學生沒寫作業(yè)檢討書15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學生沒寫作業(yè)檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。
謝謝您。
很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。
深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好，我卻不珍惜。
我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行。
檢討人：xx
學生沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但是對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書3
您好！
昨天您上午布置的作業(yè)，我忘了，因為那天有很多作業(yè)，在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè)，對不起。
我不是有意，不想寫作業(yè)的，我也都非常希望能夠及時完成老師布置的作業(yè)，但是上午有課不能做，下午有課不能做，中午我要午休，回到家里我卻忘了，對于這么重要的事情忘記是我的錯。還有就是我回去的時候也忘記把數(shù)學作業(yè)本和書忘記帶回家，放學時只顧著急急忙忙回去，沒有很好的思考自己有什么忘記的，在做作業(yè)的時候我也沒有想太多，導致這次我沒有交作業(yè)。
老師您能夠原諒我嗎？我不是有意好這樣做的，我也不敢欺騙老師，老師您一直都是我最尊敬的人，我不敢欺騙的，我說的都是實話，等我來到學校時候看到數(shù)學課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了，我已經(jīng)完全沒有時間寫作業(yè)了，因為馬上上課，還是您的課。
在課堂我被點名批評，羞愧的不敢抬頭，整整站了一節(jié)課，感覺這是我過的最難過的一天，我都想過要哭，但是自己犯了錯不能怪被人，只能怪自己，是我不好沒有做好自己的事情，到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。
之后我又被您叫到了辦公室單獨談話，我沉默是因為我沒有勇氣開口，因為害怕老師您罵我，我一直低著頭也是我心虛，感覺自己把老師的話當成了耳旁風，沒有聽進去，讓老師您失望了對不起。對于這樣的情況我考慮了，是我忘記了，以后老師布置作業(yè)，不會在光靠腦子記，更會把老師布置的做好做好標記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè)，也不會因為上課時間長了就把作業(yè)忘了。
我以后一定會按時完成老師您交給我們的作業(yè)，聚堆不會在像這次一樣犯錯了，這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴厲的教訓，我以后也不敢在犯了啊。一定會報老師說的話，一字一句都停在心里記在腦子了，任何事情都一定會把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學生了。
我現(xiàn)在已經(jīng)長記性了，我不是調(diào)皮搗蛋的人，也不是一個陽奉陰違的人，既然像老師保證，就一定會做到，君子一言駟馬難追，做一個講話算數(shù)的人，不讓老師在生氣，也不讓老師失望，我一定會記得寫作業(yè)的，這次作業(yè)沒有完成我會按時補上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào)：《xx》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心；可是我今天卻沒有完成《xx》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災(zāi)難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《xx》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《xx》作為一項任務(wù)來完成，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事，都和這次做《xx》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模；我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處。
最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照，潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現(xiàn)在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的地理老師：
現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業(yè)實在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學的地理筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學生沒寫作業(yè)檢討書7
尊敬的語文老師：
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學習，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。
為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3，加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書8
尊敬的班主任：
您好！
很抱歉老師，我的寒假作業(yè)沒有寫完，所以在今天的報道時間里面不能按時交上來，不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關(guān)于這一次寒假作業(yè)沒有完成的事情，我是真的很抱歉，這件事情雖然也有一定的外部因素，但是更多的還是怪我自己，怪我學習態(tài)度不夠好，所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業(yè)給寫完�，F(xiàn)在的我還是很清楚的，我知道寒假作業(yè)，沒寫完不及僅是表面的一次作業(yè)沒寫完這么簡單，更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉，以及為我的行為作出改變的保證。
這一次的寒假作業(yè)是在我們放寒假之前就已經(jīng)發(fā)下來了的，我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多，然后我趁著下課和午休的時間我就已經(jīng)開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了，所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業(yè)了，覺得自己之前已經(jīng)寫了那么多了，寒假時間這么長，以后每一天寫一點肯定能夠?qū)懲甑�，只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候，就已經(jīng)有好幾位同學寫完了的，別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了，因為奶奶住在農(nóng)村，所以我們家過年都是回農(nóng)村一起過年的，我本來以為就是回去幾天走幾天親戚，所以就沒有把寒假作業(yè)帶回去，誰曾想這一次竟然在農(nóng)村待了這么長的時間，一直到了元宵節(jié)我們才從農(nóng)村回家。因為爸媽他們都在農(nóng)村走親戚，所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業(yè)，再就是在農(nóng)村可以無拘無束我也玩的特別的開心，所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經(jīng)是加班加點的寫作業(yè)了，但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業(yè)。
很明顯這次沒有按時完成寒假作業(yè)的主要原因不是我沒有把作業(yè)帶回家，而是我的學習態(tài)度的問題。一個愛學習的學生應(yīng)該是不會忘記學習是時時刻刻的事情，是不會忘記帶作業(yè)的，是不會因為貪玩而耽誤學習的，可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習，忘記了自己在寒假也是有作業(yè)的，這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦，學習還是不夠自覺，需要別人的監(jiān)督提醒才行。這一次的事情已經(jīng)給了我足夠的教訓，讓我沒有按時交上作業(yè)我已經(jīng)感受到了無比的自責和內(nèi)疚了，所以通過這一次的事情，我一定會用更加好學的態(tài)度來對待學習，保證自己能夠按時按質(zhì)按量完成以后的每一份作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書9
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生，我應(yīng)該明確自己的學習目的，應(yīng)該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應(yīng)有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應(yīng)該做的最基本的事情。
但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務(wù)!仔細看來不應(yīng)該把學習作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及。
我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。
我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!
