確的一個(gè)做法,并且我也是很愿意的接受校方給予的處罰,畢竟犯了錯(cuò)誤,懲罰也就是應(yīng)該要接受的,沒(méi)有什么可以反駁的理由。
其實(shí)真的不管是從什么角度來(lái)講,我這一次的遲到都是不應(yīng)該的,并且我也應(yīng)該好好的工作,認(rèn)真的對(duì)待,畢竟要是從另外一個(gè)角度來(lái)講,那么我就是對(duì)待工作的不認(rèn)真,因?yàn)槲疫t到的原因是因?yàn)槲宜^(guò)頭了。試想要是我把工作真的放在心上,那么我就一定會(huì)給自己設(shè)一個(gè)鬧鐘,然后按時(shí)的起床的,可是我卻并沒(méi)有?上攵木褪,我對(duì)我的工作是沒(méi)有上心的。從這個(gè)角度來(lái)講,我就不僅僅是對(duì)大家不負(fù)責(zé)了,還存在著工作態(tài)度問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也是很?chē)?yán)重的,并不是什么小問(wèn)題。
盡管我在事后的道歉是誠(chéng)懇的,決心也是堅(jiān)定的,但是我最終還是要拿我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,因?yàn)橛行〇|西做表面是很簡(jiǎn)單的,可是實(shí)際的去落實(shí)下去卻是很難的。那樣的再怎樣也都會(huì)是空話,這是我們所明白的。
最后,我還是要說(shuō)一下,我之后一定每天按時(shí)到校上課,再也不遲到,給孩子們樹(shù)立良好的形象,同時(shí)也不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,學(xué)校的期望,一定會(huì)好好的工作,把孩子們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀,做好一個(gè)老師的本分,對(duì)于工作我也會(huì)更加的盡職盡責(zé)的去完成。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師遲到檢討書(shū)6
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我們老師教書(shū)育人,我們的一舉一動(dòng)都受到學(xué)生關(guān)注,遲到對(duì)于老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重,因?yàn)檫t到會(huì)影響到學(xué)生,沒(méi)有做到一個(gè)好老師,是我的錯(cuò)。
我身為老師就要對(duì)待自己嚴(yán)格,學(xué)生向我學(xué)習(xí),我就要以身作則,我都在上課時(shí)間遲到,又如何讓學(xué)生聽(tīng)從與信服呢?我門(mén)教書(shū)教的不只是課本上的知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生其他很多方面的事情。
教師是一個(gè)神圣的職位,不是一個(gè)可以隨意行動(dòng)的,任何事情都要思考,我們所作所為都容易讓學(xué)生模仿,如果我們沒(méi)有做好,這在無(wú)形中也會(huì)教壞學(xué)生,這是非常大的失職,教導(dǎo)學(xué)生,是我們的責(zé)任,早工作中我就必須時(shí)刻牢記這一條,每一次我們的工作都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,如果我們都經(jīng)常遲到,當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)我們又拿什么教導(dǎo)他們呢?我當(dāng)時(shí)因?yàn)橛惺旅β档⒄`了些時(shí)間,但是我卻不改遲到我必須要做好我身為老師的表率做好我該做的,端正自己的態(tài)度,不能隨意遲到,經(jīng)常遲到老師的威嚴(yán),這會(huì)讓學(xué)生留下非常不好的影響,一個(gè)老師都做不好,又怎么可以交到好學(xué)生呢。
學(xué)生的父母把學(xué)生交到幼兒園就是希望我們能夠幫他們教好,然他們可以省心,但是如果沒(méi)有做到一個(gè)老師該做的,在上課的時(shí)候還遲到,會(huì)讓威望大跌,也會(huì)讓學(xué)生的父母感到不放心,我不是小孩子,也不是學(xué)生,沒(méi)有任性的機(jī)會(huì),也沒(méi)有這樣的資格。
做好一個(gè)老師不只是要在工作中組好,更要在生活中做好,對(duì)弈一些細(xì)節(jié)都要時(shí)刻注意,并且老師也不是那么好當(dāng)?shù)模枰男牧腕w力,要牢記自己的責(zé)任要注意分寸。
遲到的影響非常不好,這是我的失職,我今后一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,一定會(huì)在上課鈴響起之前就進(jìn)入教師,做一個(gè)遵守紀(jì)律的老師,遵守學(xué)校規(guī)定身體力行,用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生們一起按時(shí)上課,保證絕不會(huì)犯遲到的錯(cuò)誤了。
