曠課檢討書(shū)（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的曠課檢討書(shū)（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
實(shí)在很是抱歉這次我在晚自習(xí)上出現(xiàn)了曠課的事情，對(duì)于這件事情我完全沒(méi)有想到會(huì)變成這樣，我為我這次的行為向老師進(jìn)行道歉，畢竟這件事情完全都是我的錯(cuò)誤。
對(duì)于晚自習(xí)本來(lái)就是讓我們可以自己去學(xué)習(xí)的時(shí)間，更是應(yīng)該在如此的時(shí)間里拿來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行更深的鞏固或是預(yù)習(xí)。在高中階段更是非常的重視學(xué)習(xí)，畢竟高考這一人生大坎就在眼前，并且高中的時(shí)光是最為短暫的，而我更是應(yīng)該要拿來(lái)好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，為之后的高三沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是我還是在這樣環(huán)境下產(chǎn)生了曠課的行為，我也是知道這件事情是非常不好的，但是在我決定作出這樣行為的時(shí)候，我就已經(jīng)決心承擔(dān)這件事情所帶來(lái)的后果。
晚自習(xí)曠課的事情是我不對(duì)，那也實(shí)在是我沒(méi)有辦法了，由于我個(gè)人的一些必須要去處理的事情所以我一定要離開(kāi)，并且之前我也是向您請(qǐng)過(guò)假了，只是您實(shí)在沒(méi)有批準(zhǔn)，而我也就只好初次下策。我知道我這樣的行為是非常不對(duì)的，但是我實(shí)在有我不得已的原因，也希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我已經(jīng)是處理好這件事情了，那么在日后的學(xué)習(xí)中我絕對(duì)不會(huì)再產(chǎn)生類(lèi)似的情況，我向老師保證。
這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)一次之后便不可能還有下次了，我也會(huì)謹(jǐn)記這次事情給我?guī)?lái)的嚴(yán)重后果，所以在之后我定是會(huì)管理好自己的行為，往后的學(xué)習(xí)我都會(huì)盡自己最大的努力去完成。學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情，那我更是會(huì)全身心的投入，我更是會(huì)為了自己的未來(lái)做打算，所以我定不會(huì)荒廢我自己的學(xué)習(xí)。我不是兩三歲的小孩子，我有自己的思想，更是明白自己在某個(gè)階段應(yīng)該做些什么，所以我必定會(huì)更加努力，這樣我才能夠更好地去投入學(xué)習(xí)。
在之后的兩年多的時(shí)間里，我都盡量讓自己更好的去面對(duì)學(xué)習(xí)，以更好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，更加會(huì)在上面擺正自己的態(tài)度。對(duì)于我自己的未來(lái)我定是會(huì)去好好的拼搏一番，這樣我才是能夠更好的讓自己有一個(gè)更加精彩的未來(lái)。雖然我也是不知道自己現(xiàn)在的努力會(huì)換來(lái)何種的未來(lái)，不夠我還是確信在之后我定是可以讓自己的人生更加美好。
之后的時(shí)間，我都會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步，將沖刺高考作為我現(xiàn)階段的目的，讓我在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步。我相信一步一步的努力定是可以讓我在未來(lái)的每一次考試中都會(huì)有些許的進(jìn)步，如此下去我定能不負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)2
敬愛(ài)的x老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的'，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
我會(huì)用事實(shí)證明！
我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是好好地上課，可是我卻并沒(méi)有做到這個(gè)，竟然還曠課。這不僅是我自己吃虧，還不尊重老師你，老師給我們上的每一節(jié)課都是老師你在課后辛勤的勞動(dòng)成果，可是我卻這樣的對(duì)待老師你的勞動(dòng)成果，這實(shí)在是太不應(yīng)該了，也是錯(cuò)的非常的離譜。
一名學(xué)生，一名高一的學(xué)生，一名兩年后就要面臨高考的學(xué)生，在這一段非常時(shí)期，我竟然還做出這種事情，這種違背學(xué)生職責(zé)，辜負(fù)老師和父母的期望的事情，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
我應(yīng)該珍惜在學(xué)校上的，每一節(jié)課，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為我之后的高考做一個(gè)好的準(zhǔn)備，可是我卻沒(méi)有，我竟然還曠課，對(duì)此我感到十萬(wàn)分的愧疚，愧疚面對(duì)你，愧疚面對(duì)我的父母，愧疚面對(duì)將來(lái)的我。
我們身為學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出一份力。但是我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我甚至連乖乖的在教室里面上一節(jié)課我都沒(méi)有做到，我真的是需要好好的自我檢討一下了。
而且老師課堂上面講的東西都是精華，這是我課后自己去補(bǔ)不來(lái)的，而我也是，竟然拋棄掉了這么好的精華，這也是很不應(yīng)該的。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都還是我自己的錯(cuò)，我實(shí)在是真的不應(yīng)該去做曠課的這種愚蠢的決定，這樣的決定會(huì)導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)一節(jié)課，少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，辜負(fù)老師期望，讓父母失望，更是讓老師和父母擔(dān)心，擔(dān)心我曠課去了哪里？
所以在老師你找到我，并和我談話之后，我在寫(xiě)這一份檢討書(shū)的時(shí)候，我也是很認(rèn)真的思考了一下，我真的不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，做好一個(gè)學(xué)生的本分。好好的在高一學(xué)期把基礎(chǔ)打牢實(shí)，然后好好的面對(duì)之后的高二和高三，昂首挺胸的迎接最后的高考，順利的考入一個(gè)好的大學(xué)。然后再在大學(xué)好好的學(xué)習(xí)，最后學(xué)有所成的歸來(lái)。
