班長管理失職檢討書(15篇)
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的班長管理失職檢討書，希望對大家有所幫助。
班長管理失職檢討書1
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書"，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面�，F(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
班長管理失職檢討書2
尊敬的老師：
您好!
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。
不論有多少理由，都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”，一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!
連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性。
作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發(fā)自內心的感謝。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書3
尊敬的老師：
我錯了
今天晚上夜自修期間，班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網絡信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學這樣的違紀違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討！
班長紀律管理不到位的檢討書，內容如下：
尊敬的學校領導：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
班長管理失職檢討書4
尊敬的老師：
您好！
抱歉我會向您交上這樣的一份檢討書，我讓您失望了。
我本以為不過是班長而已，自己肯定能夠完美的完成班長這份職責。但事實卻是我搞砸了，我不僅沒能達到老師的期望，還將我們班的氛圍帶入了低谷，我自知自己的錯誤不能忽視，特地寫下這份檢討遞交給您，希望能得到您的原諒和幫助，讓我能改變現(xiàn)在這樣的狀況。
還記得在剛進入高中的時候，大家都一樣是初來乍到，看著新的學校，新的課本，周圍都是新的同學，我們的處境就像是一盤散沙。這時的您提出讓我們來自薦自己來選拔班干部，有些同學踴躍的報名了眾多的班干部。但是只有班長這個職責一直空著，大家都知道，班長是個累活，要管要很多東西，都對這樣一個苦差事還持觀望狀態(tài)。但是當時的我想試試，我沒有在意那么多，只是想在這個高中，不再當一個普通的學生！我就順著自己的想法把自己推薦了上去，沒想到倒是一舉成為了xxx班的班長。
但是我之前沒有當班長的經驗，甚至連管理同學的經驗都少之又少，每天老師交給我的任務在前期還能認真負責的做好，可是到了后來我就漸漸的力不從心了起來。當時的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干，沒能向有經驗的同學和老師請教，導致現(xiàn)在的班級管理混亂，班級的秩序也越來越差。等到我意識到的時候，班級已經成了現(xiàn)在這個樣子。我知道自己的錯誤非常的嚴重，也知道我辜負了老師的期望，但是我還是想要將這個班級管理好的。導致現(xiàn)在這樣的局面，完全是我的經驗不足，還不和老師同學請教所導致的。身為班長，我應該更加的聽取班級里同學的意見，但是也不能全部同從，我該更有自己的主見，但也不能太偏執(zhí)。做一個好班長真的很難，而我顯然就沒能做好。
導致現(xiàn)在的局面我有不可推脫的責任，但我想要改變現(xiàn)狀，改變我們的班級！現(xiàn)在我想向老師您求助，希望能借助您的經驗和智慧來幫助我。我知道之前我是個不稱職的班長，但我有心想要改變，我想要鍛煉自己的初心依然沒有變，還希望老師能在之后的學習生活中對我多多的指導，教導我管理之道，我也會向那些優(yōu)秀的班干部學習，希望能成為一個優(yōu)秀的班長，管理好我們的班級。請老師支持我，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書5
尊敬的：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，作風渙散的必然結果。自己身為隊長，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故�？墒牵捎谧约旱氖�，給公司帶來了嚴重的安全隱患。
