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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-05-24 18:08:56 檢討書(shū) 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合十篇

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合十篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

          您好!

          我很抱歉,在上周的英語(yǔ)課上,我向您說(shuō)了謊,我在這來(lái)給您認(rèn)錯(cuò)了。我不該跟您說(shuō)謊,我不該謊稱自己沒(méi)帶作業(yè),其實(shí)是沒(méi)有寫。您這么信任我,關(guān)注我,把我升為英語(yǔ)課代表,我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣,我現(xiàn)在卻還要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫作業(yè)的錯(cuò),我還為了掩蓋我的錯(cuò)誤而向老師說(shuō)謊,這是更不應(yīng)該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認(rèn)真的檢討自己。

          雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間,但是我現(xiàn)在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的,因?yàn)槟洗握f(shuō)您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)?墒悄诋(dāng)天就回來(lái)了,并且要為我們上課,我一聽(tīng)就慌了,但是那個(gè)時(shí)候再寫就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業(yè)。當(dāng)然,這是不太可能的,因?yàn)樵谡n前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習(xí)慣。所以在檢查到我面前時(shí),我因?yàn)椴幌胱屇鷮?duì)我失望,所以就說(shuō)了謊,說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內(nèi)疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒(méi)想到,在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候,您點(diǎn)了我的名字,而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因?yàn)闆](méi)做,也沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò),所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我進(jìn)行了教導(dǎo)。

          我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己錯(cuò)誤,并且保證做到如下改正:

          1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業(yè),而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè),我不但要完成,我還要認(rèn)真且細(xì)心的完成。

          2、我以后絕對(duì)不向老師說(shuō)謊,不管有沒(méi)有帶作業(yè),不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù),我都要跟老師如實(shí)匯報(bào),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          3、我要正視我自己的錯(cuò)誤,不能遮掩自己的錯(cuò)誤,更不能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而向老師說(shuō)謊。

          4、我會(huì)做好英語(yǔ)課代表這一職位,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,既認(rèn)真努力又誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣。

          老師,通過(guò)這件事情,我再也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任,我會(huì)好好改正,好好表現(xiàn),做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表,為您爭(zhēng)光。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我明白上課不認(rèn)真的行為是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實(shí)在是令人慚愧,至少在老師的批評(píng)下讓我意識(shí)到不認(rèn)真聽(tīng)講是錯(cuò)誤的做法,因此導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)點(diǎn)無(wú)疑是得不償失的事情,可惜的是由于我對(duì)課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情,我在感到愧疚的同時(shí)也深刻檢討了上課不認(rèn)真的問(wèn)題。

          通過(guò)對(duì)上課不認(rèn)真的反思讓我明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是有很大問(wèn)題的,畢竟認(rèn)真聽(tīng)課并從中學(xué)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在,對(duì)比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣,而且我在學(xué)習(xí)方面本就落后于人又怎能不奮起直追,非要等到成績(jī)下滑以后再來(lái)為上課不認(rèn)真的做法感到后悔便有些太遲了,而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果,我也該正視自身的不足并明白這種不認(rèn)真上課的做法是很愚蠢的。

          其實(shí)我該意識(shí)到課堂上的學(xué)習(xí)對(duì)于自身的發(fā)展是很重要的,畢竟課本上的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)老師的講解與剖析以后會(huì)變得容易理解許多,若是不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的話只會(huì)導(dǎo)致自己面對(duì)課本上的難題感到苦惱,但我也應(yīng)該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過(guò),因?yàn)樽约簺](méi)能認(rèn)真聽(tīng)講導(dǎo)致解答不出來(lái)也只能說(shuō)是活該罷了,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講從而鞏固好自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)向來(lái)都是很重要的事情,無(wú)論自己對(duì)課程內(nèi)容是否感興趣都應(yīng)該要認(rèn)清自己作為學(xué)生的職責(zé),作為學(xué)生卻不認(rèn)真聽(tīng)講著實(shí)有些玷污了這個(gè)身份。

          對(duì)我來(lái)說(shuō)這種深刻的反思無(wú)疑能夠很好地意識(shí)到自身的不足,至少我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面帶著這種不認(rèn)真聽(tīng)講也無(wú)所謂的態(tài)度,看似學(xué)習(xí)只是自己的事情卻應(yīng)該為了老師和父母的期待而努力,而且考試過(guò)后因?yàn)樽陨沓煽?jī)差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的,雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行,而且上課不認(rèn)真聽(tīng)講的做法很容易導(dǎo)致考試成績(jī)下滑的結(jié)果產(chǎn)生,屆時(shí)自己應(yīng)該如何面對(duì)老師和同學(xué)們失望的目光呢。