學生沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。
您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學要認真完成作業(yè)。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。
對于我作業(yè)不認真完成的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學習。
本應(yīng)認真完成作業(yè)，可我卻沒能做到，讓老師工作分心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
學生沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉今天上午檢查時我的作業(yè)沒有寫完，這次的作業(yè)任務(wù)也不是很重，班上大部分人都完成了，只有幾個不愿學習的差生沒有完成。因此，平常成績還算不錯的我居然沒有完成作業(yè)，您對此非常的生氣，我希望能用這份檢討書讓您看清我的'決心，我以后一定按時完成呢作業(yè)。
在家里父母的督促了，我平時有著完成作業(yè)再去玩的習慣，每天都是這樣的，昨天我回家也是想著先把作業(yè)寫完。但當我寫到數(shù)學作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)我在我的書包里找不到數(shù)學書了，我把數(shù)學書忘在了學校，布置的數(shù)學作業(yè)題目都在數(shù)學書上，恰好我附近沒有和我同年級的，因此我就沒有完成作業(yè)。本來想著第二天早點來補一下作業(yè)，但您早讀時就開始檢查作業(yè)，所以我完全沒有補作業(yè)的機會。
和你說了之后，原以為您會原諒我，沒想到您反而更加生氣了，也是，一個學生把自己的書忘在了學校不是一件值得稱贊的事情。這證明了我對這件事情的不上心，但作為一名學生，這明顯是不該的，我應(yīng)該把學習放在第一位，時時刻刻關(guān)注自己學習這方面的事情。作業(yè)對學生來說是件很重要的事情，尤其是對我這種不怎么在家復習的人來說，在家時，我一般不會主動的去復習今天所學的內(nèi)容，因此學到的那些知識點記的很不牢固，睡一覺起來就可能忘記了。但是如果寫了作業(yè)的話，雖然不是百分百能夠記住，但至少沒有那么容易遺忘了。
對于沒完成作業(yè)這件事情我真的非常抱歉，看著老師您因我生氣的臉龐，我也感到十分的愧疚，我讓您失望了。我自己的內(nèi)心也非常的后悔，粗心大意這個毛病給我?guī)Я撕芏嗟穆闊笪掖蛩銖氐准m正自己的這個毛病，以后放學回家時，我會多檢查幾次自己的書包，以免再出現(xiàn)遺漏書本的現(xiàn)象，做完作業(yè)后我也會多檢查幾次自己的作業(yè)，避免出現(xiàn)因為粗心大意而漏掉某處。
老師，希望您能夠原諒我這次，雖然我這次給班上的同學樹立了一個壞的榜樣，但是我可以保證，保證我不會再犯這陣低級錯誤了，對于我這次的行為，您大可隨意懲罰我，我不會有絲毫的怨言，懲罰我一下還能夠加強我對這次事件的印象，這樣下次我就更加不會犯這樣的錯誤了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的老師
您好！
我懷抱著深深的歉意跟您說：昨天的作業(yè)是我沒有做，在您向我詢問為什么沒有上交作業(yè)的時候，我竟然還謊稱是早上在整理、收拾書包時，將作業(yè)本與家中的本子混淆放在家中的桌子上了。聽著您對我的關(guān)心，以及對我說以后要記得收拾好作業(yè)、課本、文具的話語，我感到很內(nèi)疚，我對我沒有在應(yīng)該寫作業(yè)的時間寫好作業(yè)這件事感到很后悔。
昨日課程結(jié)束后，我背上書包就往回家的方向走。我剛走到我家樓下的廣場，就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍，我想都沒想就直接扔下書包混進了他們的群體里，跟著一起玩皮筋，玩過家家。由于爸爸媽媽又加班的原因，一直都沒有人來叫我回家，我就完全將心思放在與小朋友的玩耍上。大概時間早已過了晚飯的點，一起玩耍的小朋友都已經(jīng)回家了，我才聽見媽媽叫我的名字，才優(yōu)哉游哉地背上小書包回家去了，媽媽看到我全身都是在地上蹭的灰的樣子，幫我立即洗干凈，在洗漱的同時也沒有忘記給我來一頓臭罵，讓我保證以后不可以玩這么晚了。在吃過晚飯后，媽媽就讓我趕緊休息去，許是玩累了我一會兒就睡著了。直到早上在進入校門的那一刻我才意識到昨天的作業(yè)還沒有做呢。進入教室，課代表就已經(jīng)在收作業(yè)了，我內(nèi)心特別慌張，我假裝在課代表的面前翻了翻書包，告訴課代表，我好像忘帶了。隨后我被叫去了辦公室，我依舊否認自己沒有寫作業(yè)的事實，在經(jīng)過老師的語重心長后，我才真心為自己的謊言感動后悔。
