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      2. 沒去上課檢討書

        時(shí)間:2021-11-15 12:09:19 檢討書 我要投稿

        沒去上課檢討書1000字(精選6篇)

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的沒去上課檢討書1000字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        沒去上課檢討書1000字(精選6篇)

          沒去上課檢討書1

        尊敬班主任:

          您好!

          今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

          回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

          從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

          反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

          逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

          這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

          其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

          我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

          我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

          檢討人:

          日期:

          沒去上課檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          這一次我沒有來上課,在做出這個(gè)決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的,但我還是選擇了繼續(xù)這樣做,我知道我是讓老師您失望了的,我對(duì)自己也是非常的失望的,到現(xiàn)在我還是沒有意識(shí)到什么對(duì)我來說才是最重要的。但是現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤了,也想要做出改變了,所以我之后是一定不會(huì)再曠課了的。在反省了自己之后我發(fā)現(xiàn)我這一次是犯了很多個(gè)錯(cuò)誤的,并不僅僅只是曠課這一個(gè)錯(cuò)誤。

          首先我最大的錯(cuò)誤就是曠課。我知道作為一名學(xué)生每天按時(shí)上課、上好每一節(jié)課是非常的重要的,我是不應(yīng)該曠課的,對(duì)于我們學(xué)生來說好好的學(xué)習(xí)才是最重要的一件事情,其它的跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都可以往后推一推。我現(xiàn)在也是非常的后悔的,我后悔自己在做選擇的時(shí)候沒有做對(duì)的決定,讓自己犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是現(xiàn)在后悔也是沒有用的了,之后自己要更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行。我是一定會(huì)花時(shí)間去把我沒學(xué)到的知識(shí)給補(bǔ)上來的,之后也絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,曠課這樣的事情我是一定不會(huì)再做了的。

          其次我的錯(cuò)誤就是明知道曠課是不對(duì)的事情還是去做了。我一直都知道曠課是不好的行為,但這一次卻沒有管理好自己的行為,還是犯了這樣的錯(cuò)誤,真的是非常的不應(yīng)該了,我知道曠課對(duì)我的影響是很大的,在班級(jí)上也造成了不好的影響。我是不應(yīng)該在明知道這樣的事情是錯(cuò)誤的情況下還去做的,不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯(cuò)誤的,若是有事情跟老師請(qǐng)假我想您是不會(huì)不同意的,所以不管怎么樣我都是不應(yīng)該曠課的,F(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的了,心里也感覺到非常的羞愧,之后是一定不會(huì)再做這樣的事情了。

          我知道作為一名學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),不管是什么事情都不能耽誤我的學(xué)習(xí),自己這一次曠課也不是因?yàn)槭裁粗匾氖虑,所以我是更不?yīng)該曠課的。我應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,這才是我最應(yīng)該要做的事情,其它的事情都可以先放一邊。之后我是一定會(huì)努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是想著去做一些自己不應(yīng)該做的事情了。我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,就算自己不喜歡的課也一定要認(rèn)真的上,考試不會(huì)因?yàn)樽约翰幌矚g這節(jié)課就不考了,所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認(rèn)真的去上的。

          這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對(duì)不要去做,你以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,但是只要做了就一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我明白了自己之后最應(yīng)該做的是什么,以后是一定不會(huì)再去做一些違反紀(jì)律的行為了。我希望老師您能夠原諒我這一次,我是真的知道錯(cuò)了。

          檢討人:

          日期:

          沒去上課檢討書3

        尊敬班主任:

          學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

          一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

          這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的.座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

          當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

          我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!我不應(yīng)該逃課!

          短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

          檢討人:

          日期:

          沒去上課檢討書4

        敬愛的黨組織:

          我是xxx。此刻,我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對(duì)找人替上黨課這種嚴(yán)重錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)發(fā)生此類事情的決心。

          事情的經(jīng)過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個(gè)畢業(yè)生改論文,當(dāng)我拿起筆記本說要去上黨課時(shí),他說他論文很急,馬上就要交給指導(dǎo)老師了,請(qǐng)求我?guī)退又模梢詭臀胰ド宵h課,而且保證幫我記好上課的所有內(nèi)容,我猶豫了會(huì)兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到:雖然幫人是對(duì)的,但這也不能成為我犯錯(cuò)的理由,而這也恰恰體現(xiàn)了我思想覺悟上的不足。

          作為一名黨員,一個(gè)自強(qiáng)不息的人,一個(gè)追求上進(jìn)的人,犯下這樣的錯(cuò)誤實(shí)屬不該,我萬(wàn)分后悔。具體來說,找人替上黨課,是一種極不誠(chéng)實(shí)的行為,是對(duì)黨的不忠誠(chéng),是對(duì)徐書記辛勤備課的勞動(dòng)成果的不尊重,是對(duì)整個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,這不但使徐書記對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,對(duì)我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀(jì)律何在,黨性何存,身為黨員,我羞愧萬(wàn)分,為此,我做出深刻檢討、反思。

