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      2. 老師認(rèn)錯(cuò)檢討書

        時(shí)間:2021-10-08 17:19:28 檢討書 我要投稿

        老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(通用7篇)

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家整理的老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        老師認(rèn)錯(cuò)檢討書(通用7篇)

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我寫下這一封檢討書給您,是想向您道歉。我最近的教學(xué)成績(jī)很差,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也曾信誓旦旦向您承諾,這學(xué)期我一定會(huì)好好工作,讓我們學(xué)生們成績(jī)有所提高的。但這一次的考試結(jié)果卻是非常的不盡人意,不僅您對(duì)我失望,我對(duì)自己也是非常的失望的。我們班的學(xué)生在這一次的考試中,成績(jī)不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了不少。我對(duì)自己的工作能力也產(chǎn)生了懷疑,是不是我的能力有問(wèn)題,才會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)結(jié)果。

          我覺(jué)得自己在這一段時(shí)間的工作是非常的盡心的,我的休息時(shí)間有很大一部分都被我用來(lái)備課了。我本來(lái)對(duì)自己的教學(xué)成果是信心滿滿的,但這一次的考試成績(jī)卻給了我當(dāng)頭一棒。我覺(jué)得自己工作得挺好的,上課的時(shí)間我都在認(rèn)真的給他們講課,每一節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準(zhǔn)備的,講課的方式我也在心里演練了很多遍。所以這次我看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候也非常的震驚,我本以為他們會(huì)有進(jìn)步的,就算沒(méi)進(jìn)步,也應(yīng)該保持在之前的成績(jī),我沒(méi)想到他們還退步了。

          我覺(jué)得這樣的情況肯定是因?yàn)槲业膯?wèn)題,可能是我的教學(xué)方法不適合他們,或者是他們接受不了我這樣的教學(xué)風(fēng)格。我覺(jué)得我接下來(lái)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是找到一個(gè)最適合他們,他們也最喜歡的教學(xué)方法,讓他們更好的獲取知識(shí)。我也不能把注意力全部都放在自己的課堂上,也要注意課堂的紀(jì)律。若是我在講臺(tái)上激情澎湃的講課,講臺(tái)下卻沒(méi)有人聽(tīng),那就是我在自?shī)首詷?lè),做的是無(wú)用功。同時(shí)我也要注意課堂作業(yè)的布置,我覺(jué)得我應(yīng)該按照學(xué)生們不同的情況來(lái)布置不一樣的作業(yè)。學(xué)的快一點(diǎn)的就布置一些難度高一點(diǎn)的,學(xué)的慢一點(diǎn)的就布置難度低一點(diǎn)的。之后我也會(huì)多嘗試一些不一樣的教學(xué)方法,對(duì)收集學(xué)生們的反饋,找到最適合的那一個(gè)。

          我不知道我的這些做法會(huì)不會(huì)讓他們的成績(jī)有所提高,我只能看他們下一次的考試成績(jī)來(lái)判斷了。如果還是這樣,我也會(huì)另外想辦法,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的。這段時(shí)間的教學(xué)成績(jī)差,我也進(jìn)行了檢討。作為老師,我身上的責(zé)任是很重的,沒(méi)有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),我的行為對(duì)學(xué)生的影響是很大的。所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不會(huì)再讓自己出現(xiàn)這樣的情況。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書2

        尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          在這里,我表達(dá)我對(duì)這次班級(jí)學(xué)生成績(jī)下降的事件向您做深刻的檢討,如此的事件造成了不良的影響,我實(shí)在是相當(dāng)?shù)臒o(wú)比的愧疚。首先我作為一名老師,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)的教育政策,并組織實(shí)施落實(shí)上級(jí)相關(guān)的安排,做好各項(xiàng)工作落實(shí)監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作對(duì)每一位學(xué)生的知識(shí)獲取,成績(jī)的管理做一定的工作。而由于我自身教學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤,在近日的考試成績(jī)上,未能得到較好的結(jié)果。本人作為科任老師,有著嚴(yán)重的教學(xué)和管理責(zé)任。

          這件事情發(fā)生后我對(duì)這次事件的產(chǎn)生進(jìn)行了深刻的反思,并分析其原因有下面幾點(diǎn):

          1、在教學(xué)上存在問(wèn)題,我作為剛進(jìn)入教學(xué)行業(yè)的新人,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活品行都還未搞明白,對(duì)他們的要求可能比較不適合他們的發(fā)展。我還沒(méi)有完全的掌握一位老師與學(xué)生的相處之道。

