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      2. 檢討學生的檢討書

        時間:2021-05-27 13:47:04 檢討書 我要投稿

        【精華】檢討學生的檢討書模板合集8篇

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】檢討學生的檢討書模板合集8篇

        檢討學生的檢討書 篇1

          尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,大學生在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規(guī)校紀,可是,我卻在6月23號的晚上違反紀律了,這一行為很惡劣。對于我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實是因為太高興太沖動了,所以導致犯下了這樣的錯誤。事情是這樣的,23號的下午跆拳道協(xié)會進行期末的考試,我們這個班考黑帶,進行了一個學期的辛苦訓練終于在那天下午結束了考試,我們大家都非常開心。晚上便組織這學期的最后一次聚餐,席間,我卻沒能控制好自己,喝了酒,到回學校時已經不是很清醒了,回來以后還又麻煩我們班上的同學送我到了醫(yī)院,陪我熬了一夜,讓班主任也非常擔心。這次喝酒不當當影響到了我自己的身體,也影響到了照顧我的同學們的休息,我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。

          我這樣的行為不僅在學校和同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象,同時也不符合一個大學在校生的身份。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我的這種行為,卻給同學們帶來一個不好的頭,不利于學校的學風建設。犯下這一的錯誤,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯,違反了校規(guī)校紀,F在的我,深知犯下嚴重的錯誤,作為當代大學生我不但沒有嚴格要求自己的行為,注意自己的形象,還喝醉酒,這是老師、家長、學校不愿看到的,也是我不愿看到的,事后我真的知道錯并決心改正了,希望老師能夠給我一次機會。

          從另一方面來說,作為一名入黨積極分子,沒有以一名黨員的標準來嚴格要求自己,真的很對不起領導,對不起老師,對不起組織的栽培。多年來,我們的黨組織能夠發(fā)展得這么順利,是因為有良好的紀律,優(yōu)良的作風,和嚴格的規(guī)章規(guī)程。而今天我卻犯下大錯,違反了組織額紀律,沒有好好按照組織的標準嚴格要求自己,自此我做出深深地反省,請求組織處分我,但是也希望組織能夠寬大處理,給我一次改正錯誤的機會。

          我是真的認識到事情的嚴重性了,現在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢,可能發(fā)生的危險太多了,這事我事發(fā)后才想到的。原來以為自己什么都懂了,現在才發(fā)現自己是多么幼稚。非常感謝老師能及時發(fā)現我的問題,讓我在還沒深陷時醒悟,這對我來說是受益終生的,謝謝老師,也謝謝班上同學對我的照顧,我保證以后再也不會再犯類似的錯誤,我一定嚴于律己,遵守校規(guī)校紀,請老師和同學一同監(jiān)督我,謝謝老師,謝謝各位同學。

          發(fā)生這件事情后,我知道無論怎樣都不足以彌補我自己的過錯。因此,無論學院領導決定如何處罰我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師給我一次機會,讓我通過自己以后的行動來表示自己的覺醒,證明我的決心,這樣的錯誤堅決不會再犯,真心悔改。

          此致

          敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        檢討學生的檢討書 篇2

          1、今天在學校的表現不算太好。上課時玩小車,欺負了同學。

          2、今天綜合課上看電影有位同學就叫我把他中午給我的小車還給他,我就說了一聲“不還”,如果要還的話那就等到時下課的吧!再說你已經給我了——。這時候紀律委員就叫我站了起來,還被記了一次名。這件事后的反思是:我當時就不應該管他要那輛小車,如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學校,所以以后不要管別人要玩具,看到別人玩也要去跟他說“學校期間不許玩玩具,以后上課的時候別人跟我說話時就會這么辦:1、去告訴老師,下課后再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。

          3、在班級里欺負了同學,而且還是女生。這是一個多么不光彩的事情。⊥鶟摿傻臅锶铀孔,將垃圾往別人的書包里放,在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上,上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋,而且欺負的都是后進生、蔫的、好欺負的,欺負自班的同學真是太不光彩,應該是別人欺負我班同學的時候我替他們出馬,說:你為什么欺負我班的同學。這件事后的反思是:不要欺負自己班的同學,心胸在大一點,應該多幫助后進生,而不是欺負,也應該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的時候我怎么想?所以以后要幫助他人,不要欺負別人。老師你也找我談話了,我知道你都是為了我好。我一定會控制好自己,一定不會讓您失望,不欺負他人,嘴不瞎說話,上課好好聽講!

