初中生打架自我檢討書(shū)（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中生打架自我檢討書(shū)（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
初中生打架自我檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯(cuò)誤影響，也真心悔過(guò)了。
這次的事情，是因?yàn)橹形缭趯W(xué)校食堂的時(shí)候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊(duì)才買(mǎi)到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，xx他們插隊(duì)，弄的隊(duì)伍亂糟糟的，然后xx被別人推了一下，撞到了我。我手沒(méi)拿穩(wěn)，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣，罵了我?guī)拙�，我頓時(shí)就氣不過(guò)，本來(lái)就是因?yàn)樗S意插隊(duì)，弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的，而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩�。我讓他道歉，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來(lái)了。
老師，我知道打架是我不對(duì)，但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應(yīng)該的，所以我動(dòng)了手。但總歸，打架是不好的�！吨袑W(xué)生守則》里也有規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，校規(guī)里也有規(guī)定，您也時(shí)常說(shuō)，遇事要冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架，傷的不止是身體，還傷了同學(xué)之間的和氣。老師，對(duì)不起，我那時(shí)候把這些規(guī)定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯(cuò)卻一副毫無(wú)悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手，也破壞了食堂的秩序，學(xué)校的秩序。
我是因?yàn)樗R我，罵我家人動(dòng)的手，可是我想了想，這樣其實(shí)也不會(huì)給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的面子，還有班級(jí)、老師的面子。傳出去，別人說(shuō)不定會(huì)指著我的父母說(shuō)，他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好，在學(xué)校到處打架之類(lèi)的。人言可畏。
我誠(chéng)心悔過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)矩，而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我檢討書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名初二學(xué)生xxx，20年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的`人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，
發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋�(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好!
我很抱歉，在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候就給您惹了這么大一個(gè)麻煩，在寢室跟室友打架被校長(zhǎng)看到了，不僅嚴(yán)厲的教育了我們，還從我們這問(wèn)出了班主任叫啥名字，這時(shí)候我就知道，您也免不了一頓批評(píng)，我感到非常的對(duì)不起您，都是因?yàn)槲业臎_動(dòng)的性格，還有容易動(dòng)怒的性格導(dǎo)致的，我以后一定嚴(yán)格要求自己，心平氣和的跟同學(xué)相處。
我的性格從小就很偏激，做事很容易情緒化，因?yàn)檫@給我?guī)?lái)了不少的麻煩，也極少有朋友能在我身邊堅(jiān)持下去，所以我的朋友可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾，現(xiàn)在到了高中，我在開(kāi)學(xué)之前，在家照著鏡子就對(duì)自己說(shuō)：“在高中一定要改變自己的脾氣，不要隨便動(dòng)手，要多交幾個(gè)朋友”。但是現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)一周，我就破了自己的誓言，在寢室跟室友相處的時(shí)候打了起來(lái)，但是我怕認(rèn)為并不是我一個(gè)人的錯(cuò)，雖說(shuō)是我先動(dòng)手的，但卻是他先挑釁我的，我認(rèn)為有必要跟您匯報(bào)一下當(dāng)時(shí)的情況。
