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      2. 班級違規(guī)違紀的檢討書

        時間:2021-07-03 16:20:03 檢討書 我要投稿

        班級違規(guī)違紀的檢討書(精選7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的班級違規(guī)違紀的檢討書(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

        班級違規(guī)違紀的檢討書(精選7篇)

          班級違規(guī)違紀的檢討書1

        尊敬的衛(wèi)生檢查老師:

          古人云“行有不得,反求諸己”,意識就是說啊,一旦出現(xiàn)了錯誤,要是不及時地做自我反省,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,君子務(wù)本,本立而道生。因此,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,理清楚錯誤的脈絡(luò)。

          面對我的此次錯誤,我床單不疊的錯誤行為,嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象,導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分,產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題。

          回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高,衛(wèi)生意識欠缺造成的。

          經(jīng)過深刻悔悟,我總結(jié)造成我錯誤的原因如下:

          1,我的責(zé)任心不強,個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫,為人不踏實,辦事不老實。

          2,我有較為嚴重的惰性,起床的時候懶惰,連一點點的床單都不好好折疊,導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題。

          3,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          通過這件事,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認錯,向?qū)嬍彝瑢W(xué)認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅決與“臟亂差”的做斗爭。

          最后,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班級違規(guī)違紀的檢討書2

        尊敬的老師:

          您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

          回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

          關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

          紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

          關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班級違規(guī)違紀的檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí),遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律,關(guān)于此次上課紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)吵鬧,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

          還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

          經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴格地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

          最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

          此致

        敬禮

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班級違規(guī)違紀的檢討書4

        尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):

          我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e誤,并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。

          教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,弄好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的'學(xué)習(xí)生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不弄好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

          值日生負責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把弄好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認真負責(zé)。我們不止弄好了班級衛(wèi)生,還讓自己的個人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切?占埌自挷荒苄欧,我們會用實際行動努力堅持到底的。

          這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時改正。嚴格要求自己,在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個改的機會,我在以后會用實際行動來證明的。

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班級違規(guī)違紀的檢討書5

        尊敬的教師:

          現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:

          第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

          第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

          第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

          最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。

          進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于教師,也辜負了教師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請教師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班級違規(guī)違紀的檢討書6

          您好!

          我是您管理的xxx班的xxx學(xué)生,我這次犯了很大的錯誤,特此來檢討本人的錯誤,也是對您對的致歉,班級因我被扣分很多,這是我任性而為的后果,我顏面去面對您,只能先以書面的形式檢討并道歉。

          我一天之內(nèi)就讓我們班級扣了很多分,全部都是我個人行為不當(dāng)造成。早上學(xué)校要求要在教室上自習(xí),而我為了睡懶覺,就躲在寢室沒去,因此查班的時候,發(fā)現(xiàn)班上自習(xí)少了一個人,因此被記了名字在冊,也扣了班級的分。再一個就是晚上的自習(xí),我也是沒有做好學(xué)生的職責(zé),在整個班級上,帶動其他人聊天,導(dǎo)致班級很吵鬧,就把學(xué)生會的人引來了,被警告也把班級扣除了,當(dāng)時的我不僅沒有意識到的錯誤,反而是不關(guān)自己一樣,即使當(dāng)時班長勸誡了我,我也還是我行我素,沒有半點改變的樣子。隨后我就更加變本加厲了,在課上直接玩起了游戲,還是開的擴音,跟另外幾個人湊成了一堆打游戲去了,并且完全不顧他人的情況和感受。如此行為因為太過分了,就吸引了來巡查的領(lǐng)導(dǎo)看見,被狠狠的訓(xùn)斥了,也被懲罰了,那班級分又被扣了,也把輔導(dǎo)員老師您叫過來了,我也才是醒悟過來。

          我以一個成年人,一個大學(xué)生,竟然做出此類事情,實在叫人寒心和失望,我只顧自己個人的利益,不管班級整體的利益,把所有人都拖下水了,這是多么自私的做法。班級分是緊扣個人的,班級不好,我們是班級一份子,更是緊密相關(guān)的,那我自然也是不會好的,這么簡單的道理,我現(xiàn)在才明白過來。只一味的讓他人遷就我,這是多么可笑的事情。當(dāng)時看見您的眼神,還有班上同學(xué)的目光,我的內(nèi)心一片慌張。我這樣做的后果是對班級的榮譽造成了損害,早自習(xí)不去,就不是一個完整的班級,晚自習(xí)聊天、打游戲都是違反學(xué)校和班級的規(guī)定的,這已經(jīng)不單單是小錯了,是自己認識不清,更是對自己太過放松,所以才會如此。

