班長的檢討書（精選5篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的班長的檢討書（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長的檢討書1
尊敬的班主任老師：
您好!我是懷著自責(zé)、忐忑的心情向您遞交的檢討書，我讓您失望了，辜負(fù)了您對我的信任和重任，我沒有做好工作，沒有給班級一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，很對不起。
回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準(zhǔn)確得把握好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請求班主任老師給予公正評判。我希望您能給我一次機會，我一定成為一個好班長，管理好班級，為老師分擔(dān)工作。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長的檢討書2
今天晚上在新教205注定不平凡，我所說的不平凡不是有啥褒義的成分，相反是一次深刻反省的時刻。這次紅評，我沒能做好該做的準(zhǔn)備工作，沒有及時分工，導(dǎo)致這次比賽的手忙腳亂；沒有通知到位，導(dǎo)致這次參加的人數(shù)太少（08級是沒辦法才只來團支書，其他班基本上全到）；緊張和吐詞不清及語意不連貫犯了演講的大忌，導(dǎo)致了這次比賽的慘敗，排在倒數(shù)第二，比08級的都還差，讓我們的面子很過不去。這件事突出了我的以下幾個方面的缺點：
1.沒有協(xié)調(diào)好大家的想法，沒有時時跟進這個工作事情；
2.班會開得較少，以致大家缺乏溝通，顯露出班級分裂的傾向；
3.沒有跟班上的人進行溝通，沒有了解大家是怎么想的，意見考慮的不夠全面；
4.班長的親和力不夠，人脈不廣，有點隨心所欲，不能保持耐心；
5.做事較獨來獨往，默契太少；
6.做事效率低，懶散，有怨天尤人的傾向；
7.做事全局性考慮欠佳，并且較拖拉；
8.沒有認(rèn)真做一件讓大家滿意的事情；
一下列了這么多項，可能有些還沒有列出了，但都是心里話，也很希望大家能指出我的缺點，最好能互相指出缺點，幫助周圍的人改正過來，是一種無形幫助的力量。沒有什么事情是大家在一起解決不了的，這也是我所深信不疑的。通過這次活動，我也希望大家都能為班級做些什么，畢竟到了大學(xué)里面都是一種緣分。下星期可能會比較忙了，要練歌，拍dv，去孤兒院的活動，可能要大家分工合作了。
檢討人：xxx
班長的檢討書3
尊敬的老師：
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下了這份檢討書，向您表示我對“上課講話”這種行為的深刻認(rèn)識。
當(dāng)天的事，唉……我也不想說了，讓它過去吧，但這件事情在我心上留下的傷口永遠(yuǎn)抹不去……
如今，我已深刻認(rèn)識到自己犯的錯，這是一個嚴(yán)重的原則性問題，首先是對紀(jì)律條規(guī)的不尊重，對老師的不尊重。我知道老師對我這個值日班長擾亂課堂的行為非常生氣，我也知道對于學(xué)生，保證每堂課按時上課、遵守紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我作為值日班長，連學(xué)生最基本的都沒有做到。事后，我又一次深思熟慮，漸漸地認(rèn)識到了自己沖動付出的代價。如今，大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人不尊重，以后我將對老師有足夠的尊重，對重要事情的利害認(rèn)識嚴(yán)重不足，平時作風(fēng)懶散，如果不是因為懶散也不至于如此，世上是沒有后悔藥賣的。事已至此，多話無意，唯有以事件為警戒，此次檢討作為一面鏡子，從現(xiàn)在起，提高對自己的要求，加強自我約束，強化責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。
望老師給我一個改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，不僅要把老師教我們的.東西學(xué)好，而且要學(xué)習(xí)如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的人，老師如父母，對我們的愛都是無私的，這件事使我心里感到非常愧疚，我很感謝老師對我這次錯誤的指出，它使我在今后的人生道路上找到了一個方向，對我一生有著無法用語言表達的作用，我所犯的錯誤的性質(zhì)十分嚴(yán)重。上課了，作為值日班長的我還吹著口哨，這本身就違反了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神，違背了老師和學(xué)校的原則。我保證，我今后一定不會出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。