在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次是我做錯了，因為我的原因沒有管理好我們整個班級，也沒有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負了您和班級其他的同學的期望，我感到非常的抱歉，感覺自己妄為一個班級的班長，我也對自己的錯誤感到非常的后悔，更是因為自己的原因，任由班級的同學吵鬧，導致我們整個班級的榮譽都遭受到了一定的影響，也讓你對我們班級感到失望和生氣，我知道是我們做錯了，但是我身為班上的班長，也有責任去承擔這個責任，更是對于這次的錯誤需要去盡力的彌補。
老師，我知道我們現(xiàn)在是一名初二的學生，應該足夠的自覺，不管是在有沒有老師的監(jiān)督和管理的情況下，都應該自覺主動的去認真的學習，在上課的時候就應該好好的學習，絕對不能因為自己內心的原因而浪費自己寶貴的學習時間，時間一旦過去就不可挽回，所以我們也應該珍惜當下的時間，抓緊一切可以學習的時間，盡力的去完成自己的學業(yè)以及老師交代的作業(yè)，對自己的學習更加用心的去完成好，保證自己在學習的.時候，可以將自己的全部的心思和精力都放在學習上，在心理上也要端正自己的學習態(tài)度，在學習和生活上都要有自己的正確的想法，有合理正確的三觀，時刻的注意自己的思想的變化，保證自己可以一直在正確的道路上面前進。
我作為一個班級的班長，一個班長，本身就應該要去協(xié)助老師管理好我們的班級，首先我就應該自己足夠的自覺，在紀律上面也足夠的遵守，才有這個資格去管理好我們的班級，在沒有老師的情況之下，我就更應該站出來監(jiān)督其他同學的學習，在自己的學業(yè)完成的同時也要保證其他的同學可以順利的完成，我們整個班級都是一個團體，所以對于團隊的榮譽以及班級的整體榮譽和紀律的建設都需要靠我們班干部的工作去努力，所以自己因為工作的失職而導致班上的榮譽遭受到了一定的損失，對此我也無比的后悔和自責。
經過這次的失誤，我也決定自己以后一定會管理好我們整個班級，保證我們班的可以在我們全體的同學的努力之下越來越好，我也會更加認真的去完成自己在班上的工作，在嚴格的要求同學們的同時也擺正自己的態(tài)度，做好自己的工作，嚴格的要求自己，保證自己成為一個稱職合格的班長，成為老師的得力的助手。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是我們初一xx班的班長xxx，這次是來向您請罪的，我要向您檢討我管理失職的事情，抱歉我沒有做好班長的職務，辜負了您的信任。
今天上午有一節(jié)課老師臨時有事就沒有來上課，因為是臨時的，所以也就沒有讓其他老師代課，就讓我們自主學習，我作為一班的班長，我理應管理班級，可是在這一節(jié)課中，我也是慶幸老師，沒來上課的，自身也是很放松和懶散的樣子，這就不要說其他的同學了，雖然中間他們很吵，我有說過讓他們不要吵鬧，讓他們安靜下來，但是我也只是說了一句，自己半點沒有采取措施，說完就坐回位置上繼續(xù)女看書了，因此他們覺得我不嚴厲，自然就不聽我的了，所以這一節(jié)課里他們大部分人都在玩鬧，沒有安靜的自習，直到因為我們班級的聲音已經影響到隔壁班了，才被制止，但是代價是班主任您來管，這就真的讓您很生氣了，同時也問話我為什么沒有管他們，我一臉的羞恥，我不敢對視您，因為這確實是我管理不到位，是我這個班長放縱了他們，在同學們一開始的吵鬧時，我沒有制止他們，而是讓他們自己繼續(xù)，所以才會有的這次事件。
我也知我沒有盡到職責，作為他們的班長，我有責任管理班級的紀律和秩序，可是我沒有，而是選擇要您來親自管教，我知是自己辜負了您當初選我為班長那份信任和支持，是我沒有做好職責，在您那么忙的時候，還要您來擔心我們，我這班長當的太不盡責了，我已知錯了，也明白這次是我管理方面的失職，如果聽到老師有事不能來上課的時候，我就擔任起自己的責任，努力的管住他們，把班級的紀律維護好，就不會發(fā)生這樣的事了。如果我不只是說幾句話，而是采取一定的措施，那樣他們也就會聽話的坐在自己位置上學習了，可是沒有如果，事情已經發(fā)生了，沒有后悔的那個余地，我只能希望老師對我再有一次的信任和機會去盡量彌補，在以后我可以盡責的管理好班級，讓大家成為了班級的守護者，而不是毀壞班級名譽。
這次是我做事過于失職，同樣也是我沒有把這個班當成家來看，因此就不怎么關注，以后我必定會加強對它的歸屬感，努力的管好班級，望此次您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書8
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書9
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，我作為一個大學生，還是班上的班上，卻是在消極怠工，沒有建立起管理班級的責任和使命感。在昨天晚上的晚自習中，我沒有實行作為一個班長應該有的樣子。班上在上課之后還在繼續(xù)吵吵鬧鬧，我就只是喊了一下“上課，你們都安靜下來�！本蜎]有再說什么，也沒有采取措施去制止他們繼續(xù)這樣下去，而就在那時，檢查紀律人來了，打的我們措手不及，就那么一會，就被抓到我們班沒有遵守學院的一個規(guī)定——晚上自習課，不要發(fā)出聲音，不要說話，帶上書本自習。這個看過去，我們班上沒幾個人帶書帶本子，而且還很吵，就像一個菜市場一樣。所以全班都被扣班集體的分了，這可是有關我們畢業(yè)的。因為我的管理失職導致這樣一個結果。我跟檢討我自己這次作為一個班長，不僅沒有做到本職，還放任了班上同學們們違紀，是一個大錯。