          2、在對(duì)學(xué)生的管理上還有較多的不足,平時(shí)我多是以和同學(xué)進(jìn)行交談的方式,但是大部分學(xué)生在這個(gè)時(shí)候并不愿意與老師做過(guò)多的交流,我實(shí)在是不知道他們的所需,無(wú)從對(duì)癥下藥。

          3、度學(xué)生的學(xué)習(xí)上沒(méi)有抓點(diǎn)緊,任憑他們自由發(fā)展。

          對(duì)于我在教學(xué)工作上的管理監(jiān)督失職,我覺(jué)得很大程度上是由于我的'主觀方面疏忽,沒(méi)有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯(cuò)誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句:非常抱歉,我錯(cuò)了!我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來(lái)這么長(zhǎng)犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。

          通過(guò)此次事件的發(fā)生,本人已深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校管理上既要以人為本,更要加強(qiáng)制度的執(zhí)行,還要保證每一位學(xué)生的成績(jī)上的提升。為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理和提升效能。近日我會(huì)進(jìn)一步完善整個(gè)班級(jí)的規(guī)章制度,強(qiáng)化每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,并保證多在學(xué)業(yè)上想每一位同學(xué)進(jìn)行關(guān)心。

          對(duì)此,本人將作深刻的反思,檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自覺(jué)努力做好本職工作,以身作則,維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象。并向領(lǐng)導(dǎo)做深刻檢討,請(qǐng)求對(duì)本人給予嚴(yán)肅處理。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書3

        尊敬的xx老師:

          您好!

          首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

          老師!我尊敬的老師,我實(shí)在是太過(guò)于“糊涂”了,在會(huì)犯下如此的錯(cuò)誤。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

          我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

          我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

          今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

          關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

          今后的悔改措施:

          第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

          第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          實(shí)在是非常的抱歉,作為一名老師,我卻因?yàn)檫@樣的事情寫下檢討,我自己也是感到非常的慚愧。在這次的考試中,我們班級(jí)的xx成績(jī)?cè)俅温湓诹烁靼嗟暮竺,甚至學(xué)生們還出現(xiàn)了不在課堂中聽(tīng)課的現(xiàn)象!出現(xiàn)了這樣的情況,我必須好好的反省,好好的認(rèn)清情況,改變這樣的情況!

          作為xxx班的老師,我真的感到很慚愧。雖然我一直努力的想要去改變學(xué)生,想要努力的改變我們的班級(jí),但是我卻用錯(cuò)了辦法,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題!俗話說(shuō):“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!”自己作為一名老師,卻將學(xué)生們的成績(jī)教成了這樣!這造成情況是十分惡劣的,給學(xué)校和學(xué)生們?cè)斐傻挠绊懸彩欠浅>薮蟮模?/p>

          雖然,在一開(kāi)始的時(shí)候,我們班上的學(xué)生確實(shí)都非常的調(diào)皮,比較難以管教。但是在漸漸的熟悉了之后,其他老師采取的辦法都很好的在課堂上管理好學(xué)學(xué)生們。我在日常路過(guò)教室,總是能看見(jiàn)學(xué)生們?cè)诶蠋煹墓芾硐抡J(rèn)真的看著書本。但是反觀我,自己的課堂和其他老師的安靜課堂實(shí)在是無(wú)法相比的。自己作為老師真的感到非常慚愧和愧疚。過(guò)去我曾經(jīng)希望以自己的熱情來(lái)感動(dòng)學(xué)生,來(lái)影響學(xué)生。以為只要努力,不斷的展現(xiàn)自己作為老師的堅(jiān)持,他們就會(huì)慢慢的受到影響,漸漸的改變。現(xiàn)在,我依然認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)。但是!自己實(shí)施這個(gè)方案的手法,卻實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

          經(jīng)過(guò)反省,我了解的自己這樣的教學(xué)方式實(shí)在是太過(guò)理想化。來(lái)到這樣一個(gè)班級(jí),我應(yīng)該在前期先掌控好班級(jí)的學(xué)生,而不是一開(kāi)始就采取這樣的影響手段!這樣不僅造成自己沒(méi)能在學(xué)生面前樹立威嚴(yán),反而導(dǎo)致自己的教學(xué)方式起了反作用!

          這實(shí)在是一次重大的失誤!而且我居然還沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái),造成了錯(cuò)誤不斷的堆積,變成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果!真是非常的對(duì)不起!