為了自我挖掘，我思考錯誤的根源，在此進行了深刻的反思檢討，也真心希望能夠得到改正的機會，請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師發(fā)起挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：朱x
班長的檢討書4
親愛的班長：
你好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向我的班長做出深刻檢討：
在我進xx這個廠已經(jīng)不是一兩次犯錯了。上次是因為礦工、而這次是為了我推車把電壓箱碰壞。班長給了我一次又一次的改過的機會，以后要多向他學(xué)習(xí)、對工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真。我并不是為自己找什么所謂的借口，我明白，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應(yīng)該再多說些什么，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇于認(rèn)錯、吸取錯誤教訓(xùn)。
其實我進入本公司也有一段時間了，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實有點家的感覺。當(dāng)然這些都是通過各位工友和各位領(lǐng)導(dǎo)的共同努力來實現(xiàn)的，集體的力量是無窮的，當(dāng)然集體是由每一個人都團結(jié)起來組成的，不要因為一個人而破壞了集體的規(guī)距和影響公司的制度。其實我也很想說，我就是集體的一員，不管什么時候都應(yīng)該把自己的事情做好，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量，要時刻記著公司的規(guī)定并自覺的嚴(yán)格遵守。當(dāng)然這些也是我上級經(jīng)常向我們提出到的，我應(yīng)該向那些表現(xiàn)好的、工作積極的工友們學(xué)習(xí)。以后我會更加努力的。
班長的檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好！
對于這一次我沒有服從班長的管理，還直接頂撞了班長的事情，學(xué)生我想在這里向您以及班長道歉，經(jīng)過昨晚上一晚的冷靜和思考，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己這樣做是非常不對的了。希望通過這封檢討書征得老師您以及班長的原諒。
將心比心，如果我是班長，我對于不服從我管理還頂撞我的人，我會怎么樣處理呢？回想班長對我的態(tài)度，已經(jīng)完全說明他為什么有資格當(dāng)班長了吧！我這個人不服從管理就算了，還非得公然頂撞班長，弄得全班都在看我與他起爭執(zhí)，然而他卻做到了一個優(yōu)秀班長才能做到的，仍舊對我保持友好的態(tài)度，不管是勸我安靜下來，還是以理服人地讓我重新服從了他的管理。
而我呢？說實話，老師，到了現(xiàn)在昨晚我自己冷靜地思考，我才發(fā)覺我不服從管理的理由很可笑，而且在這種可笑的理由下，我還公然頂撞了班長。到了現(xiàn)在寫這封檢討書，我的臉已經(jīng)沒有地方擱了，這事兒我做的太丟臉了，尤其是班長對我態(tài)度那么好后，我更覺得自己做得太糟糕了。
老師，您和班長就當(dāng)那天我不服從管理是腦子進了水吧！我現(xiàn)在真無法理解自己因為那么一大點兒事兒不服從班長的管理，還大聲嚷嚷著頂撞班長，一點兒修養(yǎng)也沒有，像是一個虎孩兒似的�，F(xiàn)在我已經(jīng)知錯了，希望您能夠原諒我，更希望班長能夠原諒我。
哎，這么說起來，或許班長都不覺得我對不起他，按照他那么好的脾氣性格，他一定只覺得我是一時半會兒想不通才不服從他的管理，進而頂撞他吧！老師我錯了，我不該不服從班長的管理，像班長這么優(yōu)秀的班長，我應(yīng)該時刻以他為榜樣去學(xué)習(xí)，而不是像個傻子一樣的與他對著干��！
老師，不瞞您說，我剛?cè)雽W(xué)的時候也想當(dāng)班長，這或許可以成為我不服從他的管理還頂撞他的理由。可正是因為不服從和頂撞卻得到了他耐心且平易近人的反饋，讓我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可了這位優(yōu)秀的班長。老師，我像您保證，以后我再也不會不服從班長的管理了，更不會公然頂撞他了！我要向他學(xué)習(xí)，我也要成為一個像班長那樣平心靜氣說話的人，我也要成為一個像班長那樣友善對待“侮辱”他的人！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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