一則我是這個班的班長，我有責任和義務向同學們傳達學院的所有規(guī)定和它的一個制度，但是我這次沒有做到我的傳遞的責任。再一個就是我對班級的管理很松，沒有去嚴格要求他們做到學院有關的規(guī)定。當他們在上課了之后，還在繼續(xù)不聽勸吵鬧的時候，我只是在旁邊弱弱的說一聲，沒有發(fā)揮出班長的最大的嗓門，讓他們停下來講話。二則我是班長，有一定的權利去管理他們在這方面的事情和行為。當他們已經已經對這個班集體的一個集團榮譽受到傷害時，在做出幾次警告之后，不聽的話是可以采取一定的措施和懲罰的，我應該是要以整個班為大局的，不是害怕被懟，就放棄自己的真正的職務，這樣是會把整個班風給帶壞的。我們是大學生了，應該要明確自己的地位，要放在正確的地方，這是我做的不好的地方。我因為沒有管理他們，弄成現(xiàn)在一個狀況，是您想看到的，您把這個職位交給我，是信任我的能力，但我還是辜負了您的肯定，真的不知道要怎么樣對您表達我現(xiàn)在的感覺，就是無盡的后悔。
這次檢討過后，我會去向您證明您的決定是對的，您的信任和一個肯定我不會再辜負您一次，一定會做好一個班長該做的事，此次的管理失職希望您對我有一個從輕的處罰，讓我加深這次錯誤的印象，也是警戒我不會有下一次。感謝輔導員您對我的信賴，比不辜負您的一番心意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書10
尊敬的XX：
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：
1、沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監(jiān)督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時沒有按照票數多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學們提供服務，創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監(jiān)督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后，07食科一班會有美好的明天。
班長管理失職檢討書11
尊敬的中隊領導親愛的戰(zhàn)友們：
我是六班班長，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方，今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機被教導員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作，這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規(guī)定以后，各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長，在中隊開展工作中起著至關重要的作用，部隊想要開展什么工作，班長應該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實檢查就是重點，而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領導的會議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務，或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作，而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導致這種問題的發(fā)生，班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導致問題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈，責任心不強。勤訓輪換開始以后，中隊人員減少，執(zhí)勤包值降低，對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際，責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導，我把領導的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。
我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責。也希望領導和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查，不足之處望領導和戰(zhàn)友批評指正。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