我一定會(huì)做一個(gè)遵守校規(guī),并且負(fù)責(zé)人的老師,一定會(huì)聽(tīng)從校長(zhǎng)的教導(dǎo),會(huì)思考會(huì)做好身為教師的責(zé)任,絕不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的期望,絕不會(huì)在犯遲到的錯(cuò)誤,一定會(huì)按時(shí)上課,保證工作做好,請(qǐng)園長(zhǎng)放心,我一定會(huì)做好的,不會(huì)在遲到了,我會(huì)帶做好自己會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起遵守紀(jì)律維護(hù)幼兒園的秩序的,不會(huì)犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
身為一名光榮的人民教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發(fā)生在自己身上,當(dāng)我遲到趕到教室時(shí),面對(duì)講堂下無(wú)一缺席的學(xué)生時(shí),我真的感覺(jué)羞愧難當(dāng)。雖然孩子們非常善解人意,沒(méi)有責(zé)怪我這個(gè)失職的老師。但我還是在下課后,在備課間里對(duì)本次的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思,并懷著愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),請(qǐng)您過(guò)目。
當(dāng)我遲到后趕到教室,面對(duì)講堂下無(wú)一缺席并在認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)本節(jié)課要教的新內(nèi)容的孩子們時(shí),我是感到欣慰感動(dòng)的同時(shí),又覺(jué)得十分羞愧。面對(duì)孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過(guò)。就連同學(xué)們也知道要準(zhǔn)時(shí)上課,我這個(gè)老師卻沒(méi)有做到,這不是給孩子們做出一個(gè)壞榜樣嗎?每每想到這里,我就十分的自責(zé)。老師本來(lái)就是傳教知識(shí)和人生道理的職業(yè),我卻將這種不好的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,帶進(jìn)了班級(jí)里,我有失一個(gè)作為老師的職責(zé)。幸而孩子們是懂事的,并沒(méi)有學(xué)到我這個(gè)臭毛病。就算不為了我自己,為了同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我會(huì)保證這件失職的行為絕對(duì)不會(huì)有第二次了。
身為老師除了教書(shū)以外,教同學(xué)們?yōu)槿颂幨酪彩峭戎匾摹O胍瑢W(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,首先我們老師必須也要有這個(gè)良好的習(xí)慣,這樣才更具有說(shuō)服力?赵挼拇蟮览硗炔簧弦粋(gè)榜樣的力量,這次我沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)作為老師該有的為同學(xué)做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責(zé)。
在接下來(lái)的教學(xué)工作中,我一定會(huì)保持一貫的教學(xué)方法和方針,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,為學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量。我也會(huì)本著以學(xué)生為主的教師觀,好好教導(dǎo)自己班級(jí)上的學(xué)生,在提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),教會(huì)他們養(yǎng)成良好的品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我再次承諾,我以后不會(huì)在發(fā)生此類(lèi)事情,如果有請(qǐng)一定嚴(yán)厲的責(zé)罰我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
身為一名人民教師我為我今天上課遲到的行為感到抱歉。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!