老師，昨天我是沒有書寫自己的作業(yè)，我的行為真是錯得太離譜了，我書寫這一份沒寫作業(yè)的檢討書就是想向您表明我的悔過之心，我向您保證，以后我每天都會認真完成作業(yè)，堅決不會將今天的事情留到其他時間去做，每天都認真學習，一定不貪玩了。在家的時候我也向媽媽做了保證，我之后絕對不貪玩，不會再玩到那么晚才回家，我確信我在老師以及爸爸媽媽的監(jiān)督下我必定會正視我的缺點并改正，在學習上更加努力，每天都多學一點知識，以后才能有大知識，才能成為很了不起的，棒棒的人。
謝謝老師當時對于我的謊言沒有對我進行責罵，還肯相信我，現(xiàn)在的我已經(jīng)對自己的行為進行了面壁思過，我知道我做錯了太多的事情，請老師愿意接受我這一刻想要改正錯誤的心，更想以后老師會對我進行更為嚴肅的教育指導，使我可以成長成為更好的自己。
特此機會，我想將我的感謝以這樣的形式告訴給您，感謝您針對我的錯誤的教導，但是我沒有在您的教導下成長成為很棒的人，這點我知道是我的不對，老師一定要相信我，我堅決不會再做更多的錯事，我會加油的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書13
尊敬的老師：
您好！
真的，非常的對不起！在今天早上的時候，我沒能及時的上交自己的作業(yè)，導致在學習委員的未交作業(yè)名單上，出現(xiàn)了我的名字。我真的非常非常的后悔！
自己犯下這樣的錯誤，我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因，也知道自己為什么會犯下錯誤。甚至，我在當時是可以防止這樣的錯誤發(fā)生的！可是，我沒能管理好自己，讓自己放肆去玩，不去做好自己的作業(yè)。到最后，只留下一點時間的時候，自己才去做，但是，這個時候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點的完成，可是我實在是錯估了自己的精力。在玩了一整個下午之后，我真的沒有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說有很多自己沒有學好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最后，自己實在是熬不住，不得不放棄。
當自己第二天被媽媽叫醒的時候，已經(jīng)是快上課的時間了，自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機會。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè)，但是還是沒能在學習委員上交之前完成，真的很抱歉。
在您對我批評后，我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間，沒有做好自己的本職作業(yè)，導致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。
在反思過后，我認識到自己的問題，我不應(yīng)該這樣控制不住自己，我已經(jīng)是一名四年級的學生了，我要學會去安排自己的生活安排自己的時間，不能然后自己的任性將事情稿的一團糟！更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。
在聽了老師您的批評之后，我認識到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問題而已！自己沒能完成自己的作業(yè)，這不僅僅是對學習的沒計劃，對作業(yè)的不負責任，更是對老師的不尊重！對我們自己的不負責！作業(yè)是為了讓我們復習自己今天所學的知識的自我檢測。只有寫過，我們才知道自己是否學會。而我這樣的行為，顯然是沒有認識到作業(yè)的真正目的，將作業(yè)丟在一旁，只顧著自己玩，這是非常錯誤的行為！
很顯然，如果我們及時的完成自己的作業(yè)，或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時間，這樣的錯誤就不會發(fā)生了！自己的行為是對學習的懈怠，需要好好的反省。但是我保證，在今后的學習中，我一定會及時的完成作業(yè)，好好的規(guī)劃自己的時間，絕不會將學習的任務(wù)再丟到一旁，希望老師能原諒我這次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書14
尊敬的老師：
您好！
非常的對不起，我知道，這件事情是我的問題，是我的錯誤，現(xiàn)在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒，當然不僅僅是靠這句對不起，以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式：
首先，我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的！作為一名學生，作業(yè)沒有完成不僅僅是一句“對不起，我忘了”，就能解決的事情。作業(yè)沒有認真的完成，不僅是我們對老師的失信，更是對自己人生的不負責！作業(yè)不僅僅是任務(wù)，它更是一種責任，一種承諾！老師給我們這份任務(wù)，而我們在接下它的時候，就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時間，去完成作業(yè)！