          我讓班級被扣分,這是一件很嚴重的事情,因為班級分最后是會影響我畢業(yè)的,老師您說過多遍,是我沒有重視。如今我只求分沒有扣太多,不然我會是班級的罪人,那可是無法原諒的。我也跟您保證我以后絕不會做出如此事情,我一定能夠悔改的,努力做一個好大學(xué)生,做好本職事情,請輔導(dǎo)員相信我可以的。

          此致

        敬禮!

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

          班級違規(guī)違紀的檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          給您寫這份檢討書的時候啊,我心中都滿是羞愧,因為我在x月x日這天,沒有弄好老師您托付給我的衛(wèi)生任務(wù),導(dǎo)致了班上的衛(wèi)生情況很差,而且還被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給咱們班造成了不好的影響,我對此感到深深的后悔。

          班級衛(wèi)生,是一個班級所需要注意的基本問題,一個班級要是連衛(wèi)生都搞不好,又怎能把學(xué)習(xí)搞好呢?正如老話所說,一屋不掃何以掃天下?班級衛(wèi)生就相當(dāng)于咱們班的臉面,要是咱們臉都不要了,那可真是丟人了。所以,老師您很關(guān)注咱們班的衛(wèi)生問題,每天在上午、中午、下午時都會安排同學(xué)打掃衛(wèi)生。

          在x月x日這天下午上完最后一節(jié)課后,我被老師您選中了,然后我就被安排在了下午打掃整個班級的衛(wèi)生。在下午打掃衛(wèi)生的人都是最后走的,因為還需要負責(zé)關(guān)教室的門。下午所有的課上完后就放學(xué)了,只有我和xx同學(xué)留下來打掃教室的衛(wèi)生,不知道為啥這天教室的衛(wèi)生特別差,地上到處都是同學(xué)們丟的垃圾,而且灰塵還很多,打掃起來很麻煩也很慢。當(dāng)我打掃了一會后,xx同學(xué)就提議今天下午的衛(wèi)生別弄了,反正明天上午還有人會打掃的,咱們直接回去算了,我聽到這個提議后,心里也變得糾結(jié)了起來了,因為我的確不需要認真的打掃衛(wèi)生,反正明天會有人弄的。我在猶豫了一下子后,還是決定回去算了,畢竟不打掃衛(wèi)生的話能讓我在家里多玩會。

          就這樣,我沒有把班級上的衛(wèi)生弄好就直接鎖門回去了?扇f萬沒有想到,第二天來學(xué)校時,就聽到老師您說了一個讓我感到震驚的消息,那就是咱們班因為x月x日的班級衛(wèi)生情況太差了,已經(jīng)被全校通報批評了。原來是x月x日這天,當(dāng)我關(guān)了教室門并離開后,學(xué)校就來了個領(lǐng)導(dǎo),而且他對每個班級的衛(wèi)生都進行了檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們班是唯一一個沒有搞衛(wèi)生的。在聽到這個消息后,我突然就覺得十分的后悔和擔(dān)憂,后悔的是我為什么要因為貪玩二而放棄了打掃班級衛(wèi)生,擔(dān)憂的是怕老師您知道事情原因后對我進行批評。

          最后,我還是向老師您承認了我的錯誤。在經(jīng)歷這次教訓(xùn)后,我已經(jīng)深刻知道了一個班級的衛(wèi)生情況是有多么的重要,這關(guān)系到了班級的聲譽,也關(guān)系到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),要是班上的衛(wèi)生很差,這肯定會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)。所以,從今往后,我會認真完成老師您交代給我的衛(wèi)生任務(wù),我一定會把咱們初中xx班的衛(wèi)生搞好,好讓同學(xué)們在一個衛(wèi)生、健康的環(huán)境里面學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

         檢討人:xx

          20xx年x月x日

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