          據(jù)上,檢討如下:

          首先,我向書記致以我深深地歉意,我以后定會(huì)以此事為鑒,時(shí)刻提醒自己,批評(píng)和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,并在此保證絕不會(huì)再出現(xiàn)此類事情。

          其次,很遺憾上次沒能去學(xué)習(xí)黨的關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的最新指示,但課后我向其他同志進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和對(duì)這次犯錯(cuò)的反思,我認(rèn)識(shí)到:作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該帶頭強(qiáng)化“嚴(yán)”和“實(shí)”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),在校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用;應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格修身律己;應(yīng)該在“忠誠(chéng)于黨、為國(guó)服務(wù)”、“ 嚴(yán)于律己、勤奮學(xué)習(xí)”、“團(tuán)結(jié)同學(xué)、服務(wù)群眾”、“ 腳踏實(shí)地、埋頭苦干”等方面做出表率;應(yīng)該用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器,時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,檢查自己存在的不足。

          最后,我深知此次所造成的不良影響還在延續(xù),所以我應(yīng)該在這深思自己的過失,把自己的錯(cuò)誤當(dāng)成是一次考驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),得到成長(zhǎng)。非常感謝徐書記在我犯下這種原則性錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的為我指出和糾正,以避免我在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。這次檢討,為我極大的提高了思想覺悟,這對(duì)我來說也是一個(gè)巨大的收獲,徐書記和陳書記不僅僅是我們的書記,更是我們思想上的導(dǎo)師,

          在此致以我最誠(chéng)摯的感謝,祝老師工作順利,生活愉悅!

          檢討人:

          日期:

          沒去上課檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          在學(xué)習(xí)的過程中任何半途而廢的做法都是有害無(wú)益的,畢竟在需要學(xué)習(xí)知識(shí)的重要階段應(yīng)該要打好自身的基礎(chǔ),然而我卻因?yàn)椴幌肷险n以至于做出了曠課的舉動(dòng),回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對(duì)此感到很慚愧,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該檢討曠課的不妥之處才行。

          首先我能夠意識(shí)到曠課的原因在于對(duì)上課內(nèi)容不感興趣,主要以往沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致現(xiàn)階段已經(jīng)跟不上進(jìn)度了,雖然老師也有刻意放緩教學(xué)進(jìn)度以便于照顧自己這樣的差生,但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)心理以至于做出了曠課的行為,不得不說這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響,捫心自問這種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對(duì)自己又有什么好處呢?導(dǎo)致的直接結(jié)果便是課堂上的重要知識(shí)點(diǎn)自己沒能學(xué)到,這也導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)因此落后一大截,為何不能夠向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢??jī)H僅因?yàn)榭尚Φ睦碛杀銜缯n未免有些太不負(fù)責(zé)了。

          其次我需要認(rèn)識(shí)到曠課的危害性并盡快予以改正,在學(xué)習(xí)成績(jī)本就比較差的情況下曠課是不太好的,既不利于自身成績(jī)的提升也會(huì)影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,而且上課期間老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時(shí)候也會(huì)因此感到擔(dān)心,為何我要因?yàn)樽运降呐e動(dòng)影響都這么多人擔(dān)心自己呢?更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢的行為,畢竟學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易卻選擇了曠課,父母得知這類狀況以后想必也會(huì)對(duì)我曠課的做法感到失望吧,實(shí)際上多年的學(xué)習(xí)本不該做出這種不懂事的舉動(dòng)。

          此刻的我也在反省自己為何會(huì)做出曠課的行為,畢竟通過老師的教導(dǎo)能夠明顯意識(shí)到這種做法是不對(duì)的,但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的心理才會(huì)這樣去做吧,絲毫沒有考慮過曠課的行為將會(huì)帶來怎樣的負(fù)面影響,也沒有意識(shí)到曠課被發(fā)現(xiàn)以后將會(huì)接受怎樣的懲罰,總之我會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)起這方面的責(zé)任,希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯(cuò)的機(jī)會(huì),學(xué)生保證這次會(huì)將教訓(xùn)謹(jǐn)記在心并在今后嚴(yán)格要求自己,至少我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并珍惜上課的每一分鐘才行。

          我應(yīng)該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易,可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C(jī)會(huì)付出了那么多努力,為了不讓他們失望還是應(yīng)該重視自己在校期間的學(xué)習(xí)才行,將精力都放在學(xué)習(xí)之中并在課堂上做到認(rèn)真聽講,而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓(xùn)自然明白這種滋味并不好受,所以還是要重視享受教育的機(jī)會(huì)并在課堂上表現(xiàn)好一些,而且我也要摒棄雜念并從中認(rèn)識(shí)到曠課的危害性,雖然老師并沒有深究自己這次曠課的行為,但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并保證不再曠課才是我應(yīng)該做的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          沒去上課檢討書6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于xx號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

          作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。

          守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

          今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

          請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

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