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      2. 大學(xué)生偷電檢討書

        時(shí)間:2021-09-04 10:01:22 檢討書 我要投稿

        大學(xué)生偷電檢討書

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生偷電檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生偷電檢討書

        大學(xué)生偷電檢討書1

          我這次偷電是犯了1個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我經(jīng)過反省,深刻認(rèn)識(shí)到了我的行為的危害。這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對(duì)偷電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心我們宿舍樓晚上10點(diǎn)半就會(huì)熄燈。由于晚上沒有供電,又睡不著,所以我便在寢室的廁所的感應(yīng)燈處私自拉設(shè)電線,夜間上網(wǎng)。我的這種偷電行為違反了宿舍消防、用電等相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)校的管理帶來了不便,對(duì)他人正常的學(xué)習(xí)和休息帶來了干擾,對(duì)個(gè)人和他人的安全造成了威脅,對(duì)家長(zhǎng)的付出也是一種否定。我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。更重要的是,這種行為是很危險(xiǎn)的,很不安全,可能會(huì)釀成重大的后果。之前我沒有想清楚這些問題。現(xiàn)在,經(jīng)過大家的批 評(píng)教育,和我自己的自我批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。

          對(duì)于學(xué)校來說,學(xué)校為了把我們培養(yǎng)成熱愛社會(huì)主義祖國(guó),有艱苦奮斗精神,將來能為人民服務(wù),能為實(shí)現(xiàn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化而獻(xiàn)身的人才,學(xué)校已經(jīng)為我們付出了巨大的投資。為了讓我們能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),最大限度地消除我們住宿和生活上的煩惱,更是為我們提供了優(yōu)良的住宿條件。在享受著學(xué)校為我們提供的這些便利條件的同時(shí),對(duì)于那些為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)生合法權(quán)益的相關(guān)規(guī)定,我們做學(xué)生的理應(yīng)嚴(yán)格遵守。然而,我卻由于自己一時(shí)的自制力不強(qiáng),沒有把握住自己,沒有抵擋住晚上熄燈后用電的誘惑,犯下了今天偷電的錯(cuò)誤。我辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望,破壞了學(xué)校的規(guī)矩,我感到非常的慚愧。

          對(duì)于身邊的同學(xué)來說,我們是從五湖四海為了求學(xué)的共同目標(biāo)而走到一起來的。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的我們,在這個(gè)新的環(huán)境中理應(yīng)相互幫助,相互支持,結(jié)下最深的友情。然而,友情不是一股清泉,無論何時(shí)都會(huì)涌出泉水供以解渴;友情不是一輪紅日,無論何時(shí)都會(huì)放出光芒供以溫暖。友情是一株樹苗,只有不斷地澆灌,它才會(huì)結(jié)出甘甜豐碩的果實(shí);友情是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,只有投以真誠(chéng),它才會(huì)在你需要時(shí)吐出幫助和關(guān)懷。得道者多助,失道者寡助。我的偷電行為,沒有考慮到他人,影響了周圍同學(xué)的休息和第二天的學(xué)習(xí),破壞了同學(xué)之間的友情和集體的團(tuán)結(jié)。通過這次的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻地反省并體會(huì)到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心別人的酸甜苦辣,有一顆關(guān)心他人的寬廣的心,一顆把別人放在自己心上體味、思考、吶喊、關(guān)切的心。

          再者,偷電這種行為對(duì)個(gè)人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu),漏電和超負(fù)荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省,我深刻認(rèn)識(shí)到了我的行為的危害。我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我不應(yīng)該鋌而走險(xiǎn),不顧學(xué)校規(guī)定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電,造成學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時(shí)就真是后悔莫及了。

          犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          作為一個(gè)高等學(xué)校的大學(xué)生,本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和為人民服務(wù)為己任,但是我卻不能夠抵擋晚上熄燈后上網(wǎng)的誘惑,一時(shí)間降低了對(duì)自己的要求,私自偷電。學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我本應(yīng)該珍惜這來之不易的

          機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí),但是,我竟犯下了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)周圍的同學(xué)造成了不良影響,辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我的期望,我真的感到萬分的慚愧。

          人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口逃避錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)有疏忽大意的時(shí)候,我的不良行為只是由于我的意志薄弱而導(dǎo)致的,絕不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。希望老師可以相信我的悔過之心。雖然,我犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)無法挽回,但是我可以保證偷電這樣的事絕不會(huì)在我身上發(fā)生第二次。

          這次的事件我真的感到抱歉,我這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。更重要的是,這種行為是很危險(xiǎn)的,很不安全,可能會(huì)釀成重大的后果。之前我沒有想清楚這些問題,F(xiàn)在,經(jīng)過大家的批評(píng)教育,和我自己的自我批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。在這里深刻檢討自己的行為,并保證,以后不會(huì)再次出現(xiàn)類似的情況。我一定會(huì)一團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)監(jiān)督,希望老師可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了。浪子回頭金不換,希望老師能夠我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

        大學(xué)生偷電檢討書2

          作為05軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對(duì)此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)! 作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在川大錦城學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí),我們不僅沒有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖 關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí),我們更對(duì)不起我們自己!我們問心有愧呀!

          偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!

          除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相互督促,不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗(yàn)我們!