而我這次的錯誤，顯然就是沒有好好的完成自己的承諾，將自己的約定拋棄不管，實屬“無信”，這樣沒有信用的行為，又和撒謊欺騙有什么分別呢？
其次，如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙，但其實真正的受害者回事誰呢？會是老師嗎？并不是。老師不會因為我們不寫作業(yè)有任何的損失，可能受到的傷害，就是我們沒有完成作業(yè)讓老師失望。
沒有完成自己的任務(wù)，受到傷害的永遠都是我們自己！作業(yè)沒有完成，只是我們自己的損失！
最后，我非常的后悔。這次的作業(yè)沒有完成，其實是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤！要是我在放假的時候能夠更加的沉穩(wěn)一點，能夠好好的、認真的聽老師將作業(yè)講完，好好的將作業(yè)記下來！這樣之后我也不會忘記這份作業(yè)，也不會犯下這個錯誤！
真的非常后悔，自己一時的心急卻釀下了這么大的麻煩，實在是悔恨和慚愧。
看著自己的錯誤，我深深的感到自責，帶來錯誤的是自己，犯下錯誤的也是自己，這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情，只要簡簡單單的和同學聊一下暑假作業(yè)，這件事都不會發(fā)生！可是我沒有，不僅沒有，甚至還自大的在作業(yè)完成后就再沒去檢查！真的非常的抱歉。
現(xiàn)在，錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了，非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗，但是我依然希望能得到老師的原諒，請老師相信我真的是無心之失！缺失的作業(yè)我會及時的補上，在今后我也一定會好好的聽完老師的每一句話！請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書15
您好!
我現(xiàn)在的心情十分復雜，腦子中的思緒一片混亂，千言萬語堵在嗓子眼說不出來，只好給您寫下這份檢討書，向您懺悔我的犯下的錯誤，來向您表明我想改正的決心。
完成當天的家庭作業(yè)是每個小學生必須做到的事情啊，這沒有絲毫的疑問，爸爸媽媽的任務(wù)就是好好工作按時上下班，老師的任務(wù)就是教導給學生們知識。我昨天卻沒有完成您布置的數(shù)學作業(yè)，我記得昨天的家庭作業(yè)，語文老師布置的是成語抄寫一共36個成語，每個抄寫四遍;英語作業(yè)是抄寫翻譯，一共十二個句子;數(shù)學作業(yè)是一份試卷，回家做完，不準空著，一個地方都不準，你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新，你即是我的數(shù)學老師又是我的班主任，您很嚴厲，我一樣很怕您的，您布置的數(shù)學作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學作業(yè)，可是昨天卻發(fā)生了意外，我把您發(fā)下來的數(shù)學試卷夾在英語書里，可是我忘了我在學校就把英語作業(yè)寫完了，就沒有帶英語書，導致我的數(shù)學卷子也就沒帶回來，我昨天在家后悔不已，驚慌失措，我的語文作業(yè)都是哭著寫完的，因為我知道明天去學校我就慘了，我竟然忘了帶數(shù)學作業(yè)回來，爸爸媽媽看我邊寫邊哭，還以為我怎么了呢，我那時候真的太傷心太難過了，什么話也說不出來，就在那邊寫邊哭，到了晚上吃飯的時候，我才告訴爸爸媽媽實情，爸爸說要開車帶我來學校拿，可是我知道學校早就關(guān)門了，進不去的，進去了也會被當成賊的。
我今天懷著萬分沉重的心情來到了學校，萬念俱灰。天不助我，第一節(jié)課就是數(shù)學課，我拿著那張干干凈凈的數(shù)學卷子，心情思緒萬千，腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法，都以不成立的結(jié)局告終，最后組長來收卷子里，我的耳邊一遍又一遍的響起你說的不準空著卷子，于是我趕緊拿起筆，把選擇題隨便選完了，填空題計算題簡答題全部寫了一個略字，這個主意的靈感來此練習冊后面的答案，它也經(jīng)常如此，很多答案沒有就寫個略字。就這樣我急急忙忙交了上去，然后上課的時候被您拿著我的這份企圖蒙混過關(guān)的卷子在同學面前展示，我當時真的是無地自容，真想從地磚那條縫鉆進去，這比罵我一頓還難受。
忍受著全班同學的嘲笑，讓我重重的汲取了這次的教訓，我想我再也不想來第二次了，這次純粹是個意外，我再也不敢了，請您相信我，這是我第一次沒完成作業(yè)，也將會是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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