讀書(shū)是為我自己讀的，并不是為別人讀的，我最后學(xué)業(yè)的高度，在很大的陳層面上也決定了我以后生活的高度。所以我應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好的學(xué)習(xí)，也為將來(lái)找一份好的工作做準(zhǔn)備，為將來(lái)好好的報(bào)答我的父母準(zhǔn)備一個(gè)良好的先前條件。
最后，我自己在反思過(guò)后，也覺(jué)得自己真的應(yīng)該珍惜每一堂課程，好好的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在是有這個(gè)條件，要是我不珍惜，以后我可能會(huì)后悔。人的一生只有一次，我應(yīng)該活的無(wú)怨無(wú)悔，這樣的話，才能算是人生。
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樽蛉赵缱粤?xí)曠課一事，我來(lái)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)，以此來(lái)表示我積極認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性。早自習(xí)曠課，這耽誤的不僅是我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。還影響了班級(jí)的到課率，導(dǎo)致班級(jí)扣分。也會(huì)讓老師為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心，為我的學(xué)習(xí)態(tài)度而擔(dān)憂。所以，早自習(xí)曠課不僅對(duì)我，對(duì)班級(jí)的影響都深遠(yuǎn)。我也必須要為此事，作出我的檢討和反省。
這件事說(shuō)起來(lái)，還要從前天晚上說(shuō)起。前天晚上，因?yàn)楦骺评蠋煵贾玫淖鳂I(yè)比較多，所以，我在晚自習(xí)上，都沒(méi)有把作業(yè)完成好�？赡茏钪饕脑蚴且�?yàn)樽约旱男实拖隆Ｋ晕抑荒馨褯](méi)做完的作業(yè)帶到了寢室里面。到寢室后就開(kāi)始狂補(bǔ)起作業(yè)，一直到熄燈后我也還沒(méi)寫(xiě)完。但是為了保證作業(yè)的質(zhì)量，我還是在很認(rèn)真很用心的寫(xiě)著。直到熄燈后的一個(gè)小時(shí)，我才把它完成好。
本來(lái)周一要晨跑，很早就要起來(lái)，夠我們睡覺(jué)的時(shí)間也不多。我這樣還耽誤了一個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，所以在第2天早上，我就更加起不來(lái)了。鬧鐘響了好幾次，我都把它嗯掉了。我聽(tīng)到底下，同學(xué)們悉悉索索的起床聲音，和不斷加快的腳步聲音。我也掙扎了好幾次想要起來(lái)，但是最后，我還是放棄了。因?yàn)槲业难劬Ρ牰急牪婚_(kāi)，實(shí)在是太困了，所以，又干脆睡了過(guò)去。直到寢室里沒(méi)有動(dòng)靜，我才意識(shí)到同學(xué)們已經(jīng)收拾完去參加晨跑了。我聽(tīng)到宿舍樓下，教導(dǎo)主任不斷吹響的哨聲，我才慌張的起床，迅速的收拾完自己，跑下了樓。本以為可以趕上最后晨跑的腳步，但是我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我們宿舍樓里的門(mén)已經(jīng)被鎖上了。這就不僅意味著，我遲到了，還意味著我出不去即將要曠課了。而事實(shí)也正是如此，我被關(guān)在了宿舍樓里面，整整一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間。直到下課了同學(xué)們要回寢室，我才得以解放。
但是在我被關(guān)在宿舍樓一整個(gè)早自習(xí)的時(shí)間里，我是10分煎熬和痛苦的，同樣也是十分悔恨的。也讓我做出了以后絕對(duì)不會(huì)再拖延早上起床時(shí)間的決心。這樣也不至于耽誤了我出宿舍樓的時(shí)間，讓我被關(guān)在寢室樓里，一整節(jié)早自習(xí)都不能去上。我以后一定會(huì)加強(qiáng)自己的時(shí)間意識(shí)，和自己的自制力。做到不遲到，不早退，不曠課。
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，其中最一項(xiàng)基本要求就是好好學(xué)習(xí)，不違反紀(jì)律不逃課。認(rèn)真上課是維持正常課堂紀(jì)律的前提，如果每個(gè)人都像我這樣無(wú)視紀(jì)律，隨意破壞紀(jì)律，那么正常的教學(xué)就無(wú)從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng)，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，我感到羞愧。老師是十分的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心
2、提高紀(jì)律性我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)7
尊敬的張老師：
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了張老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：
日期：
曠課檢討書(shū)8
尊敬的各位老師：
我知錯(cuò)了，我不該曠課，我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此，我向老師表示深深的歉意，當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。不管有任何理由，曠課就是錯(cuò)的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，這是本職工作，本職工作不做好，還有什么理由？
我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定，我將面壁思過(guò)。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響，真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來(lái)我打個(gè)n個(gè)電話，短信息來(lái)彌補(bǔ)，但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書(shū)，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不曠課了。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：
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