          我得明白老師批評(píng)的話語(yǔ)是為了自己能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,若是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的話很難跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度,與其在課后一無(wú)所獲還不如利用上課的時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,總之我會(huì)在今后認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課并保證上課不認(rèn)真的狀況不會(huì)再發(fā)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx班的xxx,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打人斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書(shū)以示悔過(guò)。

          事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打人可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

          3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

          4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

          5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您班里的一名學(xué)生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,我到這里來(lái)了四年的時(shí)間,您就教了我四年的時(shí)間,也在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。不僅教我識(shí)字認(rèn)書(shū),還教給了我許多人生當(dāng)中做人的道理。不僅在學(xué)習(xí)上督促我,在生活上對(duì)我也是照顧有加。

          從一年級(jí)我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都認(rèn)不全,到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨(dú)的背出好幾篇古詩(shī)。從一年級(jí)的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書(shū)達(dá)禮。從一年級(jí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的小大人。這些成長(zhǎng)都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒(méi)有做到您心中所期盼的三好學(xué)生,反而還經(jīng)常做錯(cuò)事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來(lái)說(shuō),我連上課最基本要用到的書(shū)本都居然沒(méi)有帶過(guò)來(lái),還怎么好好的聽(tīng)您的課,還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢?

          在昨天的語(yǔ)文課上,全班同學(xué)都帶了書(shū),就我一個(gè)人沒(méi)有帶書(shū),并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文,還要默寫第二章節(jié)的所有生字,是一節(jié)十分重要的課程,但是我卻沒(méi)有書(shū),導(dǎo)致的結(jié)果就是我既背不了課文,又做不了復(fù)習(xí),白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。我害怕您批評(píng)我,本想著蒙混過(guò)關(guān),但是依舊逃不出您的火眼金睛

          老師您辛辛苦苦教我們識(shí)字,教我們認(rèn)書(shū),為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn),為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學(xué)生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭(zhēng)氣,也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以,在清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習(xí)上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過(guò)來(lái)。但是我保證至少在這次不帶書(shū)的錯(cuò)誤上,我不會(huì)再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生,我還要做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現(xiàn)在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的聽(tīng)好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節(jié)課堂的書(shū)本都帶齊全。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日


        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

        親愛(ài)的爸爸媽媽:

          你們好!

          我很抱歉,今天我沒(méi)有去學(xué)校上課,我知道自己這樣的行為肯定會(huì)遭到你們的批評(píng),所以我都不敢回家,我在經(jīng)過(guò)你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓老師、讓你們擔(dān)心,我知錯(cuò)了,爸爸媽媽對(duì)不起。

          今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過(guò)昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對(duì)學(xué)校充滿著恐懼,老師看起來(lái)非常的兇,說(shuō)話也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評(píng)我的樣子,讓我有點(diǎn)害怕。班上的同學(xué)也是,上個(gè)課都好吵的,沒(méi)有一點(diǎn)上課的氛圍,我感覺(jué)我在家看書(shū)都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺(jué)同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起,我頓時(shí)就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時(shí)都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,去了學(xué)校附近的一個(gè)公園,我就在那看書(shū)看了一個(gè)上課,后來(lái)我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因?yàn)槲也豢紤]后果的一個(gè)決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動(dòng)來(lái)找我,我本來(lái)是打算等到放學(xué)那會(huì)再自己回家的。

          我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點(diǎn):

          1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說(shuō)我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒(méi)有主動(dòng)的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

          2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時(shí)候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個(gè)很要好的朋友,回想起來(lái)好像都是他們主動(dòng)的來(lái)認(rèn)識(shí)我,我們才慢慢的熟識(shí)的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動(dòng)去結(jié)識(shí)同學(xué)。

          3、不喜歡跟老師表達(dá)問(wèn)題,一樣的道理,我還沒(méi)跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個(gè)很不好相處的一個(gè)人,本來(lái)我在遇到這樣一個(gè)同桌的時(shí)候,我完全可以跟老師提出意見(jiàn),換一個(gè)座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒(méi)有去找過(guò)老師。