班長管理失職檢討書12
尊敬的上級領導：
XX期間，由于我管理失職，造成XX違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情況說明
XX
二、問題的原因
�。ㄒ唬┳约核枷胝J識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認為XXXX平時工作表現(xiàn)不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志XX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XX違紀事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發(fā)生。
正是由于我自己思想認識的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現(xiàn)良好，長期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時，也使該同志的成長進步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人，我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷，更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰(zhàn)士父母感到內疚。經過認真反思，我充分認識到了自己失職的嚴重后果，也對自己的工作進行反省，端正了認識。
三、幾點反思和下一步打算
�。ㄒ唬┎筷牴芾硎且豁椚中浴⒒A性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
（二）管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。
�。ㄈ┕芾砉ぷ鳠o時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平�；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干�？梢姡坏┏鰡栴}必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
�。ㄋ模┞鋵嵵贫�，從嚴管理就是對戰(zhàn)士的最大關愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。
希望領導再給我一次改過的機會！
檢討人：
檢討時間：
班長管理失職檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的班長xxx，書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領人——班長，卻沒有盡到我自己的責任。這次班級里邊發(fā)生這樣的事件，是我這個班長未管理好班級，沒有盡到自己應該盡到的責任，我實在是沒有臉面去面對老師您啊。
其實這班上會產生出這樣的事情，我也不是較為明確的知道這個事件發(fā)生的原因，經過對其他一些同學進行了解，我才知道整體的來龍去脈。在這次學校進行的校園運動會上，每一個班都待在自己的位置看比賽，但是就是會有一些同學到處溜達尋找最佳觀看點，但是這樣的行為無疑是會擋住其他同學。這次的事情發(fā)生在我們班的位置上，由于其他班的同學完全不在意我們對他們的話語，致使班級有幾位同學怒氣上來，就直接罵了臟話，于是雙方開始爭論不休。男生嘛，兩句不協(xié)調就直接上拳頭了。這是在主席臺上的領導們都發(fā)現(xiàn)了我們位置的躁亂，于是用話筒尋找班長也就是我。這時沉迷于小說世界我才終于是反應過來過來，立即沖上前去想要阻擋怒氣的產生，但是我沒能做到，還不小心受了傷。所幸老師及時過來阻擋事情繼續(xù)惡化。
若是當時我沒有自己做自己的事，好好看比賽，就可以注意到他們的矛盾，就可以相互好好協(xié)調一下，或許就可以從根本上阻止這樣不好的事件的發(fā)生，這全都是因為我這個班長沒有管理好整個班級，沒有盡到自己作為班長的管理職責。我很難受，但是我實在不知道要怎樣來彌補。對于這次受傷的同學，我都有很好很好的去關心他們，更是在雙方上都已經進行了補救措施，向他們都道了歉，相信這樣可以稍稍彌補一點點我自己的失職吧。
我這個班長做得一點都不稱職，我沒有將自己作為班長的職責放在心上，沒有將班級的榮辱放在心上，沒有心系全班同學。若是老師認為我不太適合我也認了，愿意把職位交給更有擔當的人。但是這不代表我不愿意為全體班級服務了，不管之后的我是不是班長，我還是全班的一員，我都會認真的對待全體同學，整個班級。若是我還有幸能夠繼續(xù)在班長這個職位上，我必定會不負所有人所托，在各方面去更加完善自己，全班每一個人的事情都是我的事情，我愿意為了大家貢獻出我的時間、精力、一切。