          了解了自己的錯(cuò)誤后,我知道吸納在必須改正!不能讓同學(xué)們跟著我繼續(xù)錯(cuò)下去!趁著這次的考試,我要徹底改變自己的形象,改變自己的教學(xué)手段!當(dāng)然,我也知道不能操之過(guò)急,我會(huì)好好的和其他老師商討學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)重回正軌,讓同學(xué)們?cè)俅文茉谶@門課上認(rèn)真起來(lái)!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20XX年x月x日

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          期末的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,而我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)的排名卻是比較的難看,作為帶班的老師我也是有很多的地方做的還不夠好,所以也是導(dǎo)致這成績(jī)這么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的問(wèn)題,在此檢討。

          教學(xué)方面作為新老師,的確我的經(jīng)驗(yàn)是不足的,這個(gè)是無(wú)可辯駁,但是也有和我同樣進(jìn)入學(xué)校的老師帶班的成績(jī)卻是比我好了一截的,我也是知道,和優(yōu)秀的老師相比不行,但是和一起來(lái)的老師對(duì)比我還是差勁的,也是我的教學(xué)態(tài)度的確是不夠好的,工作上雖然做了事情,但是也是不夠盡責(zé),課上完了就是了,學(xué)生做了作業(yè)也是如此,會(huì)去檢查,但是卻是沒(méi)有耐心的去找到原因,為什么沒(méi)有學(xué)好,同時(shí)也是在課堂上沒(méi)有去反思,自己的教學(xué)是否可以做的更好一些的。光是如此,是很難讓自己能力提升的,而學(xué)生的學(xué)習(xí)如果想要成績(jī)好又是靠他們的自覺(jué),自然最終的結(jié)果也是不好的,我也是懊惱,作為老師,其實(shí)對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有很大的責(zé)任,雖然說(shuō)學(xué)生們的學(xué)習(xí)最終是要靠他們自己,但是我們老師卻是要做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,去盡可能督促學(xué)生學(xué)好,課堂上也是要做得更好,讓課堂生動(dòng),學(xué)生能積極的配合學(xué)好才行的。

          同時(shí)我的教學(xué)方法方面也是有待提升的,工作之后我也是沒(méi)有多去想,如何的改進(jìn)自己的教學(xué)質(zhì)量,雖然教了,但是效果如何,我也是沒(méi)有考慮太多,在備課組也是按照其他老師的一個(gè)要求去做好了,而沒(méi)有多一些自己的思考,每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況都是不一樣,而我們老師也是需要去多了解,多熟悉他們,同時(shí)要去改變自己的教學(xué)方法,不是學(xué)到什么樣的就用什么樣的,而是要多根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去考慮,才能讓自己的教學(xué)能做得更好一些而不僅僅只是做了工作就夠了的,的確對(duì)于老師這份工作,我也是重視程度還是不夠的,自己以為的盡責(zé)了,但是其實(shí)并沒(méi)有真的做到位,我也是懊惱,此次成績(jī)出來(lái),我也是更意識(shí)到自己的問(wèn)題,又經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指出,我也是要作出改變。

          在今后的教學(xué)之中,我必須要更靈活一些,去為了做好班級(jí)的教學(xué),把學(xué)生們的成績(jī)給搞上去,同時(shí)多去了解他們,把課堂做的更生動(dòng),更多互動(dòng),讓學(xué)生更積極。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx,這次的成績(jī)結(jié)婚出來(lái),我也是感覺(jué)很是慚愧,我作為一名教師,我的任務(wù)就是教好學(xué)生,讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí),學(xué)校對(duì)我是信任的,在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺(jué)走許多需要提高的,我認(rèn)為我的教學(xué)方式還是不夠完善,今天成績(jī)出來(lái)班級(jí)的整體成績(jī)還是下降了許多,我認(rèn)為這跟我的教學(xué)離不開(kāi)關(guān)系,想了想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期確實(shí)在工作方面,我還是有一些不足之處,我現(xiàn)在回過(guò)頭真的應(yīng)當(dāng)反省。

          在時(shí)間上面我似乎也是安排的不夠合理,我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài),在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,教學(xué)進(jìn)度是非常關(guān)鍵的,在過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的教學(xué)當(dāng)中進(jìn)度不是很快,越到后面時(shí)間越緊迫,這樣是非常的不合適的很是影響學(xué)生們,沒(méi)有一個(gè)好教學(xué)進(jìn)度很容易出問(wèn)題,現(xiàn)在我也一直都在想,在教學(xué)進(jìn)度上面我真的是沒(méi)有合理的安排好的時(shí)間,這段時(shí)間以來(lái)在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我需要又有一個(gè)客觀態(tài)度,不管是在什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要去保持好的,在過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是可以堅(jiān)持去做好這些細(xì)節(jié)的工作。

