逃課學(xué)生檢討書

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　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要認真地反思檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的逃課學(xué)生檢討書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逃課學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責(zé)任的表現(xiàn)，作為一名學(xué)生，連最基本的上課都沒做好，我簡直愧為大學(xué)生，我對于自己的行為感到不恥。

　　早在我進入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)造成，我說再多也無法更改這個事實，我以后一定會努力改正，爭取成為一名好學(xué)生。

逃課學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種行為的認識。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時是一名學(xué)生干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。

　　剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律，個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認識到課程再無聊，我也不能逃課，因為這樣是對老師的不尊重，就像老師上課接電話一樣是不允許的。

　　我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤。我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。

　　逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性�，F(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，如果不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。

　　讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。

　　與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn)，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：逃課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了。

　　以上是我對于這次逃課的認識，懇請老師原諒我的這次逃課！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　20xx年xx月xx日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去打籃球l。在違反了校規(guī)，感到很慚愧。

　　籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨特魅力�；@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運動。

　　高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間、速度相結(jié)合；與計謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

　　籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

　　介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養(yǎng)對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。

　　我錯了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹記在心……

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。

　　又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！

　　但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

逃課學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

　　這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥�我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　對于本學(xué)期我的表現(xiàn)，我感到深深的愧疚和深刻的悔過，由于自己一次次的懶惰，在本學(xué)期多次遲到，還有曠課，給班級帶來不良的影響，違反了學(xué)校的紀律，辜負老師家長對我的期望，同時也令自己的學(xué)習(xí)成績下滑，沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

　　我們的賀輔導(dǎo)員，在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們，大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的天堂也是一個容易墮落的地方，我們是全校學(xué)費最高的專業(yè)，更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力，去學(xué)習(xí)更多的知識，大學(xué)生也都是成年人了，都要為自己的行為負起責(zé)任，這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話，話語間沒有過多的嚴厲，卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責(zé)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ，我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性，我也認識到了后果的嚴重性，我不能辜負老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是因為自己嚴重違反了學(xué)校的紀律，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤，更是讓自己時刻敲響警鐘！

　　感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異，懂事聽話的高中生，在剛進入大學(xué)的時候，我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難，兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活，到現(xiàn)在我依然記憶猶新，我曾經(jīng)發(fā)誓，對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活，我一定要格外的珍惜并勤奮的'去學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養(yǎng)，我要熟練的掌握一門專業(yè)技能，不辜負家人的期望，做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候，我卻主動敗下陣來，任由自己的惰性控制自己的行動，我對自己的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，不再分秒必爭的去學(xué)習(xí)，不在以絲毫不犯紀律的來要求自己，在一些無關(guān)緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優(yōu)先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

　　我在大學(xué)的生活也有近兩年的時間了，對學(xué)校有著深深的感情，對大學(xué)生這個頭銜也有較深的認識，今后我一定嚴格的約束自己，做一個合格的大學(xué)生。我會把握這次寫檢討的機會，將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點，在以后學(xué)校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學(xué)校帶來不必要的麻煩，不再違反班級和學(xué)校的紀律，并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認真，不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績，積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動，積極的調(diào)整自己的心態(tài)，為學(xué)校班級多做貢獻，以精神煥發(fā)，樂觀積極的態(tài)度，投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

逃課學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師：

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。

　　這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課的發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課，實在是罪無可恕！

　　我不應(yīng)該逃課！短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期： 年 月 日

逃課學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高三年級xx班級里的xx同學(xué)，因為在xx月xx日，我犯下了在xx晚自習(xí)上逃課的錯誤，所以我現(xiàn)在來給老師寫了這封真心悔改的檢討書。來對自己所做出的行為做深刻的檢討，來向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意，原諒我這次無知又愚蠢的錯誤。

　　首先我想先跟老師說一下那天事情發(fā)生的原委。那天事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣子的。我和往常一樣，吃完飯就早早都來到了班級的教室里，準備開始晚自習(xí)的學(xué)習(xí)。但在打響晚自習(xí)上課鈴聲之前，我在xx班級里的xx好朋友過來找到了我。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴肅的樣子，我就知道了事情可能不太妙。果然我一問她到底是怎么了，她就跟我說她肚子痛了整整幾個小時。并且在當(dāng)時她痛得更是難受�？吹剿�那樣子痛苦的神情，我十分的擔(dān)憂，便想要帶他去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看一下。所以我也就沒顧得上，等一會兒就要上晚自習(xí)的事情。就趕緊抓緊時間，帶著虛弱的她去到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里。

　　等到了醫(yī)務(wù)室的時候，晚自習(xí)上課的鈴聲已經(jīng)打響，我也才記起來，我既沒有跟班長說明情況，也沒有跟老師請假。但是那個時候，正好是我朋友檢查身體的時候，我又不放心留她自己一個人在醫(yī)務(wù)室里。所以就一直陪在她身邊，直到醫(yī)生給她做了治療，說無大礙了之后，我才扶著她回到了班級教室里。但是那個時候已經(jīng)接近晚自習(xí)的下課鈴聲時間。所以就這樣，我逃了一節(jié)晚自習(xí)課。

　　并且也是在那個時候，我才知道我們班的老師和班長看到晚自習(xí)課上，我座位上沒有人之后，而為我擔(dān)心了一整節(jié)課的時間。

　　我因此感到十分的愧疚，晚自習(xí)逃課，不僅為我們班級的到課率扣了分，還讓我們班級里的同學(xué)和老師為我擔(dān)心。盡管這一次錯誤是事出有因，但是不管怎么樣，不管發(fā)生任何情況，我也在考慮到當(dāng)下的處境，詳細的考慮到事情的方方面面，把事情安排妥當(dāng)之后，再來解決其他的事情。就比如這一次，我完全可以在送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室之前，跟班長打一聲招呼。這樣也省的同學(xué)和老師不知道我是因為什么事情而一整節(jié)課不見人了。所以這一次犯錯，總的來說，還是我自己做事欠考慮。在今后我也會謹記住這次的教訓(xùn)，在做任何事之前都要考慮一下當(dāng)時的情況和影響到它的因素。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的李老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生，xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故逃課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故逃課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負面影響，逃課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了。

　　我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不逃課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而逃課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

　　我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是逃課.在xx課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為.

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的.

　　還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對的.

　　現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，手機版好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

　　所以.尊敬的老師，請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯，我會認真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭做老師眼里的好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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