在這件事中,我還覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,但是我不需解釋什么,因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱牟蛔阒,那就是好?xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢?通過(guò)這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上課遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,我對(duì)于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時(shí)候遲到幾分鐘,有時(shí)候遲到十幾分鐘,有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對(duì),就此,我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū),以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因,并希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事可以監(jiān)督我,使我能夠更好的完成。
現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,這次的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三:
1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài);有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學(xué),更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己“錯(cuò)大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯(cuò)誤原因:
一、時(shí)間觀念很差。這主要是因?yàn)槲覜](méi)有帶手表的習(xí)慣,也討厭帶手表,學(xué)校又規(guī)定禁止使用手機(jī),沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀(jì)律意識(shí)觀念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認(rèn)自己不如那些學(xué)習(xí)成績(jī)好、紀(jì)律表現(xiàn)好的好學(xué)生,他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生,而且我總是會(huì)因?yàn)楦鞣N紀(jì)律問(wèn)題遭到老師處罰,我的紀(jì)律觀念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂患意識(shí)不強(qiáng)。要知道違反紀(jì)律如果達(dá)到一定程度的話,我會(huì)面臨學(xué)校的嚴(yán)重處罰,從警告處分到嚴(yán)重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴(yán)厲的開(kāi)除學(xué)籍、責(zé)令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影,進(jìn)而找不到好不工作,對(duì)象也會(huì)處不好關(guān)系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個(gè)野人,最后的結(jié)局可想而知。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,并且已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地,領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)批評(píng)將我從錯(cuò)惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯(cuò)誤:
第一、我要嚴(yán)肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠(yuǎn)那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔(dān)”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人,不拿父母過(guò)多的錢(qián),不驕奢、不盈滿、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。
第二,嚴(yán)格樹(shù)立時(shí)間觀念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到。
第三,樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),明確自己的人生使命,要為家人、為自己負(fù)責(zé)。
最后,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:今后我絕不遲到了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是大班的xx老師,今天由于自身原因?qū)е律险n遲到,我在這里想做一次鄭重的反思和檢討,希望能夠反省出這次工作失誤的原因,也做出一次總結(jié)和勉勵(lì),不會(huì)在將來(lái)再出現(xiàn)這種情況了。
作為一名教師,我應(yīng)該有擁有一顆極強(qiáng)的責(zé)任和,何況我的學(xué)生還是一群年紀(jì)尚小的孩子,老師的缺失會(huì)讓孩子們沒(méi)有安全感,也不知道去做什么事,更是沒(méi)有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比較容易受傷的孩子,需要老師的監(jiān)督和照看,作為一名幼兒園老師,應(yīng)該知道這一點(diǎn),而我此次竟然出現(xiàn)了遲到這樣的情況,導(dǎo)致拖延了孩子們的課程,也讓孩子們沒(méi)有人照看,這是我嚴(yán)重的工作失職,如若校領(lǐng)導(dǎo)要給予我一定的處分,我會(huì)虛心接受,在今后勉勵(lì)自己,警醒自己。不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況。
幼兒園的孩子們的年齡都比較小,是需要老師時(shí)時(shí)刻刻的陪同的。我的遲到會(huì)讓孩子們的安全和教育都得不到保障,這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我在今后會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,絕不會(huì)再縱容自己出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些,但是能夠看著孩子們開(kāi)心的笑臉,我也時(shí)常感到滿足和幸福。也許這就是作為一名教師的榮譽(yù)和幸福吧!總之無(wú)論如何我都不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,今天上課遲到完全在我的意料之外,其實(shí)原因就是從家趕過(guò)來(lái)的路程太遠(yuǎn),而且堵車(chē)。這才讓我出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象。我知道作為一名合格的老師,不要去找任何借口,但是有些時(shí)候也是真的有一些原因?qū)е碌,所以,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以稍微的理解一下我的心情。