          爸爸媽媽你們放心吧,我不會(huì)再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時(shí)去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),友善的結(jié)識(shí)朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時(shí)間跟你們或者跟老師匯報(bào),絕對(duì)不會(huì)再這么獨(dú)自解決了,絕對(duì)不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          對(duì)不起,我今天做了一件非常違背自己學(xué)生身份的事情,并且也是違反了學(xué)校的校規(guī)了,我肆意的在學(xué)校扔垃圾了,還是扔在了別的班的環(huán)境區(qū)里,導(dǎo)致我被其他班的老師抓了,給您丟臉了。真的對(duì)不起。我現(xiàn)在都難以忘記,您賠著笑臉客客氣氣的來(lái)領(lǐng)我,那個(gè)老師盛氣凌人指責(zé)您的樣子,我的心里別提有多難過(guò)了,這么一次下來(lái),我想我是再也不敢這么亂扔垃圾了。

          其實(shí)一直以來(lái)我都是有這么壞毛病的,垃圾隨手就扔,但是我也是有點(diǎn)羞恥心的,會(huì)選擇在沒(méi)人的時(shí)候扔,或者是趁人不注意的時(shí)候,扔到不顯眼的位置上去,這次也是我活該。因?yàn)槟莻(gè)班級(jí)的環(huán)境區(qū)是學(xué)校人流量比較大的區(qū)域,他們每次打掃完衛(wèi)生是干干凈凈的,但是一到早讀學(xué)校的人來(lái)檢查衛(wèi)生的時(shí)候,他們的環(huán)境區(qū)肯定會(huì)有垃圾,導(dǎo)致他們每一次都沒(méi)辦法拿到十分滿分,沒(méi)想到這次他們班的老師也是生氣了,今天特意過(guò)來(lái)躲著抓人,我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個(gè)人,然后就被那個(gè)老師強(qiáng)制的留在他們的環(huán)境區(qū)站著,要我直到抓到下一個(gè)扔垃圾的'人才準(zhǔn)走。我哪里經(jīng)歷過(guò)這種屈辱啊,而且那個(gè)老師又兇,我反正就是在那邊哭邊看有沒(méi)有人扔垃圾。

          在自己班級(jí)里犯錯(cuò)也就算了,我這次真的是丟臉丟到外面來(lái)了,那個(gè)老師指責(zé)您的話,我現(xiàn)在還記在心里,“你還是怎么管教的學(xué)生?教出這種亂丟垃圾的學(xué)生,我看我們班環(huán)境區(qū)之前的垃圾,肯定都是這小子扔的。別老是想著提高學(xué)生的成績(jī),素質(zhì)方面也要注意一下吧!币?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,我犯錯(cuò)了,您理虧,自然是一句話都不敢回,老師對(duì)不起,因?yàn)槲襾y扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會(huì)好好的銘記在心的,以后無(wú)論我做什么事情,都會(huì)拿這件事好好的審視自己,讓自己絕不因?yàn)閭(gè)人的事情影響班集體。我一定會(huì)改掉自己亂扔垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣的,要讓垃圾桶有它存在的意義,我這樣的行為的確是非常的沒(méi)有素質(zhì),學(xué)生的素質(zhì)個(gè)人教養(yǎng)跟您無(wú)關(guān),這一點(diǎn)我會(huì)自己做到去往好的方面去發(fā)展的。

          這次是我錯(cuò)了,您要處罰我也是應(yīng)該的,讓我這個(gè)亂丟垃圾的學(xué)生受到點(diǎn)教訓(xùn)也好,最后我求您一件事,我今天這個(gè)事情,還望您不要在班級(jí)上講,我不希望自己在別的同學(xué)心目中留著這么一個(gè)不好的印象,萬(wàn)分感激。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          我對(duì)于我的,跟您道歉,對(duì)不起,我知道因?yàn)槲业膫(gè)人行為,讓您萬(wàn)般苦惱,多次勸阻、提醒我上課的時(shí)候要做到專心致志的,思想不要開(kāi)小差,但是我卻沒(méi)有放在心上,屢教不改,著實(shí)讓您感到十分的為難。您放心,我以后一定增加自己的自我約束性,一定在上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課,不會(huì)再讓您失望了。