          此致

          敬禮!

        大學(xué)生偷電檢討書3

          作為05軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對(duì)此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)!

          作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在川大錦城學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí),我們不僅沒有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí),我們更對(duì)不起我們自己!我們問心有愧呀!

          偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!

          除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相互督促,不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗(yàn)我們!

          此致

        敬禮!

        大學(xué)生偷電檢討書4

          作為xx軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對(duì)此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)!

          作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在川大錦城學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí),我們不僅沒有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖

          關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí),我們更對(duì)不起我們自己!我們問心有愧呀!

          偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的.這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!

          除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相互督促,不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗(yàn)我們!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        大學(xué)生偷電檢討書5

        尊敬的老師:

          作為軟件工程的學(xué)生我們感到非常羞愧與可恥!因?yàn)槲覀儾粌H違反校紀(jì)校規(guī),而且還給我們專業(yè)的輔導(dǎo)員丟臉,給學(xué)校丟臉.在學(xué)校三令五申,明令禁止的情況下,我們卻明知故犯,這完全是無視學(xué)校規(guī)章制度,無視輔導(dǎo)員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨的放肆行為.對(duì)此,我們感到無地自容,羞愧難當(dāng)!

          作為大三的學(xué)生,我們已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭,學(xué)校竭盡所能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我們成為內(nèi)涵高,素質(zhì)高的優(yōu)秀的大學(xué)生.輔導(dǎo)員以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行思想教育,但是我們卻辜負(fù)了他們的良苦用心.作為學(xué)生,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度還明知故犯,這樣怎能給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用.我們心里十分慚愧,十分難受,在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及所以師生都為構(gòu)造和諧校園而努力拼搏的同時(shí),我們不僅沒有貢獻(xiàn)自己的一份力量,反倒在拉學(xué)校的后腿,我們覺得我們真的很對(duì)不起給予我們溫暖關(guān)懷的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,以及已在奮斗的身邊的各位同學(xué).同時(shí),我們更對(duì)不起我們自己!我們問心有愧呀!

          偷電,是可恥的,是敗壞學(xué)校風(fēng)氣的卑劣行為,在當(dāng)前的學(xué)校的這種大好發(fā)展形式下,我們卻做出了這種給學(xué)校,給專業(yè)抹黑的行為,我們應(yīng)該受到懲罰,毫無怨言!

          除此之外,我們發(fā)自肺腑的說,這次偷電行為,是我們第一次,也是最后一次.我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,在我們剩下的大學(xué)生活中,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的情況.我們會(huì)時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,相互督促,不會(huì)再讓輔導(dǎo)員以及學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)失望,不會(huì)再做出任何給學(xué)校抹黑的行為.請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,考驗(yàn)我們!

          此致

        敬禮

          檢討人

          20xx年xx月xx日

        大學(xué)生偷電檢討書6

        尊敬的老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我懷著萬分的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我對(duì)偷電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及永不再犯的決心。

          昨晚10點(diǎn)半,我們因?yàn)榭措姳磙D(zhuǎn)得飛快,突然間冒出了這個(gè)偷電的不道德的想法,其實(shí)當(dāng)天我們已經(jīng)充了100度電。然而當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)被私心所充斥,因此犯下了這個(gè)恥辱的錯(cuò)誤。

          作為一個(gè)高等學(xué)校的大學(xué)生,本應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和為人民服務(wù)為己任,學(xué)校和家長(zhǎng)已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我本應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí),但是,我們竟犯下了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)周圍的同學(xué)造成了不良影響,辜負(fù)了學(xué)校和老師對(duì)我們的期望,我們真的感到萬分的慚愧。

          而且,偷電這種行為對(duì)個(gè)人和他人的生命安全也構(gòu)成了威脅。在不知道電路網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的前提下擅自改變其結(jié)構(gòu),漏電和超負(fù)荷的情況就有可能發(fā)生。經(jīng)過反省,我們深刻認(rèn)識(shí)到了危害。我們這是為了自己的小利益,而損害大家的大利益。是不道德的。我們不應(yīng)該鋌而走險(xiǎn),不顧學(xué)校規(guī)定而偷電,如果因小失大引發(fā)火災(zāi)或觸電,造成學(xué)校和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的損失,甚至威脅到他人和自己的人身安全,釀成大禍,到那時(shí)就真是后悔莫及了。

          而且我們知道,我們的行為會(huì)讓一些同學(xué)模仿,也會(huì)讓一些遵守紀(jì)律的同學(xué)所鄙視。造成不利的影響。

          人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我們知道也不能以此作為借口逃避錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)有疏忽大意的時(shí)候,我們的不良行為只是由于我們的意志薄弱而導(dǎo)致的,絕不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。希望老師可以相信我們的悔過之心。雖然,我們犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)無法挽回,但是我們可以保證偷電這樣的事絕不會(huì)在我們身上發(fā)生第二次。

          這次的事件我們真的感到抱歉,希望老師可以認(rèn)可我們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我們真的已經(jīng)深刻的反省到我們的錯(cuò)誤了。希望老師能夠我們一個(gè)改過的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我們一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

          在這里深刻檢討自己的行為,并保證,以后不會(huì)再次出現(xiàn)類似的情況。我一定會(huì)一團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)監(jiān)督。

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