【熱門】早退學(xué)生檢討書三篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的早退學(xué)生檢討書3篇，歡迎大家分享。
早退學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，昨天最后一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱歉，因?yàn)槲业男袨榻o您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。我這樣的做法，是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為學(xué)生，我們必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這是我們應(yīng)該做的也必須要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請假，不然是絕對不可以提前離開學(xué)校的。
我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，但是我們也必須要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以才沒有安排老師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在自習(xí)課上，我們可以自由的選擇自己要做什么，但必須要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，可以復(fù)習(xí)，可以預(yù)習(xí)，可以刷題。如果能充分的利用好上自習(xí)課的時(shí)間，對我們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。
在上課的時(shí)候，我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的情況是不同的，對知識(shí)的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時(shí)間，把自己在上課的時(shí)候沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或者做幾道題，把沒有學(xué)好的知識(shí)通過自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時(shí)間，也有更多的時(shí)間用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要利用好自習(xí)課的時(shí)間，在上自習(xí)的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事，但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時(shí)候，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)不由自主的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話，學(xué)校也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，我作為學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們樹立一個(gè)不好的榜樣，做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范。我的做法不管從哪方面來說，都是非常的錯(cuò)誤的。是我沒有紀(jì)律性，不遵守學(xué)校的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的行為。之后，我一定會(huì)提高對自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用學(xué)校的規(guī)章制度來約束和規(guī)范自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是這次在星期一的跑操中早退的學(xué)生，我叫xx，是高二年級(jí)xx老師班上的學(xué)生。為了向您表達(dá)我對這次錯(cuò)誤已經(jīng)知錯(cuò)的心理，我特此來跟您寫了這篇檢討書。
xx月xx日，我在當(dāng)天的跑操中，因?yàn)樘鞖馓珶�，加上自己都體力不支，實(shí)在跑不動(dòng)了，所以才慢慢的緩了自己的腳步，掉到了隊(duì)伍中最后一個(gè)。本來是想跟著隊(duì)伍慢慢的往前跑，還只剩下最后一個(gè)圈，我應(yīng)該能堅(jiān)持跑完全程的，但是沒想到，我前面有幾個(gè)同學(xué)，趁老師沒注意的時(shí)候脫離了隊(duì)伍，往教室的方向又走了�？吹剿麄兞镒吡耍业男睦镆查_始癢癢的。所以也沒有過多的`停留和思考，在下一秒的轉(zhuǎn)角之處，也跟著他們溜走了。
學(xué)校里規(guī)定我們學(xué)生每天按時(shí)完成跑操任務(wù)，也是希望我們能通過跑步來達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，也是為了我們的健康成長而著想。每天堅(jiān)持跑步不僅可以增強(qiáng)我們的體魄，提高我們自身免疫力，還可以幫我們達(dá)到放松身心的效果。長期堅(jiān)持跑步，還可以鍛煉我們的意志力，幫助我們更好的投入學(xué)習(xí)，提高成績。所以運(yùn)動(dòng)的好處有這么多，我又有什么理由來拒絕學(xué)校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的機(jī)會(huì)，又有什么理由不去遵守的跑操制度，更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應(yīng)該要做的是珍惜每一次跑操的機(jī)會(huì)，珍惜每一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，作為一個(gè)學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)作為我們的一個(gè)首要任務(wù)，但是我們也要時(shí)刻關(guān)注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個(gè)健康的體魄，我們才能更好的學(xué)習(xí)，才能擁有更多的精力來面對學(xué)習(xí)中的壓力。所以，我更加要重視學(xué)校里的每一次跑操任務(wù)，即使不考慮學(xué)校的制度安排，為自己的身體著想，我也要堅(jiān)持每天完成跑操任務(wù)。
在這次早退的事件中，我已經(jīng)吸取都到深刻的教訓(xùn)，明白了作為一名學(xué)生就要遵守學(xué)校里校紀(jì)校規(guī)，就要服從學(xué)校的各種安排制度這一點(diǎn)。在以后，我一定會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記這一條教訓(xùn)，熟記學(xué)校里的每一條規(guī)章制度，并把他們放于心上，特別是學(xué)校的跑操制度，我一定會(huì)做到嚴(yán)格遵守，按時(shí)出操，按時(shí)下操，沒到老師喊停的時(shí)候，就絕不會(huì)離開操場，繼續(xù)堅(jiān)持完成跑圈任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書 篇3
敬重的教師：
您好！
對不住教師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是十分的過錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了校園的紀(jì)律的。作為學(xué)生，咱們必需要恪守校園的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對咱們的學(xué)習(xí)是十分的有利的。
在上課的時(shí)分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對常識(shí)的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學(xué)好的常識(shí)經(jīng)過自學(xué)的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)情不自禁的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會(huì)進(jìn)步許多。若是在家里跟在校園的學(xué)習(xí)效果相同的話，校園也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀(jì)律的，我作為校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)恪守校園的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)十分過錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯(cuò)的。是我沒有紀(jì)律性，不恪守校園的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣過錯(cuò)的行為。之后，我一定會(huì)進(jìn)步對自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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