          我不知道您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一次我上課開(kāi)小差之后,在您的批評(píng)下,都做到了整改,但是過(guò)了一段時(shí)間就按奈不住自己不想聽(tīng)課的心了,我也沒(méi)有變本加厲,就是把答應(yīng)老師的事情全部忘了,我現(xiàn)在還記得您是怎么批評(píng)我的,您說(shuō)我是不是沒(méi)腦子,把您說(shuō)的話左邊耳邊聽(tīng)進(jìn)去,右邊耳朵立馬就出來(lái)了?還說(shuō)我是不是故意跟您對(duì)著干,總是在您的課堂上開(kāi)小差,這您可真的冤枉我了,我并不是針對(duì)您,我是對(duì)所有任課老師上的課都是這樣,我也不知道我怎么就那么不喜歡聽(tīng)課,我就是提不起對(duì)老師所講的知識(shí)的興趣,但是我上課也不喜歡睡覺(jué),就只能胡亂的搞點(diǎn)小動(dòng)作,開(kāi)小差了。

          我跟您說(shuō)一下我為什么會(huì)上課經(jīng)常開(kāi)小差吧,每次在您或者其他老師來(lái)上課的時(shí)候,我本來(lái)是打算一心一意的聽(tīng)課的,您知道那種感覺(jué)嗎,我明明眼睛一直盯著黑板上,但是我目光的焦點(diǎn)卻不在黑板上,我聽(tīng)課聽(tīng)著就想其他的事情去了,我寧愿玩玩手指頭,玩玩筆,看著窗外的云發(fā)呆,我都覺(jué)得比聽(tīng)課要好,說(shuō)我對(duì)老師講的那些內(nèi)容都會(huì)了吧,我又一點(diǎn)都不會(huì),因?yàn)槲疑险n開(kāi)小差,不知道被多少老師批評(píng)過(guò),不止您一個(gè)的,最關(guān)鍵的是因?yàn)槲业纳砀咴颍业淖挥衷诮淌业牡谝慌,這就意味著我但凡有一點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。

          我總結(jié)了以上的原因,我為止制定了以下改正方案:

          1、老師您對(duì)我而言,不必再把上課開(kāi)小差這種事當(dāng)初小毛病,直接讓我看起來(lái)聽(tīng)課,讓我增加專注力,也讓自己的羞愧心來(lái)督促自己。

          2、要是再有下次上課開(kāi)小差的事情發(fā)生,您直接把事情告訴我爸媽,你們聯(lián)合起來(lái)對(duì)我進(jìn)行整治。

          3、我自己也會(huì)去尋找讓自己專心聽(tīng)課的理由,反正我也十分的想改變自己上課開(kāi)小差的毛病。

          我不是一個(gè)壞學(xué)生,我有想認(rèn)真聽(tīng)課的想法的,我真心希望得到您的幫助,讓我徹底的擺脫這個(gè)問(wèn)題,試想有誰(shuí)愿意一次又一次的往老師的槍口上撞,我難道就那么喜歡挨批評(píng)嗎?我錯(cuò)了,我想改正,我希望您能幫我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是五年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)槲以谛瞧诙锩,我在某某老師的課堂上沒(méi)有寫作業(yè)這件事情,我給老師寫下了我這篇真誠(chéng)悔過(guò)的檢討書(shū)。希望能得到老師對(duì)我的原諒。

          如果要追溯起我犯這些錯(cuò)誤的原緣由,那應(yīng)該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因?yàn)樵谀翘煸缟,在早上出門之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡(jiǎn)單。就是因?yàn),我在家磨蹭的太久?/p>

          那天我本來(lái)就起得很晚,已經(jīng)接近快要遲到的時(shí)間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著,而且我梳一個(gè)頭發(fā)就花了我十幾分鐘的時(shí)間。再到吃早餐的時(shí)候,校車已經(jīng)快要過(guò)來(lái)了。父母看到我這樣慢吞吞的性子,都在旁邊替我著急,便忍不住的批評(píng)了我?guī)拙湓。生氣的叫我,早餐都不要吃了,趕緊去外面等校車。我剛開(kāi)始還好的是,但是一聽(tīng)到他們說(shuō)這句話的時(shí)候,我的脾氣就爆發(fā)出來(lái)了。什么叫早餐都不要我吃了去等校車。難道我的身體健康還沒(méi)有,還沒(méi)有趕上一趟車重要?所以在校車還沒(méi)來(lái)之前,我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最后我連早餐都沒(méi)有來(lái)得及吃,就上了校車來(lái)到了學(xué)校。