因?yàn)槌鮼?lái)學(xué)校，我并不知道需要帶多少衣服，反應(yīng)家離得挺近的，少了的話就回家去拿，所以我就僅僅帶了兩套衣服，換洗的。昨天晚自習(xí)下課后，我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習(xí)慣，夜跑。我每天晚上都要跑個(gè)3000米，然后洗澡睡覺(jué)的，這點(diǎn)我還是很自律的，當(dāng)我跑完步，衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了，可當(dāng)我回到寢室，我整個(gè)人都懵了，我曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服既然還在滴水，這是完全不符合邏輯的，今天天氣這么好，絕對(duì)是干了的，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的，陽(yáng)臺(tái)就那么大，現(xiàn)在衣服全擠在一起，我的不濕才怪，我當(dāng)時(shí)心中的怒火已經(jīng)被點(diǎn)燃了，我大聲的詢(xún)問(wèn)這是誰(shuí)的衣服，這時(shí)候一個(gè)室友說(shuō)：“是我的，沒(méi)辦法呀，我沒(méi)地方曬了，只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問(wèn)他：“那你就不能把干的衣服收下來(lái)”?他接下來(lái)的話徹底惹怒了我�！拔覒{什么幫你收衣服啊，我是你爹嗎?真是搞笑，自己不早點(diǎn)回來(lái)……”我最討厭別人侮辱我的家人了，我還沒(méi)等他嘟囔完，把他的濕衣服甩他臉上，一腳把他跟他坐的凳子踢翻，騎在他身上就開(kāi)始揍他，這個(gè)人不是個(gè)好人，打架只會(huì)用指甲撓。
這時(shí)候剛好校長(zhǎng)來(lái)親自關(guān)心下我們新生的個(gè)人生活，正好就看到了這一幕，嚴(yán)厲呵斥阻止了我們，老師您放心，我下次遇到這種不明事理的同學(xué)，我一定先忍著，回頭再告訴您，讓學(xué)校去替我主持公道，再也不意氣用事了，我今后一定管束好自己的脾氣，好好跟同學(xué)相處，還請(qǐng)您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年X月X日
初中生打架自我檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上體育課的時(shí)候，我與我們班的xx同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)最后動(dòng)手打了起來(lái)，今天這件事情違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度，在明知道學(xué)校禁止打架斗毆的情況下，我還觸犯校規(guī)，沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)章制度放在眼里，這是作為一名學(xué)生最大的過(guò)失，今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級(jí)看了笑話，影響了班級(jí)的榮譽(yù)，讓我非常的愧疚，也破壞了我跟xx同學(xué)的感情，雖然受到了學(xué)校的處罰，但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言，也沒(méi)有半分生氣。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天下午上體育課的時(shí)候，我們像往常一樣，做完預(yù)備運(yùn)動(dòng)，體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動(dòng)，玩了不到一小會(huì)，就有一名同學(xué)提出，“要不然我們組織幾個(gè)同學(xué)打一場(chǎng)籃球賽吧”我心想正好閑著也是閑著，就加入了比賽，于是我們十個(gè)人就開(kāi)始了一場(chǎng)籃球比賽，一切都進(jìn)行的非常順利，可是后面我拿到球的時(shí)候，對(duì)面的xx同學(xué)就一個(gè)勁的想要把我手里的球奪回去，我當(dāng)然不愿意，后面由于兩個(gè)人相爭(zhēng)不下，由于他用力過(guò)猛我一個(gè)不小心就被他撞倒在地，他也沒(méi)說(shuō)道歉，也沒(méi)扶我起來(lái)，就說(shuō)了一句：“打籃球發(fā)生這樣的事情很正常”，當(dāng)時(shí)我就不開(kāi)心了，于是我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，在他運(yùn)球的時(shí)候我也把他撞倒在地，然后他就說(shuō)我是故意的，我也不甘示弱，就說(shuō)了一句：“我就是故意的怎么的”然后我們兩個(gè)人就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后面就動(dòng)手打了起來(lái)，也讓其他正在上體育課的班級(jí)看了笑話，事后讓您知道了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，讓我們兩個(gè)人面壁思過(guò)，站了兩節(jié)課的時(shí)間。
也是因?yàn)槊姹谒歼^(guò)這兩節(jié)課的時(shí)間讓我冷靜下來(lái)，好好回想了一下，確實(shí)是我度量太小了，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該心胸放寬大點(diǎn)，不應(yīng)該跟同學(xué)計(jì)較那么多，于是想了半天我就先開(kāi)口向xx同學(xué)道歉，沒(méi)想到他也跟我道歉了，我們互相原諒了對(duì)方。
雖然我們互相道歉了，但是學(xué)校的規(guī)章制度不容忽視，還是收到了相應(yīng)的處罰，事后我們覺(jué)得特別對(duì)不起您，發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了，也影響的我們班級(jí)的集體榮譽(yù)，我非常的過(guò)意不去。
在此，我保證：
在今后的學(xué)習(xí)中一定與同學(xué)們和睦相處，即使發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)控制好自己不動(dòng)手打架，不會(huì)再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我不應(yīng)該跟同學(xué)打架，就算我們吵得再兇，也不應(yīng)該動(dòng)手。打架是不對(duì)的行為，從小父母就教育我在學(xué)習(xí)要跟同學(xué)友好相處，和諧友愛(ài)，老師也說(shuō)不能跟同學(xué)打架。我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是很不應(yīng)該。
老師讓我回家反省幾天，好好冷靜冷靜，想清楚了再回學(xué)校上課。經(jīng)過(guò)這幾天的反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。同學(xué)之間拌個(gè)嘴是常有的事，我最不該的就是動(dòng)了手。動(dòng)手之后，不僅我們之間的友誼可能會(huì)到無(wú)法挽回的地步，也會(huì)對(duì)各自的身體造成傷害。其實(shí)動(dòng)手之后我就后悔了，但是礙于面子不想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我明白了，面子遠(yuǎn)沒(méi)有朋友重要。