這次對(duì)孩子們感到很抱歉,我已經(jīng)和孩子們闡明了我為什么遲到的原因,也很真誠(chéng)地道了歉?蓯(ài)的孩子們也通通理解我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,甚至有孩子說(shuō),希望老師在匆忙趕來(lái)的路上注意安全,我真的又氣自己又非常感動(dòng)。這些可愛(ài)的孩子能在自己老師出錯(cuò)后,沒(méi)有責(zé)怪,反而是理解包容關(guān)心,這是多寬的胸懷,孩子們都是祖國(guó)的棟梁啊!因此,我會(huì)付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作,讓孩子們茁壯健康的成長(zhǎng),希望能夠彌補(bǔ)我這次的失誤。我也會(huì)常常提醒自己要管理好自己的時(shí)間,嚴(yán)格給自己安排好工作任務(wù)走,不會(huì)再第二次這樣的情況了。
這件事讓我感到很自責(zé),也讓我明白了作為一名祖國(guó)的園丁應(yīng)該去承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),只有好好的履行自己的職責(zé),祖國(guó)未來(lái)的花朵才會(huì)越開(kāi)越盛,希望領(lǐng)導(dǎo)知道我的反思和情況后,給予我批評(píng),我會(huì)在今后的工作教學(xué)中,更加理智一些,做好自己的工作,不再讓孩子們經(jīng)歷這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師遲到檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的老師xx,很抱歉在今天學(xué)生們的語(yǔ)文課上遲到了,讓他們錯(cuò)過(guò)了寶貴的課堂時(shí)間我感到非常的抱歉。
作為一名語(yǔ)文老師,同時(shí)還兼任著xx班的班主任,我竟然遲到了,但是我并不是故意的。我每天都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,幾乎沒(méi)有疏忽的時(shí)候,但是就在今天我遲到了,浪費(fèi)了學(xué)生們整整十分鐘的課堂。
今天我還是按照原來(lái)自己出門(mén)的時(shí)間準(zhǔn)備過(guò)來(lái)上班的,看見(jiàn)今天下雨,我也沒(méi)覺(jué)得有什么,因?yàn)橹暗挠晏,我一樣是按時(shí)到校,有的時(shí)候還提前了。但是今天真的是特殊的情況,路上的雨水真的很大,即便我打著大號(hào)雨傘,雨水還是將我的整條褲子給打濕了,正在我過(guò)馬路的時(shí)候,一輛車(chē)飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有注意到往來(lái)的行人,雨天路上人很多,這輛車(chē)開(kāi)得很快,地面上的雨水又多,將水濺的到處都是,這輛車(chē)所過(guò)之處的行人幾乎都被它濺起的污水給淋濕了衣衫,這其中就有我,當(dāng)時(shí)的我氣不打一處來(lái),奈何雨大,車(chē)開(kāi)得快,根本沒(méi)辦法顧及這輛車(chē)了,等我匆匆趕來(lái)學(xué)校的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到了。
作為他們的班主任,我很抱歉自己吃到了,他們還小正是接受教育的時(shí)候,很多觀念都在建立的基礎(chǔ)時(shí)候,在他們信不忠班主任是最有威信力的,我經(jīng)常教育他們要守時(shí),否則就會(huì)失去自己的誠(chéng)信,然而這一次我卻沒(méi)能夠帶好頭,碰巧今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,學(xué)生們?cè)诟髯缘臅?shū)桌上等了我整整十分鐘,我很愧疚,如果我今天能夠早一點(diǎn)出門(mén),就不會(huì)有這樣的結(jié)果了,或許我出門(mén)早一點(diǎn),雨就不會(huì)下的這么大,這么急。
但是遲到了就是遲到了,我無(wú)話可說(shuō),今天下雨的天氣,我就應(yīng)該提前一點(diǎn)出門(mén),身為學(xué)生們的班主任老師,如果我都用理由來(lái)推脫,那還有什么公信力可言,豈不是給同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)不好的頭,所以學(xué)校給我下達(dá)的處分,我不會(huì)有任何怨言,該如何處置就如何處置,作為一名語(yǔ)文老師,要公平公正。
我最對(duì)不起的便是我的學(xué)生,我沒(méi)有好好遵守教師應(yīng)守的準(zhǔn)則,這次遲到,肯定給學(xué)生們留了一個(gè)不好的印象,為此在往后的工作中,我會(huì)把班主任工作做得更好。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),以后我出門(mén)的時(shí)間會(huì)提前,再也不會(huì)遲到了,請(qǐng)?jiān)彙?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)12
尊敬的XXX:
我于X日上班遲到,導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂,深感后悔。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非?蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)
重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,今天是我們xxx幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,本應(yīng)該是與孩子們歡樂(lè)重逢的一天,但我上課的時(shí)候遲到了。老師開(kāi)學(xué)第一天上課遲到可能會(huì)給我們幼兒園的風(fēng)評(píng)帶來(lái)不好的影響,對(duì)此我感到十分抱歉,所以特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)懺悔。
在開(kāi)學(xué)前的時(shí)間里,由于不用上課,所以我每天都過(guò)的很愜意,到了幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)調(diào)整好自己的狀態(tài),還沉浸在往日的假期里,以致于今天早上睡過(guò)頭了。等我搞完一切趕到教室時(shí),離上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了,對(duì)于上課這方面我確實(shí)有些松懈了,給孩子們看到了我壞習(xí)慣的一面,這有違我身為一名教師的身份,愧對(duì)那些在教室安安靜靜等代我的孩子們,對(duì)此我十分的抱歉。