          到了學(xué)校之后,我還在因?yàn)榇耸露鴲瀽灢粯?lè)。而且這種煩悶的心情,一直持續(xù)到,我上x(chóng)老師的第1節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上依然無(wú)法集中注意力,心中還一直在想著,早上我和我父母在家里面發(fā)生的事情。越想就越覺(jué)得是他們不關(guān)心我,不理解我。而且隨之而來(lái)的還有我,肚子的饑餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起,更讓我對(duì)x老師的課堂失去了興趣。所以當(dāng)x老師,讓我們?cè)谡n堂上寫作業(yè)的時(shí)候,我也根本寫不進(jìn)去。就一直坐在那里捂著饑餓的肚子發(fā)呆。直到x老師走近我,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。

          別的同學(xué)的作業(yè)早已經(jīng)完成,而我桌上的作業(yè)本卻是空無(wú)一字。我不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓一種負(fù)面的情緒支配著我。這也能看出我的自制力還不夠強(qiáng)。所以在經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)之后,我會(huì)學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒,不再會(huì)胡思亂想一些事情。也會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是我的首要任務(wù),在課堂上,我不僅要完成老師布置作業(yè),還要珍惜老師上課的每一分每一秒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

        尊敬的xx老師:

          您好!

          感謝您能夠給我這個(gè)檢討自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我會(huì)在這份檢討書(shū)中向您細(xì)致的闡述我所犯下的錯(cuò)誤和深刻的錯(cuò)誤反省。

          首先,請(qǐng)讓我向被我的錯(cuò)誤行為傷害到的老師和同學(xué)們道歉,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)橐患褐,我逃避了本該是我的值日?zé)任,令班級(jí)這段時(shí)間努力維持的衛(wèi)生值日優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)被撤了下來(lái),這是對(duì)之前同學(xué)的付出不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我們班級(jí)齊心協(xié)力認(rèn)真打掃衛(wèi)生就是為了這個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù),然而這榮譽(yù)來(lái)的艱難,丟失起來(lái)卻非常容易。

          只是我,這么一個(gè)將班級(jí)榮譽(yù)感拋在腦后的家伙,在該值日的時(shí)候沒(méi)有值日,導(dǎo)致當(dāng)日的衛(wèi)生檢查不合格,令我們珍貴的稱號(hào)被撤銷,這實(shí)在是非常抱歉!

          當(dāng)時(shí)的我在想什么我已經(jīng)記不太清了,想來(lái)也只是一些雞毛蒜皮點(diǎn)大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其幼稚的體現(xiàn),是沒(méi)有把自己當(dāng)做集體一員的證明。當(dāng)時(shí)的我,怕是根本就沒(méi)有想到這種行為會(huì)帶來(lái)什么后果。

          但是錯(cuò)誤并不會(huì)因?yàn)橐痪洹覜](méi)想到事情會(huì)變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信,我們團(tuán)結(jié)的xx班集體一定能夠?qū)⒁驗(yàn)槲叶鴣G失的榮譽(yù)稱號(hào)再次拿回來(lái)以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以僥幸的理由,除非我在接下來(lái)的榮譽(yù)追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認(rèn)同的努力,并以此取得他們的原諒,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài)。

          話已經(jīng)說(shuō)到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現(xiàn)出來(lái),更不知道我這樣不誠(chéng)懇不規(guī)范的歉意會(huì)不會(huì)被老師與同學(xué)接受。但不管如何,我都會(huì)盡我所能的為班級(jí)貢獻(xiàn)我的一份力量。

          首先,我會(huì)在以后的日子里認(rèn)真打理教室的衛(wèi)生,將所有的公共物品放回他們應(yīng)該在的位置擺好。

          其次,我會(huì)挨個(gè)的向受我影響導(dǎo)致之前努力付之東流的同學(xué)們道歉,并向他們表達(dá)我悔改的決心,讓他們看到我認(rèn)真的彌補(bǔ)行為。

          最后,我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的情況下跟隨每一次清潔區(qū)衛(wèi)生打掃值日生清潔衛(wèi)生,直到我們班級(jí)重新在共同努力下將我們的榮譽(yù)奪回來(lái)為止!

          xx老師,各位同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真關(guān)注我吧!我弄丟的東西,我會(huì)負(fù)責(zé)盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

          您好!

          上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì),我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為,F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍,我現(xiàn)在知錯(cuò)了。

          身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì),已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響,F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ),并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。

          當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母,同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,去成長(zhǎng)。

          很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo),同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。

          從這次犯錯(cuò)的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己,現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng),也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。

          當(dāng)然我很是開(kāi)心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲,與嚴(yán)格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,面對(duì)生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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