          老師請您放心吧,我會用行動來證明自己的!

        檢討學生的檢討書 篇3

          我們都大了,越變越孤單、越變越低調,甚至開始恨不得哪都不去,天天就呆在教室。不再喜歡幾個一伙拉風的把走廊擋完。不再喜歡一大群圍著大圈吃泡面。不再喜歡有理無理的放肆玩笑。不再喜歡幾個霸道的占滿學校理發(fā)店。不再喜歡體育課跑步時對著在上課的姐們兒狂吼:回家吃飯。不再喜歡幾個逃課去廁所小聚。不再喜歡幫助上課無法逃課的姐們兒:老師,我有非常重要的事找xx。不再喜歡晚上某寢室‘開會’。不再喜歡幾個故意惹事后找人家茬。不再喜歡……

          想想曾經一起打架后一起在辦公室里挨批的情景、想想曾經一起寫檢討書大家都無從下筆的畫面…想想曾經四處借帆布鞋穿就為了那張全是腳的照片…想想曾經下課十分鐘也要兩棟樓奔波…想想曾經……現在我們同樓卻難相見。現在的人兒所剩無幾,F在我們剩下的人心不在一起,F在我們越發(fā)憂郁。總之,曾經的無話不說變成了無話可說。

        檢討學生的檢討書 篇4

          上午第四節(jié)課發(fā)生的事,經過一下午的反思,我體會到了以下幾點,我承認這種和老師頂撞的行為不對。老師罵我們是勺聳,好,我們也就認了。可是他又罵我們的父母也是勺聳,這一點,我無法理解。人們都經?滟澙蠋熎焚|好、素質好,只有這樣才配當老師?墒,老師在全班同學面前罵人,而且還說出這么難聽的話。請問,這算是品質和素質好的人干的事嗎?身為老師罵出這種話,還有資格當老師嗎?這些都不算什么,老師罵人,我站起來為自己爸媽辯解,我們的父母找他惹她了,他憑撒罵人呢?老師竟然為我的辯解毫不理睬,還體罰學生罰站,大家都知道的老師不能體罰打罵學生?墒抢蠋煻歼@樣做了,我們只能忍,因為我們還是人,知道尊敬老師,所以不管他打也好罵也好,我們就當做什么也沒發(fā)生,忍一忍就過去了,初中畢業(yè)了,老師和我們一點關系也沒有了,至于去教育局告狀之事,我不打算實施,給老師一點面子,挽回他的最后一點尊嚴。

          以后我要做到:1.上課不與老師頂撞,老師上課罵人就裝作沒聽見。2.不打擾課堂紀律,做自己該做的事。3.不在教室里吃零食。4.學會忍讓,學會忍氣吞聲不和喜歡罵人的老師斤斤計較,這樣計較既使老師沒有了面子,而且也不值得和這種人計較。

          從今天發(fā)生的事來講,看來以后我們必須要狠狠的尊重老師了,老師,我們惹不起!

        檢討學生的檢討書 篇5

          尊敬的學校領導及全校師生:

          你們好,

          我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。xxxx年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。

          盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。

        檢討學生的檢討書 篇6

        尊敬的班主任老師:

          在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。

          關于我的情況,在校期間表現更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。

          回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學的一只鋼筆,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現。

          政治思想方面:本人政治上堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的各項方針政策,熱愛祖國,熱愛人民,對黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進步,政治覺悟較高,始終保持著黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。

          此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。通過近期總結;彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信巨龍給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。

          首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

          從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求,完全可以通過正當的努力工作來實現,而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的結局將不堪設想。

          在思想政治上,堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關于新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事跡,提高思想進步,爭取早日向黨組織靠攏。

          在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們?yōu)槲易髯C。

          在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

          最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的`。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。

          此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

          此致

        檢討學生的檢討書 篇7

        尊敬的XX老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

          檢討人:XXX

          時間:

        檢討學生的檢討書 篇8

        尊敬XXX

          您好

          首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

          我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些,F在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。

          由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

          1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

          2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

          3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

          檢討人

          日期

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