          但是這次期末考試的成績(jī)出來(lái),學(xué)生們的成績(jī)也是不樂(lè)觀,作為任課老師我的責(zé)任也是很大,各個(gè)方面都是有影響的,我在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒(méi)有很嚴(yán)格,我一直都是處在一個(gè)放松的狀態(tài)下面,對(duì)學(xué)生們也是保持著放松,我知道這是非常不好的,我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生,沒(méi)有想到在期末的考試之后會(huì)出現(xiàn)這樣分反差,這讓我也是感覺(jué)很大壓力,我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,但是故去一個(gè)的學(xué)期以來(lái)的工作,我做錯(cuò)了很多,我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí),這樣以來(lái)還是感覺(jué)自己輕松的了很多,但是我需要為這次學(xué)生們的成績(jī)下降反省自己的,我的寬松造成了很多問(wèn)題,包括學(xué)生們的成績(jī),這一點(diǎn)是一定需要去糾正的,在這方面還是的應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)才是。

          這個(gè)學(xué)期的工作是我沒(méi)有搞好,我真的是感覺(jué)這樣下去很不好,我需要去糾正這一點(diǎn),以后一定要認(rèn)真的去思考,在這方面我需要認(rèn)真去反省自己,對(duì)于教學(xué)方面出現(xiàn)的問(wèn)題我也一定會(huì)認(rèn)真去改正。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          老師認(rèn)錯(cuò)檢討書7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我作為教師,卻是在工作里頭沒(méi)有做好,由于懶散,備課也是準(zhǔn)備不足,在領(lǐng)導(dǎo)抽查聽(tīng)課的過(guò)程之中也是發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,很抱歉自己的工作沒(méi)有去做好,也是沒(méi)有把學(xué)生教好自己也是有很大的責(zé)任,我也是在此反省,來(lái)做好檢討。

          其實(shí)我們的工作本來(lái)就是有很大的責(zé)任要去承擔(dān)的,作為老師,要去對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我還在工作上懶散了,也是非常的不好,即使自己工作的確有了一些年頭了,熟悉了要教學(xué)的內(nèi)容,但是該做的工作也是要去做好,一些問(wèn)題也是很不該出現(xiàn)的。同時(shí)自己對(duì)于工作的態(tài)度的確最近這段日子是不夠做的好的。很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)操心,自己也是很對(duì)不起自己老師這個(gè)身份,出現(xiàn)了問(wèn)題,也是要去積極的解決,以后也是不能再懶惰了,雖然自己是熟悉了工作,但是如果準(zhǔn)備不足,其實(shí)有時(shí)候也是會(huì)出狀況的,對(duì)于學(xué)生,我也是要認(rèn)真的去對(duì)待負(fù)責(zé)起來(lái),如果不負(fù)責(zé),那又何必來(lái)做老師這個(gè)工作,這是一個(gè)讓人學(xué)習(xí),讓人成長(zhǎng)的工作本來(lái)也是有自身的責(zé)任在那,不能去松懈了。

          此次問(wèn)題既然出現(xiàn)了,我也是要去作出改變,以后的工作里頭不能懶散,無(wú)論是什么樣的情況都是要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,不管是對(duì)于學(xué)生的教學(xué)或者其他的事情都是一樣只有自己去認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,那么才能真的對(duì)得起老師這個(gè)崗位,自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,如果自己的老師是不認(rèn)真負(fù)責(zé)的,那么也是自己會(huì)學(xué)不到什么,而今作為老師,我更是要記得自己的職責(zé),不能松懈,對(duì)于工作,熟悉是一回事,同時(shí)工作的一個(gè)態(tài)度也是必須要好的,只有自己認(rèn)真盡責(zé)了,那么學(xué)生們也是能學(xué)得更好,自己做好,課堂也是會(huì)讓學(xué)生們更積極的參與進(jìn)來(lái),學(xué)到更多知識(shí)。以后也是不會(huì)再這樣了,同時(shí)工作之中也是不能去犯錯(cuò)才行,自己的態(tài)度也是必須要積極的來(lái)面對(duì)工作。

          領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)記在心底,自己懶散的狀態(tài)也是會(huì)徹底的改變掉,以后工作里頭對(duì)于自己要去做的事情,會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,同時(shí)也是會(huì)不斷的去學(xué)習(xí),不能覺(jué)得以往的經(jīng)驗(yàn)就夠了來(lái)教學(xué)生,其實(shí)還有很多可以去學(xué),去進(jìn)步的地方,只有自己多一些成長(zhǎng),懂得更多才能更好的來(lái)把學(xué)生的教學(xué)做好。我不會(huì)再犯這樣的懶散錯(cuò)誤,請(qǐng)放心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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