我們這個(gè)年紀(jì)，都不是很會(huì)控制自己的情緒，很容易會(huì)被情緒左右，做出很多無(wú)法挽回的事情。還好有同學(xué)在旁邊勸著，并且及時(shí)去辦公室找了老師，不然被情緒控制的我們，不知道會(huì)做出什么失去理智的事情。我們這個(gè)年紀(jì)的男生，都有一股不服輸?shù)膭�，如果打架，那一定要打一個(gè)贏的才會(huì)罷手。但年輕氣盛的我們都不會(huì)控制自己，如果真的有一方贏了，那另一方不知道會(huì)受多嚴(yán)重的傷。
我現(xiàn)在真的是很后悔，我不該意氣用事，不該跟同學(xué)打架。用言語(yǔ)說(shuō)服對(duì)方才是最厲害的，用拳頭贏得的勝利并不是真正的勝利。對(duì)不起老師，因?yàn)槲业男袨�，讓您生氣了，�?shí)在是很不應(yīng)該了�，F(xiàn)在都說(shuō)要講文明，但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現(xiàn)在知道了，打架就是解決問(wèn)題的一種最錯(cuò)誤的方式，最不恰當(dāng)?shù)姆绞�。我以后一定�?huì)控制好自己的情緒，絕對(duì)不會(huì)再像這次這樣的沖動(dòng)了。老師平時(shí)工作本來(lái)就很忙，我還給您找麻煩，實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我會(huì)去找那個(gè)同學(xué)道歉，請(qǐng)求他的原諒，希望我不會(huì)失去這個(gè)朋友。我以后會(huì)跟同學(xué)友好相處，就算產(chǎn)生了分歧，也絕對(duì)不會(huì)再用暴力解決問(wèn)題，這不是我們應(yīng)該有的解決方式，我們都是講道理的人。
冷靜之后，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)改正的。請(qǐng)老師相信我，我會(huì)向老師證明，我會(huì)改變自己的脾氣，不再那么的沖動(dòng)。也請(qǐng)老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，原諒我吧。我以后絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)打架，如果再犯，任由老師處置。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架自我檢討書(shū)6
尊敬的老師：
這次我又在學(xué)校打架了，距離上一次打架僅僅只有一個(gè)月，這次我犯了多大的錯(cuò)誤，我也知道可能這么輕易就原諒我的，所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請(qǐng)老師看在我年紀(jì)還小容易的份上，就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道，但是我上次是真的沒(méi)有控制住自己，才讓自己沖動(dòng)了打了人。對(duì)于這次又打人的情況我真的很愧疚，對(duì)自己也很失望。我知道老師肯定也對(duì)我已經(jīng)失望至極了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了，以后我不會(huì)再做這樣的事情了，我會(huì)努力克制自己的沖動(dòng)，更不會(huì)在學(xué)校打人，營(yíng)造不好的影響了。
我一直以來(lái)都是一個(gè)比較沖動(dòng)的人，雖然我知道自己的這個(gè)缺點(diǎn)，但是我也一直沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，可能是由于我的懶惰，也可能是由于自己太任性了。老師說(shuō)過(guò)的話我沒(méi)有記在心里是我的不對(duì)，出手打傷同學(xué)依舊是我的不對(duì)。無(wú)論如何這次錯(cuò)誤我會(huì)接受，我會(huì)深思熟慮，檢討自己的一言一行，我也承諾不會(huì)再在今后給同學(xué)帶來(lái)傷害，也不會(huì)再給老師和同學(xué)帶來(lái)困擾。感謝大家一次次的包容，是我不懂事才造成了這樣的局面。我現(xiàn)在只能做的就是說(shuō)一聲抱歉，接著就是改變自己，不再出現(xiàn)這樣的情況。
上次打人是因?yàn)樽约盒那椴缓茫瑒e人來(lái)找我說(shuō)了句話就動(dòng)手打了人，這次是因?yàn)槟莻�(gè)人自己看不順眼，所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和沖動(dòng)。作為一個(gè)初中生了，我按理應(yīng)該知道自己應(yīng)該肩負(fù)起怎樣的責(zé)任，更應(yīng)該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級(jí)傳播時(shí)，大家都會(huì)受到一些影響。因此打架這種現(xiàn)象是被學(xué)校嚴(yán)令禁止的，可我一次又一次的再犯，確實(shí)讓老師也對(duì)我失去了耐心，老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，老師批評(píng)我的話我也一字一句的記住在了心里，在我這個(gè)年紀(jì)，也許我會(huì)不自主的沖動(dòng)，但是我也應(yīng)該去學(xué)會(huì)克制自己，掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中，不讓自己因?yàn)闆_動(dòng)而模糊了視線，更不讓自己因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑槎o大家都惹來(lái)麻煩。我在此要向那個(gè)同學(xué)道歉，也要向老師和全班同學(xué)道歉，我今后不會(huì)再出現(xiàn)此類(lèi)情況了，請(qǐng)大家監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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