作為一名教師,我應(yīng)該給那些孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,有著良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣,家長(zhǎng)對(duì)我們也有著這樣的要求。小孩的習(xí)慣都是從小教起,所以我們更應(yīng)該慎重的對(duì)待任何一個(gè)孩子,我們的一個(gè)小小的行為都可能會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響,甚至這個(gè)影響可能會(huì)影響一生。
我這次的遲到可能還會(huì)給幼兒園的那些孩子帶來(lái)不好的觀念,我就感覺(jué)到越發(fā)的愧疚不安。這次的行為可能會(huì)讓那些孩子的時(shí)間觀念下降,對(duì)于遲到這樣的行為不會(huì)再向以前那樣重視,家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)開(kāi)學(xué)就遲到的老師失去信心。
一想到這里,我對(duì)于自己的這次的遲到越發(fā)的慚愧,也十分的悔恨,因?yàn)檫@次的遲到是完全可以避免的,只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯(cuò)的很徹底,但我還是會(huì)盡量去彌補(bǔ)一下,之后我會(huì)向那些家長(zhǎng)說(shuō)明情況,會(huì)加強(qiáng)一下這些孩子的時(shí)間觀念,會(huì)向孩子們道歉,順便還可以培養(yǎng)下孩子們知錯(cuò)就改的性格,當(dāng)然我覺(jué)得我應(yīng)該在孩子們面前受到一次種種的處罰,給他們的心里留下不能遲到的印象。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),下次在這方面我會(huì)更加注意的,也正因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我覺(jué)得我因?yàn)榧倨诙尚赶聛?lái)的心態(tài)重新穩(wěn)定了。之后的課程,我會(huì)更加專心的講課,我保證,在以后的教學(xué)工作中,我絕對(duì)不會(huì)再遲到了,希望能夠原諒我這次的遲到行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教師遲到檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX班的幼師老師XXX,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對(duì)自己的問(wèn)題也有一定的認(rèn)識(shí),也有心想改變,但因?yàn)樽约旱姆潘蓞s又犯下錯(cuò)誤,這實(shí)在是愧對(duì)自己老師的稱號(hào)。這次的醒悟讓我非常的震驚,自己身為老師,居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯(cuò)誤,給班級(jí)里的學(xué)生,甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的影響!
對(duì)于自己的問(wèn)題,我決心要徹底的改正,徹底的反省!我仔細(xì)的聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行了檢討。最后,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤如下:
首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤認(rèn)知,對(duì)自己的責(zé)任極其不負(fù)責(zé)。我是誰(shuí)?我誰(shuí)都不是,在上課的時(shí)間,我就是一名老師!是一名教書(shū)育人的老師!學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著我,可是我自己卻沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到自己的身份。作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼師的老師,我在上課的時(shí)間遲到,這本身就是一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!它造成的影響十分的嚴(yán)重!不是對(duì)我,而是對(duì)我教導(dǎo)的這些同學(xué)們!他們都還是小學(xué)生,都還在學(xué)習(xí)如何分辨對(duì)錯(cuò)的年紀(jì),而作為引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的老師,我卻在他們面前做出多次的錯(cuò)誤示范!這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責(zé)任感的缺失!
其次,作為一名幼兒園教師,我工作了這么久,其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情,但是這次卻多次的出現(xiàn),自然也是有原因的。但是這份原因,也是我的一份責(zé)任!最近因?yàn)橐恍┘抑械氖虑椋瑳](méi)有安排好自己的生活,總是沒(méi)能按時(shí)的到達(dá)學(xué)校。而這樣的錯(cuò)誤,居然連續(xù)發(fā)生了兩次!
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧,我在第一次遲到的時(shí)候認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是沒(méi)想到自己居然會(huì)再次犯下同樣的錯(cuò)誤!這下不僅讓領(lǐng)導(dǎo)非常的生氣,給同學(xué)們的影響也非常的不好!
反省了自己的錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向您道歉,我明白自己犯下的是非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我一定會(huì)在今后的生活和工作中嚴(yán)格的要求自己,不讓這樣的錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。在學(xué)生那邊,我也要好好的道歉,自己犯下的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的面對(duì),將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)!希望領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教師遲到檢討書(shū)15
尊敬的XXX:
X日上班遲到,導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂,深感后悔。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
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