我希望我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應該要、值得去憶起的日子，看著大家的歡笑、痛苦、大家、責罵，能見證這一切是我最大的幸福，我愿意為之獻出終身。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書14
尊敬的領導：
您好！
我作為車間的一名班長，但是在管理的工作之中卻是沒有做好，反而失職了，我也是要對自己的管理失職來好好的進行反省，做檢討。
本來我是應該帶領我們班組去把生產的任務完成的，但是在我工作之中，卻是由于管理的失職沒有處理好員工們的關系，還導致了我們班組有打架的事情發(fā)生，雖然是在下班之后的寢室，但是也是我管理沒做好，沒有了解好情況，對于班組同事不夠關心導致的，如果我真的了解了情況，在他們發(fā)生沖突前就應該要知道，并且也是能更好的處理，而不是到最后他們居然用打架的方式來處理，雖然最后兩個人都是沒有造成很大的傷害，但是這件事也是造成了很大的影響，幾乎傳遍了整個工廠，都知道了是我們班組的有人打架。
我也是特別的懊惱，自己在管理上面的失職，我知道，雖然我沒有參與到打架的事情之中去，但是這件事的發(fā)生是在我們班組，其他的班組沒有發(fā)生過這樣的事情，而偏偏卻是我們班組發(fā)生了，這也是說明我平時對于他們的管理做得不到位，如果到位，也是會大家認真的工作，也沒有那個心思去打架，去產生矛盾，我也是了解了他們的矛盾，知道是由于工作以外的原因，而這個事情其實很小，只是由于沒有人管，所以最后他們才用了打架的方式來解決，我也是知道這樣的方式不對，但歸結到底，也是我自己沒管理好，如果管好了，他們遇到問題也是會找我來解決，而不是自己私下去解決了。
領導，這次事情的發(fā)生，我也是會好好的自己多思考，也是要在以后多去關心同事，不能只管著生產任務完成就行了，對于同事不關心，那么出了問題，我也是不知道，這樣是非常不好的，而且我也是需要在自己的管理方式方面去改進，不能只顧著一面，卻不去做其他的方面，管理的方法是很多的，不能自己只用著之前的方法，而且這次打架的事情，其實如果我之前多了解員工，多和他們打好關系，其實也是會有同事告訴我的，會讓我及時的去制止，也是不會造成這么大的影響。領導，我在管理上面必須要改進，不能再犯這種錯誤，對于同事們的情況還不清楚，那樣也是很難真的讓他們服從的，以后必須要去做出改善，讓自己的管理得到提升，管好班組。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書15
尊敬的老師：
您好！
昨天晚自習的時候因為部分同學還沒有到晚自習下課的時候就走了，所以后面學生會的人來查的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，記了我們班的名字，扣了我們班級的分數，還讓的老師您被學院的老師給批評了，我作為班長很抱歉，我沒有盡到自己身為班委的職責，這才導致出現(xiàn)了這樣大的問題。作為班長本該要保修輔導員管理好班級的情況的，事情發(fā)生的時候我是沒有課的，所以我當時也是在教室上晚自習的，部分同學提前走的時候我也只是稍微制止了一下并沒有很嚴格的要求他們待到下課再走。因為在之前學生會的人已經檢查過一次的了，按照以前的習慣也都只是查一次的，所以他們要提前下課回宿舍我也沒有禁止，只是說等到下課在走吧。本來以為不會發(fā)生什么事情的，誰知道后面學生會來了個回馬槍，再一次抽查了一遍，所以他們一來到我們教室，就看見人數比第一次查的時候少了一半……這件事情雖然是部分同學沒有遵守晚自習的規(guī)矩造成了，但是身為班長我也有很大的責任的，本來班委的工作就是協(xié)助老師管理好班級的，我有責任要督促班上的同學遵守紀律的，所以這次犯錯也有一部分原因是我沒有做好自己的監(jiān)督工作，我很抱歉。
身為班長不能夠為輔導員、老師排憂解難，還給老師增加了許多的工作，我對不起自己班委的職責，也對不起自己的良心，我應該是為幫助同學們搞好學習的，而不是讓他們違反紀律上課早退的。作為班長，我的一舉一動都是在班上的同學的關注下的，這次又同學晚自習早退我卻沒有制止，就會讓同學們產生晚自習不重要的想法，以后就有對晚自習不那么重視了，甚至出現(xiàn)不來上晚自習的情況，這是十分危險的想法，還給這次扣分讓大家知道了危害，是不好的事情中唯一好的一點吧。但是也還是存在著很大的影響的，這次有同學違紀早退我沒有管好，以后要是有同學犯這樣的錯誤或者出現(xiàn)其他情況，我應該也可以去制止的時候，就有可能遭到他們的質疑，要是用“上次你沒管他們，這次憑什么管我”這種借口的話，我也就會沒有課說話的底氣了，因為這是偏心的行為，我也為此感到難過無比。所以我有必要也非常有必要做這個檢討，讓大家知道我做錯了事情，在后面我一定會擔負起自己班長的職責，面對同學們不遵守規(guī)定的行為一定要嚴格制止，面對犯錯的同學我也要即使勸阻才行，保證以后不給老師您增加麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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